UNIVERSIDADE PEDAGOGICA DE MAPUTO.

LICENCIATURA EM ENSINO DE BIOLOGIA.

CLEVETE CARLOS ZAMBUCO 2° ANO EAD.

RESOLUCAO DE ESXERCICIOS SOBRE PALANTAS VASCULARES.

1. As principais características das palantas vasculares são:

 Formação de um esporófito independente e dominante no ciclo de
vida da planta.
 Presença de um sistema vascular de transporte ao longo da planta
(de onde resulta a designação de plantas vasculares).
 Presença de órgãos especializados: folha, caules e raízes.
 Presença de cutícula e estimas (de modo a impedir a dessecação,
mas permitir as trocas gasosas).
 Formação de sementes na maioria dos casos.
2. Plantas vasculares são plantas que apresentam um sistema vascular de transporte
de substâncias na planta ( seiva bruta e seiva elaborada).
3. As plantas vasculares, diferente das plantas avasculares, crescem e atingem
grandes portes e que não precisam estar necessariamente em ambientes húmidos
e sombreados isto porque estas apresentam vasos condutores, ou seja, apresentam
um sistema de transporte de substância ( o xilema que transporta a água e sais
minerais a partir de das raízes até as folhas e têm também o floema que
transporta substâncias orgânicas (seiva elaborada) ) com isso estas plantas
conseguem absorver a água justamente por ter órgãos especializados.
4. As células responsáveis pelo transporte de água nas plantas vasculares são
denominadas Xilema. É constituído por células mortas impregnadas por lignina
e reforçadas com celulose, as principais são as traqueídes e as células do vaso.
5. As traqueófitas apresentam a divisão pterophyta. É a divisão das plantas
vasculares menos evoluídas e são caracterizadas por não apresentar sementes.
O maior exemplo é o polipódio.

A outra divisão é a das espermatófitas. Estas apresentam sementes.

 Estas podem serem classificadas em gimnospermas que são grupos de plantas com
semente nua, ou seja, a sua semente não está envolvida no fruto e produzem ramos
especializados denominadas estróbilos. O exemplo desse grupo é o pinheiro.

Podem serem classificadas também em angiospermas que são o grupo de palmas com
semente envolvida no fruto. Estas apresentam estruturas reprodutoras chamadas de
flores e que que quanto a formação da semente elas podem ser monodicotiledoneas
(um cotilédone) e dicotiledoneas (dois cotilédones). O exemplo destas plantas são,
mangueira, milho.

RESOLUÇÃO DAS BRIÓFITAS.

1. Briófitas são plantas avasculares, na maioria terrestres, que se desenvolvem em ambientes

geralmente em ambientes húmidos e sombrios.

2. As briófitas podem ser encontradas em vários habitats ao exemplos de ramos e troncos de

arvores, muros, pavimentos, solo, rochas ou leitos rios porem estes sítios devem ser húmidos.

3. As briófitas classificam se em três principais grupos:

 Antocerophyta (antóceras) são plantas talosas em forma de roseta e com consistência

gelatinosa.

 Hepatophyta (hepáticas) plantas talosas cujos talos são bifurcados, são também
folhosas Plantas em que a pagina superior é diferente da inferior.

 Musgos plantas com crescimento radial, possuem filiados semelhantes as folhas e

geralmente tem nervura e raramente são divididos.

4. As características principais características das briófitas são:

 São avasculares (sem vasos condutores xilema e floema)

 São pequenas e delicadas

 Não possuem raiz, caule e folha.

 Não produzem frutos nem sementes.

 Por não possuírem vasos condutores o transporte de substancias entre as células

ocorre por difusão.
  Dependem da agua para fecundar, o gameta masculino (anterozoide) nada no meio
aquático para atingir o gameta feminino.

 Habitam ambientes húmidos e sombrios.

 Estes possuem rizoides, cauloides e filoides, principalmente os que pertencem aos

grupos dos musgos.

 A fase dominante no ciclo e a fase gametófita.

5. As briófitas não possuem sementes, flores nem frutos porquê são espermatófitas mas sim
crtitogmas, além do mais são avasculares e reproduzem se pelo esporo e não pela semente.

6. o ciclo de vida das briófitas começa com a presença da planta masculina e planta feminina,
em que no anterídio formam se os anterozoides haploides que tem flagelos e no arquegônio
forma se a oosfera haploide. O anterozoide vai nadar na agua por meio de flagelos até a
oosfera e vão unir se formando um zigoto diploide que vai diferenciar se em embrião. O
embrião vai desenvolver se sobre o gametófito feminino, pois a fecundação está acontecendo
dentro do organismo materno onde no final há de formar um esporófito. No ápice do
esporófito encontramos a haste que suporta a capsula onde existem células chamadas de
esporófitos haploides, originando esporos haploides. E quando os esporos são liberados em
ambiente apropriado ocorre a germinação formando o protonema que vai se diferenciar para
formar o gametófito.

7. A reprodução das briófitas e feita assexuadamente e sexuadamente.

A reprodução sexuada ocorre por fragmentação onde os fragmentos da planta caem no solo e
germina outra planta. Esta pode ocorrer também por gemulação, isto é, a planta produz
propágulos que saem da planta mãe e chegam num ambiente instalam e crescem.

A reprodução sexuada ocorre por meio de gametas (masculino e feminino). O gameta

masculino e o anterozoide, que depende agua para atingir o gameta feminino no meio
aquático. Estes são produzidos nos anterídios.

O gameta feminino e a oosfera. Esta e produzida no arquegônio.

8. A importância ecológica das briófitas no meu pais e que estas formam bases de
ecossistemas das planta, são responsáveis por reduzir riscos de erosão nas zonas tropicais do
pais bem como na retenção da agua par a conservação da humidade