CULTURA DA

CONVERGÊNCIA

Apresentação baseada no conceito

desenvolvido pelo autor Henry Jenkins,
em seu livro "Cultura da Convergência“.
Cultura da Convergência
• Quem é Henry Jenkins?
 Cultura da Convergência
 Henry é autor e editor de 12 livros sobre diversos aspectos da mídia e cultura
popular.
Exemplo:

1992 1998 2006 2006

 Cultura da Convergência
Em 2001, Dino Ignácio, um
estudante secundarista
filipino-americano que
criou no photoshop uma
montagem do Beto, de Vila
Sésamo (1970),
interagindo com o líder
terrorista Osama Bin Laden,
como parte de uma série de
imagens denominada
" Beto é do Mal".
A imagem foi postada em sua
página na Internet.
 Cultura da Convergência
 Após o 11 de setembro, um editor
de Bangladesh procurou imagens
de Bin Landen na Internet para
produzir cartazes antiamericanos. A
imagem acabou impressa em
milhares de pôsteres e distribuída
em todo o Oriente Médio.

 Repórteres da CNN registraram o

que parecia improvável: uma
multidão enfurecida marchando em
passeata pelas ruas, gritando
slogans antiamericanos e agitando
cartazes com Beto e Bin Laden.
Montagem do estudante Dino Ignacio para
a série “Beto é do Mal”, publicada em sua
página na Internet. Mais imagens de Beto é
do Mal no link: http://www.bertisevil.tv/
Cultura da Convergência

A colagem do estudante apareceu na cobertura da CNN de

protestos antiamericanos, logo após o 11 de setembro.
 Cultura da Convergência
De seu quarto um estudante Suas imagens cruzaram o mundo, algumas
desencadeou uma vezes veiculada por meios comerciais, outras,
por meios alternativos e, no final, inspirou
controvérsia internacional.
seguidores de sua própria seita por todo o
planeta.
 Cultura da Convergência

Segundo Jenkins, convergência é a colisão entre velhas e novas

mídias, onde mídia corporativa e mídia alternativa se cruzam, onde o
poder do produtor de mídia e o poder do consumidor interagem de
maneiras imprevisíveis.
Os três pilares da convergência

 Convergência dos meios de comunicação

 Cultura participativa
 Inteligência coletiva
Convergência dos meios de comunicação

 Um serviço que no passado era oferecido por

um único meio, seja pelo rádio, televisão ou
impresso, agora pode ser oferecido de várias
formas diferentes.

 O processo de convergência não deve ser

compreendido apenas como um processo
tecnológico, mas como uma transformação
cultural.

 Os consumidores são incentivados a procurar

novas informações e fazer conexões em meio
a conteúdos de mídia dispersos.
 Cultura Participativa

 Cultura participativa é a mudança do comportamento

do consumidor na relação com o produto.

 Em vez de falar sobre produtores e consumidores

de mídia em papéis separados, podemos
considerá-los como participantes interagindo com
novas regras que nenhum de nós entende por
completo.

 É importante citar que alguns

consumidores possuem mais habilidades
para participar dessa cultura do que
outros.
 Inteligência Coletiva
 Inteligência coletiva é uma expressão cunhada por
Pierre Lévy. Em “cultura da convergência”, o termo
é utilizado para definir o consumo atual como parte
de um processo coletivo.

 “Nenhum de nós pode saber tudo; cada um

de nós sabe alguma coisa; e podemos juntar
as peças, se associarmos nossos recursos e
unirmos nossas habilidades”.

 A inteligência coletiva pode ser vista como uma fonte

alternativa de poder midiático. Estamos aprendendo a
usar este poder em nossas interações diárias dentro da
cultura da convergência.
 O mito da Caixa Preta

 Segundo o mito, cedo ou tarde todos os

conteúdos de mídia irão fluir por um único
aparelho, no qual vamos poder assistir filmes,
ouvir e gravar músicas, ler textos e nos
comunicar com outras pessoas.

 Claro que esses aparelhos já existem e se

multiplicam ao nosso redor. Os celulares
smartphones são um grande exemplo
disso.
 O mito da Caixa Preta

 Parte do mito da caixa preta é

reduzir a transformação dos
meios de comunicação a uma
transformação apenas tecnológica
sem considerar as mudanças
culturais envolvidas.

 A convergência das mídias altera a

lógica que a indústria midiática ENIAC - Electrical Numerical Integrator and
opera e sua relação com Calculator - O primeiro computador digital
mercados e públicos. É uma eletrônico de grande escala. Foi criado em
fevereiro de 1946 por cientistas norte-
transformação tanto na forma de
americanos da Electronic Control Company.
produzir quanto na forma de
consumir os meios de Se comparado com os computadores de hoje o
comunicação. poder de processamento do ENIAC seria menor
do que uma simples calculadora de bolso.
 Survivor (2000) - Programa do canal televisivo
CBS que iniciou a tendência do "reality show".

 Convergência das mídias: permite modos de

audiência comunitários ao contrário de
individualistas.

 Nem todo consumidor de mídia interage dentro

de uma comunidade virtual, mas poucos
assistem à televisão em total silêncio e O que poderia acontecer se
isolamento. esses fãs resolvessem
utilizar o spoiling para falar
 Os fãs mais apaixonados de Suvirvor são sobre o governo ao invés de
conhecidos como "spoilers". Eles participam de programas de televisão?
comunidades online e compartilham Consegue imaginar?
conhecimento e opiniões.
"Every organization rests upon a mountain of secrets“
Julian Assange
Survivor, Inteligência Coletiva e Paradigma do Expert
“Ninguém sabe tudo. Todo conhecimento reside na humanidade” - Pierre Lévy

 O “Paradigma do Expert” é a transformação

do conhecimento por meio dos processos
mais abertos de comunicação.

 Apesar da limitação de conhecimento de um

indivíduo, as questões desenvolvidas numa
inteligência coletiva são ilimitadas.

 Dentro de uma inteligência coletiva existe a

suposição de que cada pessoa tem algo a
contribuir.
Survivor, Inteligência Coletiva e Paradigma do Expert

 Cada participante aplica suas próprias regras e

trabalha com os dados através dos próprios
processos. Nenhum deles é errado à primeira
vista e debates sobre regras fazem parte deste
processo.

 Os participantes passam por algum tipo de

ritual que os designa como tendo dominado
um assunto em particular, mas isso não se
baseia em uma sistema hierárquico.

 O que consolida uma inteligência coletiva

não é a posse do conhecimento, mas o
processo social desse conhecimento – que é
dinâmico e participativo.
 Economia afetiva: necessidade de
quantificar o desejo, de mensurar as
relações e de transformar o envolvimento
em mercadorias.

 O sucesso dos reality shows está forçando a

indústria dos meios de comunicação a
repensar suas teorias e suposições sobre o
mercado.

 Hoje há o deslocamento da interação em

tempo real para uma participação
assíncrona: a mensagem emitida por uma
pessoa é recebida e respondida mais tarde
pelas outras.
 “Você tem três segundos. Me impressione”
 Poucos consumidores tomam decisões
de compra baseados apenas em critérios
racionais.
 A indústria midiática busca atualmente
desenvolver experiências
multissensoriais.
 O consumidor criou consciência sobre a
sua importância e exige resposta para as
suas insatisfações.
 Cabe as empresas prestarem o devido
valor a essas oportunidades para tornar
o consumidor ainda mais fiel ao seu
produto.
United Breaks Guitars
Em 2009, Dave Carrol teve seu violão
quebrado pela companhia aérea
United. Uma canção de protesto
sobre o assunto foi postada pelo
músico no YouTube.
O vídeo rendeu mais de 1 milhão de
visualizações e a companhia teve um
sério problema de imagem.
Spoleto
Em 2012 um vídeo, também postado
no YouTube, sobre o atendimento do
restaurante Spoleto, causou um
impacto parecido.
“Você tem três segundos. Me impressione”

Clique na imagem para abrir o link no YouTube:

Vídeo de Dave Carrol Spoleto versus Atendimento

Clique aqui para assistir a resposta do Spoleto

 Uma narrativa transmídia
 Que tipo de obras estéticas responderia às exigências das culturas do
conhecimento nos dias de hoje?

 Pierre Lévy sugere que a distinção entre autores e leitores, produtores e

espectadores, criadores e intérpretes irá se dissolver e formar um
circuito de expressão com cada participante trabalhando para sustentar
as atividades entre si.

 O filme Matrix (1999) mostra diversas camadas e explora a narrativa

transmídia tanto no conteúdo do filme, quanto fora, quando falamos da
utilização de outras mídias, como HQs, animações e games com o tema
do filme.
 Essa narrativa por diferentes canais de comunicação amplia o próprio
universo da história.

 Os consumidores caçam parte da história por esses diferentes canais e

comparam suas observações com outras pessoas e grupos.

 Jenkins explica que a narrativa transmídia não é inteiramente nova. A

história de Jesus Cristo, por exemplo, onde cada representação, num
vitral, um salmo ou apresentação teatral, permite que o personagem
seja conhecido em outros lugares.

 O momento atual reafirma o direito que as pessoas comuns têm de

contribuir ativamente com sua cultura. A web empurrou essa camada
oculta de atividade cultural para o primeiro plano.
 Guerra nas Estrelas por... Quentin Tarantino??
 O surgimento dos meios de comunicação de
massa modernos decretou o fim de importantes
tradições culturais.

CLIQUE NAS IMAGENS PARA ASSISTIR

 Na cultura da convergência, todos são
participantes - embora os participantes possam
ter diferentes graus de status e influência.
Quentin Tarantino's Star Wars
por Evan Mather
 As corporações terão de permitir que o público
participe da construção e representação de
suas criações.

 Equilíbrio: Os estúdios terão de aceitar algumas

distinções básicas entre concorrência comercial
e apropriação amadora, entre uso para fins
lucrativos e economia à base de troca
(adaptações criativas e pirataria). Frango Robô, criado por Seth
Green e por Matthew Senreich
Photoshop, letramento midiático e democracia

José Serra em um
show punk??
Photoshop, letramento midiático e democracia

 Como as crianças podem se tornar

participantes plenos da cultura da
convergência?

 Harry Potter fez surgir uma

pedagogia informal entre os
leitores e fãs do livro.

 Criação de uma pedagogia

midiática por meio dos "espaços
de afinidades".

 Restringir a liberdade pode incitar

a curiosidade e a rebeldia, levando
aquele que se pretende proteger a
tentar ultrapassar a barreira
protetora.
 Photoshop, letramento midiático e democracia

 Ativistas, fãs e parodistas de todos os tipos

estão utilizando o Photoshop para
manipular imagens e fazer um manifesto
político.

 Uma fotomontagem é um substituto

medíocre das formas tradicionais de
ativismo político ou um ato de cidadania
tanto quanto escrever uma carta ao editor
de um jornal ou revista?
O Aprendiz: Donald Trump demite
George W. Bush em 2004 (clique
na imagem para assistir)

 Utopia realizável: imagine o que

aconteceria quando o compartilhamento
de conhecimento e o exercício do poder
alternativo se tornam normativo.
Photoshop, letramento midiático e democracia

imagens
“A democracia sempre foi um negócio complicado”

 Devemos continuar atentos as práticas e às dimensões éticas pelas

quais estamos gerando conhecimento, produzindo cultura e nos
envolvendo juntos na política.

Clique na imagem para assistir Henry Jenkins

Henry Jenkins: "O jovem é o guardião da cultura"
http://glo.bo/zp6uSy

É com você leitor – Revista SuperInteressante

http://bit.ly/TJ5WOd

Cultura da Convergência
http://bit.ly/Yy1frR

Fãs refilmam Toy Story com brinquedos de verdade

http://bit.ly/U5W2nr

MadTV - Hillary clinton & Barack Obama

http://bit.ly/VePwdn
 Obrigado

Fabiola Mininel
Maurício Martins
Michelle Andreazza