A atividade ensina estudantes de viola caipira a escrever suas próprias composições usando partituras não convencionais. Os alunos aprenderão o que é uma partitura não convencional e como registrar suas composições criadas a partir de paisagens sonoras usando este método.
A atividade ensina estudantes de viola caipira a escrever suas próprias composições usando partituras não convencionais. Os alunos aprenderão o que é uma partitura não convencional e como registrar suas composições criadas a partir de paisagens sonoras usando este método.
A atividade ensina estudantes de viola caipira a escrever suas próprias composições usando partituras não convencionais. Os alunos aprenderão o que é uma partitura não convencional e como registrar suas composições criadas a partir de paisagens sonoras usando este método.
TITULO DA ATIVIDADE (exemplos: Voz e movimento, Exercício de Escala,
Apreciação, Construção de Instrumentos, Composição, etc...): Partitura não convencional
OBJETIVO DA ATIVIDADE: Registros das composições dos alunos através da
partitura não convencional.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE E INDICAÇÃO DE ANEXO(S) (pdfs, partituras, etc..):
Será explicado para os alunos(as) o que é uma partitura não convencional, e para eles escreverem as composições que eles criaram através da paisagem sonora.
Rua Fidalga, 92 / Pinheiros
São Paulo / SP / Brasil / 05432-000 LINKs(se houver): https://www.youtube.com/watch?v=RgdF23At40c