Álgebra Matemática/ 11ª Classe

Sistemas de equações lineares a 2 incógnitas – Revisões

Alguns problemas do nosso dia-a-dia conduzem-nos a mais de uma equação. Assim surgem
famílias de equações, que na linguagem com rigor matemático chamam-se sistemas de
equações.

 Definição

Chama-se sistema de equações lineares a um conjunto formado por uma ou mais equações
lineares a partir das quais pretende-se determinar o conjunto de números que satisfazem
simultaneamente a todas equações.

Resolução de sistemas de equações lineares a 2 incógnitas

Os sistemas lineares a 2 incógnitas podem ser resolvidos aplicando os métodos de: substituição;
adição ordenada; método misto e método de gráfico.

 Método da substituição

Consiste em determinar o valor de uma das incógnitas numa das equações e substituir este valor
na outra equação. Depois de resolver o sistema, é importante verificar a solução.

Exemplos:

1. Resolva os seguinte sistemas aplicando o método da substituição.

2 x + y=8 2 x−5 y =23
a) {
3 x +2 y=15
b) {7 x+3 y =19

Resolução:

1a) {32x x+2+ y=8

y=15
⟺¿

x=1 {
⇔ (−1) {−−−−¿−x =−1 ⇔ y=8−2 x ⇔ y =8−2∙ 1 ⇔ y =6
x=1 {x=1 {
b) ¿

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 1

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23+5 ∙(−3)
⇒ x=
{ 2
y=−3
⟺ x=4
y=−3 {
2. Resolva, aplicando o metodo da substituicao, o sitema abaixo:

x−3 y−5

{ 4
+
6
x+ 1 y −1
3
−
8
=4

=2

 Para resolver este tipo de sistema devemos reduzi-lo à forma canônica: {a ₁ax+ by=c
x +b ₁ y=c ₁
 Para reduzi-lo à forma canônica aplica-se o m .m . c .

Isto é:

x−3 y−5

{ 4
+
6
x+ 1 y −1
3
−
8
=4

=2
⇔¿

⇔¿

{
⇔ −−−−−−−−−−¿ 8 x−3 ( 67−32 x )=37 ⇔ {−−−−−−−−−−¿ 162 x − 201+9
2
x 74
= ⇔ {−−−−−−−¿ 25 x−
2

67−3 ∙11
⇔
{ y=
2
x=11
⟺ x =11
{
y =17

 Método da adição ordenada ou método de redução a coeficientes simétricos

Consiste em reduzir os coeficientes de uma das incógnitas a valores simétricos, seguindo-se pela
soma das equações, resolve-se a equação resultante e por fim o mesmo procedimento repete-se a
outra incógnita.

Exemplos:

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 2

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a) {2x+2x + yy=5
=1
b) {2 xx ++3y=3
y=5
c) {4 x−10=−2
2 x−4 y
y
d)
3 x −5 y=30
{x −5 y=20

Resolução:

a) {2x+2x + yy=5
=1 ⇔ (−2) −4 x−2 y=−2
{ x +2 y=5 (−2) {−2 2x−4
x + y =1
y=−10
+ +

x + (−4 x ) =5+ (−2 ) y + (−4 y )=−10+1

⇔−3 x=3 ⇔ x=−1 ⇔−3 y=−9 ⇔ y=3

b) {2 xx ++3y=3
y=5
⇔(−3) {−3 x−3 y=−9
2 x +3 y=5
(−2) −2 x−2 y=−6
{
2 x +3 y=5 y
+ +
−x=−4 ⇔ x=4 y=−1

c) {4 x−10=−2
2 x−4 y
y ⇔ 4 x+ 2 y =10 ⇔(−2) 8 x +4 y=20
{ 2 x−4 y =0 { 2 x−4 y=0
+
10 x=20 ⇔ x=2

{−44 x+2x +8y=10

y =0

10 y=10 ⇔ y =1

d) {3xx−5−5y=20
y=30 ⟺(−1) −3 x+5 y =−30
{ x −5 y=20 (−3) {−33xx−5 y=30
+15 y=−60
+ +

−2 x=−10 ⟺ x=5 10 y=−30 ⟺ y=3

 Método misto

Consiste em resolver uma das equações do sistema (por adição ordenada), determinando desse
modo o valor de uma das incógnitas e de seguida substituir o valor encontrado em uma das
equações do sistema, determinando o valor da incógnita.

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 3

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Exemplos:

1. Resolva em ℝ os sistemas de equações:

3 x + y=9 2 m+ p=9
a) {
4 x− y=10
b){2m+ p=11
c) {28xx− y=1
+3 y=10

Resolução:

1a) {43x−x +y=19

y=9

+
28
7 x=28 ⇔ x= ⇔ x=4
7
Agora, basta substituir o valor x=4 numa das equações do sistema para obter o valor de y .
⟹ 3 x + y =9 ⟺ 3∙ 4 + y=9 ⟺12+ y =9 ⟺ y=9−12 ⟺ y =−3

b) {2m+ p=9 ⇔(−1) −2 m− p=−9

3 m+ p { 3 m+ p=11
+
⇔ m=−9+11 ⇔ m=2
⟹ 3 m+ p=11 ⇔ 3 ∙ 2+ p=11 ⟹ 6+ p=11 ⟺ p=11−6 ⟺ p=5

b) {28xx− y=1 ⇔(−4 )

+3 y=10
8 x− y=1
{−8 x−12 y=−40
+
39
−13 y=−39 ⇔ y= ⇔ y =3
13
1
⟹ 8 x− y=1 ⇔ 8 x−3=1 ⇔ 8 x=4 ⇔ x=
2

 Método de gráfico

A resolução gráfica de sistemas de equações consiste em resolver as equações em função de “ y ”

, determinando assim as funções correspondentes e de seguida representá-las no mesmo S.C.O.

A solução da equação é dada pelo ponto de de intersecção dos gráficos (x= px e y= py)

Ponto de intersecção dos gráficos

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 4

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x+ y=7
 Exemplo: Resolva graficamente o sistema {x− y=3
y

x+ y=7 ⇔ y=−x +7
Resolução: {x− y=3 { y=x−3

35 7 x

-3

 Os gráficos se intersectam no ponto P(5;2), logo S = {5;2}

 No caso de não houver interseccao entre os graficos, quer dizer que, o sistema é
impossível em ℝ.

Sistemas de equações lineares a 2 incógnitas – Exercícios

1. Usando o método da substituição, resolva os sistemas:
x + y=11 x−2 y=1 3 x−2 y=14
a) {
x−2 y=2
b) {
3 x +7 y =29
c) {
4 x−9 y=25
d) {3 x2−5 y=−19
x +7 y =8

2 5 y+ 10
e)
5 x+3 y =7−2 x
{
4 x + y=2− y−x {
f) 3
x+6=
2
2 ( x−3 )= y −4

2. Resolva, pelo método da adição ordenada, os sistemas:

5 x− y
a)
3 x +2 y=40
{x−4 y=−10
b) {52xx+−23yy=24
=2
c){ x + y =2 y +5
x− y=3 y +11
d)
{ 3
4 x+ 3 y
4
=5

=2 x−
1
4
e)

x− y x+ y x x 4

{ 2
+
y
x+ =2
2
3
=3
f)
{ + =
2 3 3
2 x− y x+3 y
3
−
5
=0
g)
2 x + y=3
{
3 x +2 y=8
h)
{
x y
− =1
3 4
3 ( x −1 )− y=11

3. Resolva os sistemas abaixo pelo método misto

9 x− y =1+ 3 y
a)
x+ y =17
{
x − y=3
b){ 3 x−4 y=19
5 x + 4 y=−11
c){9 a−5 b=−30
7 a+2 b=−41
d)
{ 5
−x= −2 x− y
6

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 5

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3 2 −19
e) {109 xx+5−2y=4
y =2 x + y−34
x− y +26
f)
{ 4
−

−
2
=
2 a+3 b 3 a−5 b 66
=
2 a+3 b 3 a−5 b 33
1

4. Por um método à sua escolha resolva os seguintes sistemas:

x y y−2 x + y x+ y
a)
3
2
{ + =4
3 4
5y
x− =−1
4
b)
{
4 y+
2x+
6
x−4
6
=21

=29
c)
5x
3
{
8
=
3
=2 y−1
x+ y 2
d) 7
{ = ( 2 x−9)
3
x + y=14

x y
2 ( x−5 )=7 (3− y)

{
e) x− y x + y −37
3
−
4
=
12
f)
{
x y 2
+ =
5 3 15
2 ( x−3 )+ 3 ( y −2 )=−12
g)
{ + =2
4 5
2 x+ 1 y−3
3
−
2
=2

2 x−1 3 y +2 −8 x + y x− y −11
h)
{
x− y x+ y
3
+
5
=4
2 ( x−3 )+ 3 ( y −2 )=−12 {
i)
5
+
3
=
3
5 x +2 2 y +1 31
3
−
6
=
6
j)
{
12
+
8
=
12
x− y x + y 14
9
+
6
=
9

3 x 2 y 4 x 19 y 2 x+ y x +2 y −1
k)
{
x + y x− y 1
3
+
2
=
6
2 ( x−3 )−2 y=x−2
l)
4
{+
5
= −
3
x y 1
+ =
3 4 4
40
m)
6
{−
4
=
x−3 y 2 x− y 15
7
+
6
=
12

x +3 y−2 7 2 x+ y x +2 y
n)
{
5
+
9
=
x−2 y+ 4 5
10
+
12
=
3

4
o)
{ 6
−
4
x + y −2 x=
=−12
−2
5
p)

2 x−3 y 3 x− y −5

{ 12
−
9
=
9
5 x−4 y 4 x−5 y 32
15
+
10
=
15

1 1 2 x+ 3 y 2
q)
3
1
3
{
( x−2 )− ( y−3 )=0
4
1
( x+1 ) − ( y−2 )=2
5
u)
{ 5
−2 x=4 y−8
3 x− y x +2
4
+
5
= y −1
3
20
5
v) {1,30,2x +0,6
x +0,35=1
y =0,75

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 6

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x+3 y +6 x −3 x + y x+ 4 y −3
( )−2 (
3 )
w)
{
5(
3

x−9
5
+6
y−1
3 ) ( 5 )
+ 4 ( x− y )

−2 ( x + y )=−25
x)
{ 3
−
2
=
5
2 x− y y−x x 6 x−2 y
2
−
4
= +
8 10

5. No Sistema {23xx+2+ y=1

y=1
a soma x + y é igual a:

A. 1 B. 2 C. 2/3 D. 5/3

6. Se x e y são tais que {x+x−yy=4

=12
a expressao xy−2 é:

A. 32 B. 30 C. 12 D. 10

7. A solução do sistema {2 x+x +3y=3

x=7
é:

A. (0;1) B. (2;1) C. (-1;4) D. (-1;-4)

8. A solução do sistema {2 xx ++3y=3

y=5
é:

A. 0 e 1 B. 1 e 4 C. -1 e 4 D. -1 e -4

Sistemas de equações lineares a 3 incógnitas – Introdução

Chama-se sistema linear a tres incognitas ( x , y e z ), a todo o sistema que por aplicação dos
a ₁ x+ b ₁ y + c ₁ z =d ₁
{
princípios de equivalência se pode reduzir a forma canónica: a ₂ x+ b ₂ y + c ₂ z =d ₂ .
a ₃ x+b ₃ y + c ₃ z=d ₃

Onde an; bn; cn e dn são números reais quaisquer.

Todos os métodos aprendidos anteriomente, tambem são validos na resolucao deste tipo de
sistema.

1. Método da Substituição

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 7

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Resolve-se o sistema em ordem a uma das incógnitas e substitui-se o valor desta nas restantes
equacoes.

 Exemplos
2 x + y + z=3 x+ 2 y + z=12
{
a) 2 x +2 y+ 3 z =3
x + y +2 z=2 {
b) x−3 y+ 5 z =1
2 x− y+3 z=10

Resolução:

2 x + y + z=3
a)
{
2 x +2 y+ 3 z =3 ⇔ ¿
x + y +2 z=2

b) ¿

x=12−2 y−z x=12−2∙ 3−1 x=5

{ y=3
z=−14+5 ∙ 3
⟺
{
y =3
z=1
⇔ y=3
z=1 {
2. Método da adição ordenada

Eimina-se uma das incógnitas ( x , y ou z), obtendo-se deste modo duas equações, as quais são
obtidas da eliminação da incógnita escolhida, de seguida forma-se um sistema de equações com
as duas equações obtidas e a equação usada para obtê-las, a seguir elimina-se a segunda
incógnita usandao as equações obtidas da eliminação da primeira incógnita, posteriomente
determina-se o valor numérico da outra incógnita, a seguir recorre-se novamente ao sistema das
duas equações para eliminar a incógnita cujo valor numérico já é sabido, e elimina-se o valor
numérico da outra incógnita e por fim substitui-se os valores numéricos das incógnitas já
conhecidas e calcula-se o valor numérico da primeira incógnita.

2 x−3 y + z=1
{
 Exemplo: x + y−2 z=3
3 x − y−4 z=3

1ª eq. {32xx−3 y + z=1

− y−4 z=3 {
2ª eq. ⇔ (4 ) +
8 x−12 y+ 4 z=4
3 x− y−4 z=3

I. 11 x−13 y=7

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 8

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x + y−2 z=3 ⇔(−2) −2 x−2 y + 4 z=−6
2ª eq. {3 x − y−4 z=3 {
3 x− y −4 z =3

3ª eq. II. x−3 y=−3

Soma-se as equações I e II, eliminando uma das incógnitas.

(-11) {11x−3x−13y=−3
y=7 ⇔ + 11x −13 y =7
{ −11 x+ 33 y =33
40
20 y=40 ⇔ y= ⇔ y =2
20

(−3 ) 11 x −13 y =7 ⇔ −33 x+39 y =−21

{ ( 13 ) x−3 y=−3 {
13 x−39 y =−39

60
−20 x=−60 ⇔ x = ⇔ x=3
20

{ x=3
y=2 ⇔
{
x=3
y=2
3 x − y−4 z=3 3∙ 2−2−4 z=3
⟺
x =3
y=2
−4 z=−4
⇔
x =3
y=2
z=1 { {
Regra de Cramer
Existe outro método de resolução de sistemas lineares, que serve tanto na resolução de sistemas
lineares a 2 incógnitas com também na resolução de sistemas lineares a 3 incógnitas, este método
foi inventado pelo matemático Gabriel Cramer (1704-1752), por isso, é chamado de Método
ou Regra de Cramer e está ligado ao conceito de determinante do sistema, que se define a
partir dos coeficientes das equações envolvidas no sistema. Portanto:

a b
Chama-se determinante do sistema {ax+ by=e
cx + dy=f
e representa-se por Δ a: Δ=|
c d|

a ∙ d−c ∙ b onde a , b , c e d ∈ R.

Observação:
 Quando o valor do determinante do sistema for diferente de zero ( ∆≠ 0) diz-se que o
sistema é determinado, caso contrário diz-se indeterminado.

a₁ c ₁
Consideremos o sistema: {aa ₁₂ xx +b+b ₁₂ y=c ₁
y=c ₂
. O determinante do sistema é dado por ∆=|
a₂ c ₂|

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 9

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⇔ ∆=a ₁∙ b ₂−a₂ ∙ b ₁.

Definem-se determinante de x (∆ x ) e determinante de y (∆ y) por:

∆ x= |cc ₁₂ bb ₁₂|=c ₁ b ₂−c ₂ b ₁ e ∆ y =|aa ₁₂ cc ₁₂|=a ₁ c ₂−a ₂c ₁.

Portanto a solução do sistema é dado por: S= ( ∆∆x ; ∆∆y ).
 Exemplo de aplicação: {2xx−+3y=−2
x=6
onde a = 1; a₁ = 2; b = 3; b₁ = -1; c = 6 e c₁ = -2.

∆= 1 3 =1 ∙ (−1 )−2 ∙3=−7;

| |
2 −1

∆ x= 6 3 =6 ∙ (−1 )−(−2 ) ∙3=−6+6=0

| |
−2 −1
;

∆ y =|1 6 |=1 ∙ (−2 )−2∙ 6=−14 .

2 −2

∆x 0 ∆y −14
x= ⇔ x= e y= ⇔ y= ⇔ y =2
∆ −7 ∆ −7

∴ S= {0 ; 2 } .

Regra de Cramer em sistemas lineares a 3 incógnitas

a ₁ x +b ₁ y +c ₁ z=a ₄
{
Consideremos o sistema: a ₂ x +b ₂ y +c ₂ z=b ₄
a ₃ x+b ₃ y + c ₃ z=c ₄

Onde a ₁ , a ₂ ,a ₃ , a ₄ , b ₁, b ₂ , b ₃ , b ₄ , c ₁, c ₂ ,c ₃ , c ₄ ∈ R.

( A) ( B) (C)

a₁ a ₂ a ₃ a₁ a ₂
|
O determinante do sistema é dado por: b ₁ b ₂ b ₃ b ₁ b ₂ = ∆.
c₁ c ₂ c₃ c₁c ₂ |
( D ) ( E ) (F)

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 10

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A=(c ₁∙ b ₂ ∙ a₃) ; B=(c ₂ ∙ b ₃ ∙a ₁); C=( c ₃ ∙ b ₁∙ a ₂);
D= ( a ₁∙ b ₂∙ c ₃ ) ; E=( a ₂ ∙ b ₃∙ c ₁ ) e F=(a ₃ ∙ b ₁∙ c ₂).

Onde: ∆= A+ B+C−D−E−F

( A ₁) ( B ₁) (C ₁)

a₄ a₂ a₃ a₄ a₂
|
∆ x= b ₄ b ₂ b ₃ b ₄ b ₂
c ₄ c₂ c₃ c ₄ c₂ |
( D ₁ )( E ₁ ) ( F ₁)

( A ₂)(B ₂)(C ₂)

a₁ a₄ a₃ a₁a₄
|
∆ y= b₁ b₄ b₃ b₁b₄
c ₁ c ₄ c ₃ c₁c ₄ |
( D ₂ )( E ₂ ) ( F ₂)

( A ₃ ) ( B ₃ ) (C ₃)

a ₁ a ₂ a ₄ a ₁ a₂
| |
∆ z= b ₁ b ₂ b ₄ b ₁ b ₂
c ₁ c₂ c ₄ c₁ c₂

( D ₃ ) ( E ₃ ) (F ₃)

∆x ∆ y ∆z
Portanto :S= ; ;
∆ ∆ ∆

2 x−9 y−z =0
 Exemplo de aplicação: x−5 y+ z =1
{
−x+ 3 y +2 z=0

(−5 ) ( 6 ) (−18)

2 −9 −1 2 −9
|
1º calcula-se o determinante do sistema: 1 −5 1 1 −5
−1 3 2 −1 3 |
(−20 ) ( 9 ) (−3)

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 11

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∆=−20+ 9−3−(−5+6−18 ) ⇔∆=−14−(−17 ) ⇔ ∆=3

 Para calcular o determinante de x (∆ x ) basta substituir a 1ª coluna pela coluna dos termos
independentes.

( 0 ) ( 0 ) (−18)

0 −9 −1 0 −9
|
∆ x= 1 −5 1 1 −5
0 3 2 0 3 |
( 0 ) ( 0 ) (−3)

∆x 15
∆ x=0+0−3−( 0+ 0−18 ) ⇔ ∆ x=15 ⟹ x= ⇔ x= ⇔ x=3
∆ 3

 Para calcular o determinante de y (∆ y) substitui-se a 2ª coluna pela coluna dos termos

independentes, no determinante do sistema.

( 1 ) ( 0 ) (0)

2 0 −1 0 0
|
∆ y= 1 1 1 11
−1 0 2 0 0 |
( 4 ) ( 0 ) (0)

3
∆ y =4 +0+0−( 1+0+0 ) ⇔ ∆ y=3 ⇔ y = ⇔ y =1
3

 Para calcular o determinante de z (∆ z ) substitui-se a 3ª coluna pela coluna dos termos

independentes no determinante principal.

( 0 ) ( 6 ) ( 0)

2 −9 0 2 −9
|
∆ z= 1 −5 1 1 −5
−1 3 0 −1 3 |
( 0 ) ( 9 ) ( 0)

x=5
∆ z=0+9+0−( 0+6 +0 ) ⇔ ∆ z=3 ⇔ z=
∆z
∆
3
3 {
⇔ z= ⇔ z=1 ∴ y =1
z=1

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 12

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Sistemas de equações lineares a 3 incógnitas – Exercícios propostos
1. Resolve os seguintes sistemas aplicando o método da substituição:
3 x−2 y +6 z x +2 y+ 3 z =4 4 x−3 z=38
a)
{
4 x−3 y+ 4 z=7
−2 x +6 y −3 z =−42 {
f) −x+ 4 y −5 z=−24 k) 2 y + z=−2
2 x−3 y+ 4 z=27 {
x +3 y=0
2 z−3 y=3 x + y=−2−3 z 2 z−3 y=3
b)
{
3 (−2 y + x )=11+ 2 x {
2 ( x+ 3 z )=5 x−15 g) 3 x +5 y=2 z +7
z +4=2 x +3 y
l)
{ 2 ( x+ 3 z )=5 x−15
3 (−2 y + x )=11+ 2 x
x+ y+ z=1 3 x + 4 y +2 y=3 2 x + y +2 z=2
c)
{
2 x+ y +3 z=3
x+2 y +2 z=4 {
h) x +5 y+ 3 z =2
7 x +8 y + z=1 {
m) x +2 y+ 3 z =1
3 x +3 y + z=4
2 x +2 y+ 2 z=1 x+ 3 y −2 z =5 x+3 z=10
d)
{x +2 y +2 z =1
4 x + y +3 z=2 {
i) 3 x+5 y +6 z=7
2 x +4 y +3 z =7 {
n) x− y + z=2
3 x + 4 y=11
8 x+ 4 y +3 z=14 x +3 y +5 z=2 3 x −5 y=12
e)
{4 x +2 y−z=2
x −3 y+5 z=11 {
j) 2 x−2 y−2 z=4
3 x+ 2 y + 4 z=5
o)
{ y +3 z=7
z=2

2. Resolva os seguintes sistemas aplicando o método de adição ordenada:

x+ y +2 z=1 3 x + y + z=3 6 x+ 9 y +2 z=5
{
a) 2 x + y +3 z=1
x+2 y + z=1 {
e) 2 x +2 y+ 3 z =3
x+3 y +2 z=2 {
i) 2 x +3 y + z=2
8 x+12 y +3 z=7
x +2 y + z=1 x +2 y + z=1 4 x−3 y + z=10
b)
{
2 x +3 y +3 z=2
3 x + y +2 z=1 {
f) 2 x +3 y +3 z=2
3 x + y +2 z=1 {
j) 2 x−4 y +5 z=7
x +5 y + z+ 9=0
2 x + y=4 x + z=0 2 x+ 3 y−z=22
c)
{ x+ y + z =1
z +3 x=5
g) 2 x
{+2 y=0
y +3 z=0
k) x−4
{ y+ 2 z=−5
2 x− y + z=12
4 x−3 y +2 z=6 5 x+ 6 y+ 4 z=3 8 x+ 4 y +3 z=14
d)
{
2 x− y +5 z=10
x+ 2 y −z=−7 {
h) 2 x−3 y +5 z=10
3 x +2 y−2 z=−1
l)
{ 4 x +2 y−z=2
x −3 y+5 z=11

3. Resolva os seguintes sistemas aplicando a Regra de Cramer:

3 x−4 y +3
a)
{
4 x−3 y=5
4 x+2 y−z =2
x−3 y+ 5 z =11
f)
{ 5
−
4 x−7=−3
2

z +3 y=16
=0
k)
{
3 x−2 y+ 4 z=5
4 x + y −3 z =2
6 x+7 y −17 z=4

Elaborado pelo prof. Benedito dos santos Pá gina 13

Álgebra Matemática/ 11ª Classe
x+ 2 y −z=2 6 x− y + 8 z=4 4 x−3 y+ 2 z=6
b)
{
2 x− y+ z =3
x+ y + z=6
g) 4
{x+ 3 y + 4 z=6
10 x −5 y −8 z=−2 {
l) x−3 y +5 z=10
2
3 x +2 y−2 z=−1
3 x+ 2 y −z=1
c)
{
x + y + z=1
2 x + y + z=2
x+2 y + z=1

x+ y + z =2
h)
{
2 x−2 y + 4 z=−2
1
−x + y−z=0
2
2 x− y−5 z=8
{
x + y +2 z=3
m) 3 x +2 y +3 z=1
2 x +3 y+ z=0

x+ 2 y + z=12
d)
{
2 x +3 y +4 z =1
x+ 2 y +3 z=0
i)
{ y=3 z+ x
4 x−8=0 {
n) x−3 y+ 5 z =1
2 x− y+3 z=10
3 x +2 y −z=0 2 x +3 y +3 z=5 x+ y+ z=6
e)
{ x +3 y + z=1
2 x +2 y−2 z=2
j)
{ x + y +2 z=10
y +2 z=3 {
o) x +2 y+ 2 z=9
2 x + y +3 z=11

4. Calcule o valor do determinante das seguintes matrizes:

1 −2 10 0 2 −2 2 −8 −4 1 5 4
|
a) 2 −4 2
3 5 1 | | b) 3 1 −4
4 7 −6 | |
c) 1 1 −2
9 12 −1 | |d) 2 −2 2
4 −3 0 |
x +2 y−z=2
{
5. A solução do sistema 3 x− y +2 z=4 é:
2 x +3 y−3 z=2
A. (1,2,3) B. (1,1,1) C. (−1,0,1) D. (1,3,4)

x +2 y−z=3
{
6. A soma dos valores de x , y e z no sistema 3 x− y +2 z=8 é igual a:
2 x +3 y−3 z=−1
A. 1 B. 7 C. 8 D. 9

2 x−9 y−z =0
7. A soma das soluções do sistema
{ x−5 y+ z =1 é:
−x+ 3 y +2 z=0
A. 0 B. 1 C. 2 D. 7

O conhecimento não é natural conquista-se!

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