12º Ano

Biologia
Teste de Avaliação

Nos ecossistemas verificam-se interacções entre seres

classificados em diferentes reinos.

1. Na figura 1 está esquematizado um ser unicelular.

Relativamente ao ser esquematizado, refira:

1.1.o Reino a que pertence e a característica observada na

figura que lhe permitiu determinar esse Reino.

1.2.o tipo de nutrição.

1.3.o tipo de pigmentos presentes nas lamelas fotossintéticas.

Figura 1
1.4.um aspecto da sua importância ecológica.

II

Na figura 2 estão representadas quatro laranjeiras novas que

estiveram em crescimento durante seis meses. Foi fornecida
água e fertilizantes a todas as plantas, durante esse tempo.
O solo de alguns vasos foi tratado inicialmente com fungicida.

1. Os solos tratados com fungicida:

A – desencadearam o aparecimento de bactérias;
B –permitiram uma maior absorção de azoto;
C – tornatam-se mais porosos,
D - Impediram a formação de micorrizas

Transcreva a letra da opção correcta. Figura 2

2. Explique , com base na figura, o desenvolvimenyto das plantas, justificando a sua resposta à questão
anterior.

3. Das seguintes caracteísticas, transcreva aquelas que estão presentes nos Fungos e os distinguem das
plantas.
A – Não existência de pigmentos fotossintéticos;
B – parede celular celulósica;
C – Amido como substância de reserva;
D – Glicogénio como substância de reserva;
E – Células com parede celular;
F – Reprodução sexuada e reprodução assexuada;
G – Parede celular com quitina;
H – Células eucarióticas;
I – Heterotrofismo, muitas vezes com digestão extracorporal.
 III
Na figura 3, os esquemas I e II representam dois tipos de ciclos de vida.

A Figura 3 B

1 Comparando os ciclos biológicos representados, classifique-os no que se refere ao:

a. momento em que ocorre a meiose.
b. desenvolvimento relativo da haplofase e da diplofase.

2 Relativamente ao ciclo de vida da Funária, identifique utilizando os números da figura, a (s)

entidade(s):
a. Mais representativa da geração gametófita.
b. Pertencentes à geração esporófita.

3 Diga em que ciclo não há verdadeira alternância de gerações.

i. Justifique a sua resposta.

4 Das seguintes afirmações, seleccione a verdadeira relativamente ao ciclo de vida do polipódio:

a) A geração gametófita é parasita;
b) O ovo dá origem à geração gametófita;
c) O esporófito resulta do desenvolvimento do ovo.
d) O esporófito é duradouro.
e) O esporófito é autotrófico.

5 Das plantas vasculares estudadas, as que têm menor grau de complexidade apresentam:
A – o gametófito dependente do esporófito, sendo este fotossintético.
B – o gametófito e o esporófito independentes e fotossintéticos.
C – o esporófito dependente do gametófito, sendo este fotossintético.
D – o gametófito e o esporófito independentes e não fotossintéticos.
E – o esporófito dependente do gametófito, sendo ambos fotossintéticos.

(Transcreva a letra da opção correcta.)

6 Relativamente aos ciclos de vida A e B representados na figura, refira qual deles corresponde
ao ciclo de vida de um organismo com maior variabilidade genética;
6.1 Justifique a sua resposta dada à questão anterior.
 7 Relativamente às Briófitras e às Filicínias, refira uma característica em comum respeitante à
reprodução, que possibilite a sobrevivência dos seus embriões em meio terrestre.

8 Na figura 4 está representado, esquematicamente, o processo de fecundação de uma

Angiospérmica.

Figura 4

8.1 Faça corresponder um dos números da figura 4 a cada uma das letras relativas às seguintes
estruturas:
A –Núcleo germinativo G – Estigma
B – Saco embrionário germinado H - núcleo vegetativo
C – Tubo polínico I – Óvulo
D – Ovário J – Oosfera
E – Exina L – Intina
F – Gâmetas masculinos M - Estilete

8.2 Indique o(s) número (s) da figura 4 que assinalam estruturas que:
7.2.1 Pertence(m ) ao gametófito feminino.
7.2.2 Pertence(m ) ao gametófito masculino.
7.2.3 Fazem parte do esporófito.

8.3 Relativamente à dupla fecundação nas Angiospérmicas, refira o nome:

a) das células intervenientes;
b) de cada uma das células formadas;
c) das estruturas originadas por cada uma das células referidas em b).

9. Considere que as células representadas na figura 4 com o número 3 possuem 8 cromossomas.

Indique quantos cromossomas possuem as células números 3, 5, 8 e 10.

10 As afirmações abaixo referidas correspondem a características observadas no ciclo de vida das

plantas com semente. Transcreva as que identificam o conjunto de características presentes somente nestas plantas
e que contribuíram para o seu sucesso sucesso como organismos terrestres.

A – o gametófito é reduzido e dependente do esporófito.

B – os vasos condutores permites o transporte de água até às folhas.
C – O zigoto origina um embrião que faz parte da semente onde é protegido e alimentado.
D – O tubo polínico substituí o mecanismo de deslocação do gâmeta masculino na água.
E - Existe uma nítida alternância de gerações;
F – Observa-se heterosporia.
 IV

Observe a seguinte árvore filogenética representada na figura 5.

Figura 5

1 – Indique três critérios que foram utilizados no estabelecimento das relações filogenéticas nesta
árvore.

2 – Faça a legenda para as letras da figura.

3 - Mencione duas características específicas para cada um dos filos: Cnidaria, E e A.

4 -Transcreva as afirmações verdadeiras, para os animais pertencentes ao Filo Porífera, de entre as
seguintes:
a. triploblásticos;
b. não possuem verdadeiros tecidos,
c. São parazoa- não apresentam cavidade digestiva,
d. Apresentam segmentação;
e. Têm siometria bilateral
f. Podem posssuir espículas siliciosas ou calcárias.

5 – Alguns Platyhelminthes são endoparasitas.

Refira duas características, morfológicas/fisiológicas, desses animais, relacionadas com o modo de
vida mencionado.

6 - Observe o peixe representado.

6.1 - Diga a que classe pertence.
6.2 - apresente dois dados da figura que justifiquem a resposta.
7 – Organize uma Chave Dicotómica que permita identificar, no Filo C, as classes correspondentes,
legendando o número apresentado na figura.

8 - Os animais com celoma são mais complexos do que aqueles que não o possuem. Apresente uma
justificação para este facto.

9 - A característica que permite distinguir das outras classes do mesmo filo a classe a que pertence o
animal representante na figura 5 do filo Mollusca é:
A – a existência de cabeça.
B – o tipo de hematose.
C – a existência de rádula.
D – a forma do pé.
E – filtrar o alimento.
(Transcreva a letra da opção correcta.)

10. Transcreva as letras das duas características de entre as a seguir indicadas que, durante a evolução
dos animais, surgiram associadas ao aparecimento da simetria bilateral.
A – Aparecimento da boca.
B – Aparecimento da cefalização.
C – Maior dimensão do corpo.
D – Melhor captação das presas.
E – Movimentação direccional.

Fim

Bom Trabalho!!