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COMPONENTE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NOTA

CURRICULAR/ Objeto do conhecimento CARGA DATA DE


DATA PROFESSOR (conteúdo) / paginação HORÁRIA ENTREGA
(Disciplina)
03.11 L.M.E (Inglês)
Prof. Priscila 50 min. 28 a 09/10 Produtividade

Conteúdo Unidade 4:
Capítulo 11 – Ambiente
aquático e atmosférico
(Marés negras e
contaminação do ar), págs.
104 a 107.

Descrição da Aula:
Assista o link enviado, faça a
Geografia leitura dos textos das págs.
Prof. Luciene 104 e 106, ouça a explicação 50 min. 28 a 09/10 Produtividade
Florentino da professora e responda as
questões das págs. 105 a 107.

Link on-line:

https://youtu.be/F_Y
a2R1Nhzo

Enviar para o e-class


após responder
Conteúdo: Unidade 4 –
Capítulo 10: Medidas e
comparações (medida de
comprimento) págs.165 a
170

Descrição da Aula: Assistir


o link enviado e participar da
aula síncrona pelo zoom as
9h30min para a resolução
Matemática das atividades propostas no
Prof. Luciene livro juntamente com a 50 min. 28 a 09/10 Produtividade
Florentino turma.
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após responder.

Link on-line:
https://www.youtube.com/wat
ch?v=FXlt-Gnb3uQ&t=3s

Atividade para casa: Livro


Aprender Mais págs. 346 a
348.
Matemática Conteúdo: Unidade 4 – 50 min. 28 a 09/10 Produtividade
Prof. Luciene Capítulo 10: Medidas e
Florentino comparações (medida de
massa) págs.171 a 175
Descrição da Aula: Assistir
o link enviado e participar da
aula síncrona pelo zoom as
9h30min para a resolução
das atividades propostas no
livro juntamente com a
turma.
Enviar para o e-class
após responder.

Link on-line:
https://www.youtube.com/wat
ch?v=xFhN_7ajKvI

Atividade para casa: Livro


SIE págs. 176 a 179.
Conteúdo Unidade 4:
Capítulo 11 – Patrimônios
culturais brasileiros (As
criações tecnológicas), págs
83 a 85.

Descrição da Aula: No
Brasil, os trens foram os
primeiros meios de
transportes a levar cargas e
passageiros por terras em
longas distâncias. Eles eram
História apelidados de marias-
Prof. Luciene fumaças por causa do vapor 50 min. 28 a 09/10 Produtividade
Florentino que saia das chaminés da
locomotiva que puxava os
demais vagões.

Assista o link enviado, faça a


leitura dos textos e responda
a pág. 85.
Link on-line
https://www.youtube.com/wat
ch?v=l1asGxnJ7Lc

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após responder.

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