ANO: 10º ANO DATA:

TEMA: ORGANIZAÇÃO DE DADOS

TIPO: FICHA DE TRABALHO N.º 5

LR MAT EXPLICAÇÕES

1. Meia Maratona Sport Zone

Um grupo de 20 amigos participou na Meia Maratona Sport Zone que se realizou o ano passado em
Setembro, na cidade do Porto. A distância que cada participante tem de percorrer é de 21 km. Para se
preparem para a Meia Maratona o grupo de amigos resolveu dividir-se em dois grupos de igual dimensão para
ser mais fácil realizarem os treinos. No último treino, resolveram comparar os tempos que cada amigo
demorou a percorrer os 21 km. Esses tempos (em minutos) encontram-se registados no seguinte gráfico de
caule-e-folhas.

Grupo A Grupo B
6 5
6 5 7 2 9
5 8 6
8 7 5 9 1 4
1 10 2 7
4 12
0 13 2
3 14
15 0 Legenda: 2 3 23 km

1.1 Para cada grupo, indica o melhor tempo efetuado.

1.2 Determina a média dos tempos realizada por cada grupo.
1.3 Determina o valor do desvio médio obtido para cada grupo, assim como o desvio padrão para cada grupo.
As conclusões que podes tirar dos valores obtidos são semelhantes? Justifica a tua resposta.
1.4 Calcula, para cada uma das distribuições:
a) a mediana;
b) os quartis;
c) a amplitude total;
d) a amplitude interquartis.
1.5 A partir dos dados calculados nas alíneas anteriores, qual dos grupos se encontra mais bem preparado
para a maratona. Justifica a tua resposta.

2. Tempo de espera num hospital pediátrico

O tempo que cada doente tem de esperar para ser atendido num serviço de urgência é um parâmetro
importante na avaliação de um hospital. Os tempos de espera (em minutos) registados para 20 pacientes num
hospital pediátrico encontram-se resumidos no gráfico seguinte:
 20 20

18 17

Frequência absoluta acumulada

16
14
12
12
10 9
8
6
6
4
2
2 1
0
6 8 10 15 25 30 35
Tempo de espera (minutos)

2.1 Constrói a tabela de frequências relativas para estes dados.

2.2 Qual a percentagem de pacientes que espera, pelo menos, 10 minutos para ser atendido?
2.3 Determina o tempo que um paciente tem de esperar, em média, até ser atendido.
2.4 Calcula o terceiro quartil para este conjunto de dados. Interpreta o resultado no contexto da situação
apresentada.
2.5 Calcula a variância e o desvio-padrão do conjunto de dados.

3. “Chappie” – o filme
Na noite de antestreia do filme “Chappie”, na sala de cinema do Parque Nascente, as idades das pessoas que
assistiram a este filme, encontram-se resumidas na tabela seguinte:

Idade Número de
(em anos) pessoas
[10, 15[ 2
[15, 20[ 4
[20, 25[ 6
[25, 30[ 9
[30, 35[ 5
[35, 40[ 3
[40, 45[ 1

3.1 Calcule a média, o desvio médio e o desvio padrão da distribuição das idades.
3.2 Identifica a classe modal e determina geometricamente um valor aproximado para a moda.
3.3 Representa a função cumulativa desta distribuição.
3.3.1 Determina os valores aproximados para:
a) a mediana; b) o 1º quartil; ; c) o 3º quartil.