ESCOLA DO IIº CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO

LICEU 11 DE NOVEMBRO Nº 250 “PONIVE” DO MOXICO

TEMA: REINO VEGETAL / PLANTAE

Docente
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Matias Mahamba

LUENA
2022
 REINO PLANTAE / VEGETAL

Grupo Nº: 04
11ª Classe
Turma: R/18
Período: Manhã
Curso: Ciências Físicas Biológicas

Integrantes do Grupo
Nº Nome Completo Classificação
Mariano D. Dumba Valores
Meury F. Fernando Valores
Miguel L. Camundongo Valores
Olga V. Kapavo Valores
Paulina M. Ataque Valores
Paulo H. Jamba Valores
Pedro Cândido Valores

LUENA
2022
 AGRADECIMENTO
 Primeiramente a Deus que permitiu que tudo isso acontecesse e que fosse
possível a realização deste trabalho;

 Queremos agradecer a todos os professores, especialmente ao

professor de Biologia, pelo compartilhamento de seu conhecimento e
tempo, bem como sua amizade;
 A todos que direta ou indiretamente fizeram parte do trabalho.
DEDICATÓRIA

 Dedicamos este trabalho, aos pais,

amigos e digníssimos colegas pela
forma transparente e humilde que de
alguma forma contribuíram.
 RESUMO
 As plantas são organismos multicelulares, eucariontes e, na maioria dos
casos, fotossintetizantes.
 A maioria das plantas apresenta três órgãos principais: raiz, caule e folha.
 As plantas apresentam ciclo de vida com alternância de geração.
 Podemos dividir as plantas em quatro grupos: briófitas, pteridófitas,
gimnospermas e angiospermas.
 As briófitas são plantas avasculares.
 As pteridófitas são plantas vasculares sem sementes.
 As gimnospermas são plantas que apresentam sementes nuas.
 As angiospermas são o único grupo de plantas que apresentam flor e fruto.
 ÍNDICE
AGRADECIMENTO...................................................................................................3

DEDICATÓRIA...........................................................................................................4

RESUMO......................................................................................................................5

INTRODUÇÃO............................................................................................................7

TERMO E DEFINIÇÃO..............................................................................................8

REINO PLANTAE.......................................................................................................8

CARACTERÍSTICAS GERAIS DAS PLANTAS......................................................8

OS PRINCIPAIS ÓRGÃOS DE UM VEGETAL.......................................................9

CICLO DE VIDA DOS VEGETAIS...........................................................................9

CLASSIFICAÇÃO DAS PLANTAS.........................................................................10

ESTRUTURA PRINCIPAL DE UMA PLANTA ANGIOSPERMA.......................12

CONCLUSÃO............................................................................................................13

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................14

ANEXO......................................................................................................................15
 INTRODUÇÃO
O Reino Plantae reúne organismos eucariontes fotossínteses, pluricelulares
com diferenciação de tecidos. São as plantas que no mundo dos seres vivos,
desempenham um papel fundamental, pois constituem a fonte de alimentação, direta
ou indireta, de praticamente todos os animais terrestres. A maior parte das plantas é
terrestre e para a maioria a conquista da terra firme depende da evolução de raízes
com tecidos condutores especializados que fornecem água para as partes áreas. As
plantas sem tecido condutor são de pequeno porte e a movimentação da água se faz
por difusão de célula para célula.

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 TERMO E DEFINIÇÃO

REINO PLANTAE
O Reino Vegetal ou Reino Plantae, é caracterizado por organismos
autótrofos (produzem seu próprio alimento) e clorofilados. É o grupo em que estão
todas as plantas. Plantas são organismos eucariontes e multicelulares e, geralmente,
fotossintetizantes. Apesar de muitas pessoas acreditarem que todas as plantas
possuem a capacidade de realizar fotossíntese, uma vez que podemos encontrar
plantas parasitas.

Por meio da luz solar, realizam o processo da fotossíntese e, por esse motivo,
são chamados de seres fotossintetizantes.

A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas absorvem energia solar para

produzirem sua própria energia. Isto ocorre através da ação da clorofila (pigmento
associado à coloração verde das plantas) existente em seus cloroplastos.

As plantas formam a base da cadeia alimentar. Elas são produtoras de matéria

orgânica e alimentam os seres heterótrofos, ou seja, representam o grupo
responsável pela nutrição de diversos organismos consumidores.

CARACTERÍSTICAS GERAIS DAS PLANTAS

 Eucariontes (núcleo organizado);
 Autótrofos (produzem o próprio alimento);
 Fotossintetizantes (produção da fotossíntese);
 Pluricelulares (multicelulares);
 Células formada por vacúolos, cloroplastos e celulose.

As plantas são organismos multicelulares e eucariontes. Suas células diferem-

se da célula animal por apresentar organelas denominadas plastídios e vacúolos
(também chamados de vacúolo de suco celular ou vacúolo central). Além disso,
apresentam parede celular, sendo a celulose o principal componente dessa estrutura.

As plantas são classificadas como organismos autotróficos, uma vez que a

grande maioria é capaz de realizar fotossíntese. A exceção são as plantas parasitas,

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sendo observadas algumas espécies aclorofiladas, portanto, não fotossintetizantes, e
que retiram os carboidratos dos quais necessitam de plantas hospedeiras.

OS PRINCIPAIS ÓRGÃOS DE UM VEGETAL.

De maneira geral, as plantas apresentam três órgãos vegetais básicos: raiz,
caule e folha.

 A raiz, na maioria das planta, é subterrânea e apresenta como funções

principais a fixação da planta ao substrato e a absorção de água e sais
minerais;

 O caule, por sua vez, atua ligando as raízes às folhas, promovendo a

sustentação do vegetal e permitindo que as folhas estejam dispostas de forma
a conseguirem maior contato com a luz solar. No entanto, que tanto as raízes
quanto os caules podem assumir outras funções, a depender da planta
estudada.

No que diz respeito às folhas, elas apresentam como função principal a

realização de fotossíntese, sendo elas os órgãos em que está concentrada a maior
quantidade de clorofila.

CICLO DE VIDA DOS VEGETAIS

O ciclo de vida de todas as plantas apresenta alternância de gerações, sendo
observadas uma geração multicelular haploide e outra multicelular diploide. A
geração multicelular haploide é a fase do gametófito, que produz gametas por
mitose. Esses gametas fundem-se (fase sexuada do ciclo) e dão origem à fase de
esporófito. A geração produtora de esporos é diploide e produz esporos por meiose
(fase assexuada do ciclo).

Nas briófitas e pteridófitas, a fecundação só é possível devido à presença de

água, que garante que o gameta flagelado masculino nade até o gameta feminino.
Nas gimnospermas e angiospermas, o surgimento de grão de pólen proporciona a
independência de água para a reprodução, sendo esse grão levado, por exemplo, pelo
vento ou por animais polinizadores. Nas briófitas, os gametófitos são o estágio
dominante do ciclo de vida, diferentemente dos outros grupos de plantas que

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possuem como estágio dominante o esporófito. Todas as plantas apresentam ciclo de
vida com alternância de gerações.

As plantas podem também fazer a reprodução vegetativa (reprodução

assexuada), sendo esse processo comum em várias espécies delas.

Dentre os modos de reprodução vegetativa, podemos citar a reprodução por

meio de estolhos ou estolões, caules subterrâneos e folhas.

CLASSIFICAÇÃO DAS PLANTAS

As plantas podem ser classificadas em quatro grupos básicos: briófitas,
pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. As flores e frutos são exclusividade
das plantas conhecidas como angiospermas. Esses grupos podem ser divididos ainda
em plantas vasculares e plantas avasculares. Plantas avasculares são aquelas que
não possuem vasos condutores de seiva (xilema e floema), sendo esse o caso das
briófitas. As chamadas plantas vasculares, por sua vez, possuem vasos condutores
e apresentam como representantes as pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.

As pteridófitas: são também chamadas de plantas vasculares sem sementes,

uma vez que possuem vasos condutores e são incapazes de produzir sementes.
Gimnospermas e angiospermas, por sua vez, são plantas vasculares com sementes.
A diferença entre esses dois últimos grupos está no fato de que as gimnospermas
apresentam sementes nuas, que não estão envolvidas por frutos, enquanto, nas
angiospermas, observamos a presença de flores e frutos.

Briófitas: são plantas avasculares e que não possuem caule, folhas ou raízes
verdadeiras. A presença de flores, sementes e frutos também não é observada.
Dependem da água para a reprodução. A fase dominante do seu ciclo de vida é o
gametófito. São exemplos de briófitas: musgos, antóceros e hepáticas.

A reprodução desse grupo ocorre através do processo de metagênese, ou seja,

possui uma fase sexuada, produtora de gametas, e outra assexuada, produtora de
esporos.

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 Ademais, não possuem vasos condutores de seiva, o que as torna distintas dos
outros grupos vegetais. Sendo assim, o transporte de nutrientes ocorre mediante um
processo vagaroso de difusão das células.

Pteridófitas (plantas vasculares sem sementes): são plantas vasculares que

não produzem flores, sementes ou frutos. Possuem raízes, caule e folhas verdadeiras.
Dependem da água para a reprodução. A fase dominante do seu ciclo de vida é o
esporófito.

As pteridófitas apresentam mais variedade que as briófitas. Elas são plantas

que, em sua maioria, são terrestres e habitam locais com grande umidade. Alguns
exemplos desse grupo: samambaias, avencas e xaxins.

Apresentam vasos condutores de seiva, raiz, caule e folhas e, da mesma

maneira que as briófitas, a reprodução desses vegetais ocorre mediante uma fase
sexuada e outra assexuada.

Quando o caule das pteridófitas é subterrâneo, denomina-se de rizoma. Já as

epífitas são plantas que se apoiam em outras plantas, todavia, sem causar-lhes danos,
como as samambaias e os chifres-de-veado.

Gimnospermas: são plantas vasculares que apresentam raízes, caule, folhas

e sementes. As sementes são nuas, pois não possuem frutos envolvendo-as. Nessas
plantas também não são encontradas flores, sendo a estrutura reprodutiva desse
grupo chamada de estróbilo. Devido ao surgimento do tubo polínico, não
necessitam de água para a reprodução. A fase dominante do seu ciclo de vida é o
esporófito. Como representantes, sequoias, pinheiros, araucárias, dentre outras.

A reprodução das Gimnospermas é sexuada. A fecundação ocorre nos

órgãos femininos pelo pólen, que é produzido pelos órgãos masculinos e
transportado com o auxílio da natureza através de vento, chuva, insetos e pássaros.

O que as difere do grupo das Angiospermas são principalmente suas

sementes, visto que apresentam as chamadas sementes nuas, ou seja, não envolvidas
pelo ovário.

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 Angiospermas: são plantas vasculares que possuem raízes, caule, folhas,
sementes, flores e frutos. Não necessitam de água para a reprodução, e a fase
dominante do seu ciclo de vida é o esporófito. Nesse grupo temos cerca de 90% de
todas as espécies de plantas do planeta. Como representantes, podemos citar as
orquídeas, a mangueira, o abacateiro e o ipê.

São distintas das Gimnospermas na medida em que suas sementes são

guardadas no interior do fruto. Sua reprodução é sexuada e a fecundação ocorre com
a presença do pólen masculino.

ESTRUTURA PRINCIPAL DE UMA PLANTA ANGIOSPERMA

No que diz respeito à sua estrutura, basicamente as plantas são formadas pela
raiz (fixação e alimentação), caule (sustentação e transporte de nutrientes), folhas
(fotossíntese), flores (reprodução) e frutos (proteção das sementes).

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 CONCLUSÃO
Concluímos que o Reino Vegetal ou Reino Plantae, é caracterizado por
organismos autótrofos (produzem seu próprio alimento) e clorofilados. O ciclo de
vida de todas as plantas apresenta alternância de gerações, sendo observadas uma
geração multicelular haploide e outra multicelular diploide. Elas são produtoras de
matéria orgânica e alimentam os seres heterótrofos.

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 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
RIVAS-MARTÍNEZ, S. 2005. Avances en Geobotánica – Discurso de
Apertura del Curso Académico de la Real Academia Nacional de Farmacia del año
2005. Real Academia Nacional de Farmacia. Instituto de España. Madrid 142pp.
Disponível no site http://www.ucm.es/info/cif/ BRAUN-BLANQUET, J. 1979.
Fitossociología. Bases para el estúdio de las comunidades vegetales. Ed. H.Blume.
Madrid. 820 pp (BISA) COSTA, J.C. 2001 Tipos de vegetação e adaptações das
plantas do litoral de Portugal continental. In Albergaria Moreira, M.E., A. Casal
Moura, H.M. Granja & F. Noronha (ed.) Homenagem (in honorio) Professor Doutor
Soares de Carvalho: 283-299. Braga. Universidade do Minho. Disponível no site
http://www.isa.utl.pt/ COSTA, J.C., AGUIAR; C., CAPELO, J., LOUSÃ, M. &
NETO, C. 1999. Biogeografia de Portugal Continental. Quercetea 0: 5-56.
Disponível no site http://www.isa.utl.pt/.

FERNANDEZ-GONZÁLEZ, F. 1997. Bioclimatologia. In: Izco et al. Botánica.

MaGraw-Hill. 607682.

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 ANEXO
GIMNOSPERMAS
BRIÓFITAS

PTERIDÓFITAS

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