Lista de Exercícios Sobre Funções Quadráticas

Prof. E. Orazi - ECT & IIP - UFRN

1. Construa o gráfico das funções definidas em R:
(d) y = −2x2 (f) y = −2x2 − 4x (g) y = −3x2 − 3 (h) y = x2 − 2x + 4
2. Determine os zeros reais das funções:
(a) f (x) = x2 − 3x + 2 (c) f (x) = 3x2 − 7x + 2 (d) f (x) = x2 −√
2x + 2
3
(f) f (x) = −x2 + 2 x √
+1 2
√ (g) f (x) = x − 2x − 1 (i) f (x) = x − 2x + 12
2
2
(j) f (x) = x + (1 − 3)x − 3
3. Uma empresa produz e vende determinado tipo de produto. A quan-
tidade que ela consegue vender varia conforme o preço, da seguinte
forma: a um preço y ela consegue vender x unidades do produto, de
acordo com a equação y = 50 − x2 . Sabendo que a receita (quantidade
vendida vezes o preço de venda) obtida foi de R$1250, 00, qual foi a
quantidade vendida?
4. Determine os zeros reais das funções:
(a) f (x) = x4 − 5x2 + 4 (b) f (x) = −x4 + 5x2 + 36 (c) f (x) = x4 − x2 − 6
(e) f (x) = 2x4 + 6x2 + 4

5. Determine os valores de m para que a função quadrática f (x) = mx2 +

(2m − 1)x + (m − 2) tenha dois zeros reais e distintos.
6. Determine os valores de m para que a função quadrática f (x) = (m −
1)x2 + (2m + 3)x + m tenha dois zeros reais e distintos.
7. Determine os valores de m para que a equação do 2o grau (m + 2)x2 +
(3 − 2m)x + (m − 1) = 0 tenha raizes reais.
8. Determine os valores de m para que a função f (x) = mx2 + (m + 1)x +
(m + 1) tenha um zero real duplo.
9. Determine os valores de m para que a equação x2 + (3m + 2)x + (m2 +
m + 2) = 0 tenha duas raizes reais iguais.
10. O trinômio ax2 + bx + c tem duas raizes reais e distintas; α e β são
dois números reais não nulos. O que se pode afirmar sobre as raizes do
trinômio αa x2 + βbx + αβ 2 c?
11. Determine o parâmetro m na equação x2 + mx + m2 − m − 12 = 0, de
modo que ele tenha uma raiz nula e outra positiva. (Sugestão: Utilize
o resultado acima.)

1
12. Determine os vértices das parábolas:
(a) y = x2 − 4 (d) y = −x2 + 12 x + 3
2
(e) y = −x2 + x − 2
9

13. Determine o valor máximo ou o valor mínimo e o ponto de máximo ou

o ponto de mínimo das funções abaixo, definidas em R:
2
(c) y = 4x2 − 8x + 4 (d) y = x2 − 72 x + 25 (f) y = − x2 + 43 x − 12
14. Determine o valor de m na função real f (x) = 3x2 − 2x + m para que
o valor mínimo seja 53 .

15. Determine o valor de m na função real f (x) = −3x2 +2(m−1)x+(m+1)

para que o valor máximo seja 2.

16. Dentre todos os números reais de soma 8, determine aqueles cujo pro-
duto é máximo.

17. Dentre todos os retângulos de perímetro 20cm, determine o de área

máxima.

18. Determine m na função f (x) = 3x2 − 4x + m definida em R para que

a imagem seja Im = {y ∈ R|y ≥ 2}.
2
19. Determine m na função f (x) = − x3 + mx − 1
2
definida em R para que
a imagem seja Im = {y ∈ R|y ≤ 7}.

20. Construa o gráfico das funções definidas em R:

(a) y = x2 − 2x − 3 (c) y = −x2 + 21 x + 12 (d) y = −3x2 + 6x − 3
(e) y = x2 − 3x + 49 (f) y = 3x2 − 4x + 2 (g) y = −x2 + x − 1
21. Seja f : R → R a função do se-
gundo grau definida por f (x) =
ax2 − 10x + c, cujo gráfico está re-
presentado na figura ao lado. De-
termine a e c.

2
22. Seja f : R → R um trinômio do
segundo grau cujo gráfico está re-
presentado na figura ao lado. De-
termine o trinômio.

23. Resolva as inequações em R:

(a) x2 − 3x + 2 > 0 (b) −x2 + x + 6 > 0
(c) −3x2 − 8x + 3 ≤ 0 (e) 8x2 − 14x + 3 ≤ 0
(f) 4x2 − 4x + 1 > 0 (g) x2 − 6x + 9 ≥ 0
2
(i) x + 3x + 7 > 0

24. Para que valores de x o trinômio −x2 + 3x − 4 é negativo?

25. Se A = {x ∈ R|x2 − 3x + 2 ≤ 0} e B = {x ∈ R|x2 − 4x + 3 > 0},

determine A ∩ B.

26. Resolva, em R, as inequações:

(a) (1 − 4x2 ).(2x2 + 3x) > 0 (c) (x2 − x − 6)(−x2 + 2x − 1) > 0
(d) (x + x − 6).(−x − 2x + 3) ≥ 0 (f) 2x3 − 6x2 + x − 3 ≤ 0
2 2

27. Determine os valores de x ∈ R que satisfazem a inequação (x2 − 2x +

8)(x2 − 5x + 6)(x2 − 16) < 0.

28. Resolva, em R, as inequações:

4x2 +x−5 2 +2x
(a) 2x 2 −3x−2 > 0 (c) x2x+5x+6 ≥0

2x2 +4x+5 6x2 +12x+17

(f) 3x2 +7x+2
< −2 (g) −2x2 +7x−5
≥ −1

29. Determine, em R, o conjunto solução das inequações:

x+1
(a) x2 −3x+2 ≥0 (c) x−3
x−2
≤x−1

x x x2 +2x−1 1
(d) x+1
− x−1
≥ 0 (f) x2 −1
≥ x+1

30. Determine m para que se tenha para todo x ∈ R:

(a) x2 + (2m − 1)x + (m2 − 2) > 0 (e) −x2 + (m + 2)x − (m + 3) ≥ 0

(f) (m − 1)x2 + 4(m − 1)x + m > 0 (g) mx2 + (m + 3)x + m ≥ 0

31. Determine m para que se tenha para todo x ∈ R:
2 2
(a) x +mx+1
x2 +1
< 2 (b) xx2−mx+2
−x+2
>m

3
1 Gabarito
1. .

(a) f (x) = x2 − 3x + 2 (c) f (x) = 3x2 − 7x + 2 (d) f (x) = x2 −√

2x + 2
2. (f) f (x) = −x2 + 32 x √
+1 √ (g) f (x) = x2 − 2x − 1 (i) f (x) = x2 − 2x + 12
(j) f (x) = x2 + (1 − 3)x − 3
3. 50 .
√ √
4. (a) x = 1 ou x = −1 ou x = 2 ou x = −2 (b) x = 3 ou x = −3 (c) x = 3 ou x = −
5. m 6= 0 e m > − 41

6. m > − −9
16
e m 6= 1
17
7. m ≤ 16
e m 6= −2
1
8. m = −1 ou m = 3
2
9. m = −2 ou m = 5

10. Se x1 e x2 são raizes da equação do 2o grau ax2 + bx + c = 0, então

x1 +x2 = −b
a
e x1 .x2 = ac portanto as raízes são as mesmas de ax2 +bx+c,
multiplicadas por αβ.

11. m = −3

12. (a) V (0, −4) (d) V ( 14 , 25

16
) (e) V ( 12 , 36
1
)
7 9 4 7
13. (c) xm = 1 e ym = 0 (d) xm = 4
e ym = − 16 (f) xM = 3
e yM = 18

14. m = 2

15. m = −2 ou m = 1

16. Os números procurados são 4 e 4.

17. Quadrado de lado 5cm.

4
 10
18. m = 3
√ √
19. m = 10 ou m = − 10

20. .

21. a = 1 e c = 16

22. y = − 13 x2 + 43 x + 5
3

(a) S = {x ∈ R|x < 1 ou x > 2} (b) S = {x ∈ R| − 2 < x < 3}

23. (c) S = {x ∈ R|x < 1 ou x > 2} (e) S = {x ∈ R| 41 ≤ x ≤ 32 }
(f) R − { 12 } (g) S = R (i) S = R
24. Para todo x real.

25. {x ∈ R|1 < x ≤ 2}

(a) S = {x ∈ R| − 23 < x < − 21 } (c) S = {x ∈ R| − 2 < x < 3 e x 6= 1}

26.
(d) S = {x ∈ R|x = −3 ou 1 ≤ x ≤ 2} (f) S = {x ∈ R|x ≤ 3}

27. {x ∈ R| − 4 < x < 2 ou 3 < x < 4}

(a) S = {x ∈ R|x < − 45 ou − 12 < x < 1 ou x > 2} (c) S = {x ∈ R|x < −3 ou x ≥ 0}

28. (f) S = {x ∈ R| − 2 < x < − 23 ou − 34 < x < − 13 }
(g) S = {x ∈ R| − 4 < x < − 34 ou 1 < x < 52 }

(a) {x ∈ R| − 1 ≤ x < 1 ou x > 2} (c) {x ∈ R|x > 2}

29.
(d) {x ∈ R|x < −1 ou 0 ≤ x < 1} (f) {x ∈ R|x < −1 ou − 1 < x ≤ 0 ou x > 1}

(a) m > 49 (e) 6 ∃m ∈ R

30. 4
(f) 1 < m < 3
(g) m ≤ −2

31. (a) −2 < m < 2 (b) m < 1