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Disciplina: Jazidas e Reservas Minerais para Lavra

Eng. de Minas Carlos Arroyo

Prof. Dr. LPLM - Demin – EM-UFOP
 Objetivos

o Familiarizar-se com os conceitos de exploração mineral amostragem, avaliação de recursos y

reservas minerais
o ¿Que dados se utilizam para estimar recursos? ¿São confiáveis?
o ¿Como se constrói um modelo de bloques?
o ¿Que decisões e hipóteses estão involucradas?

o Vincular a construção de um modelo de bloques

estimado com a geologia e o planejamento de lavra
de minas

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 Avaliação e otros

• Período: 23 a 27 de novembro
• Segunda a Sexta (Manha das 08:00 as 12:00)
• Segunda a Quinta (Tarde das 13:00 as 17:00)
• Classes  conteúdos, teoria, aspectos práticos
• Pratica  desenvolvimento de um projeto real (simplificado) de avaliação de recursos, incluindo
categorização de recursos

Avaliação:
A avaliação será realizada com uma prova que contenha 50% de teoria
PT e 50% de aplicações práticas PP (exercícios) e será na escala de 0
a 10 e o aluno deverá obter mínimas a nota 07 e comparecer no
mínimo a 75% das aulas em cada disicplina

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Conteúdos

• Introdução
• Estúdio exploratório de dados para avaliação de jazidas
• Análises variográfica
• Cambio de suporte
• Estimação
• Categorização de recursos
• Introdução a simulação e aplicações
• Definição de reservas minerais

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Discussão Geral

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 Contexto

• Avaliação de recursos é fundamental nas etapas posteriores de projetos de mineração

Avaliação Desenho e Otimização de

Geometalurgia
de recursos Planejamento processos

• A quantificação dos recursos requer as seguintes etapas:

Análise Interpolação de
Modelagem e Avaliação
Coleta estatística atributos e
interpretação econômica e análise
de dados e espacial quantificação da
geológicas de riscos
dos dados incerteza

Informações

Previsão

Risco

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Problema

• Precisamos saber que se tem no depósito (e donde está).

• POREM, não temos acesso a toda informação do deposito
• Temos amostras (testemunhos)

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Problema

Temos geólogos que realizam uma interpretação dessas amostras e análises químicas
que indicam os teores destes

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Problema

• Como predizemos o que há em posições onde não temos amostras?

• Como confirmamos que as informações da amostra são confiáveis/corretas?

• Como confirmamos que a interpretação geológica está correta?

• Como estimamos os teores?

• Como avaliamos a resposta a um processo?

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Coleta de Dados de datos

 Teores
 Mineralogia Quantitativa
 Minerais de Alteração
 Textura
 Tipos Litológicos
 Atributos Geometalúrgicos

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Modelagem numérica de geologia e recursos

Procedimento padrão: Multivariavel e melhores

• Captura de dados: mapeamento de sondas modelos

• Análise e interpretação dos dados:

• Controles de mineralização
• Definição de unidades geológicas Bivariabel e modelos simples
• Definição de unidades de estimativa
• Modelo geológico
• Estimativa e categorização
Univariable y modelos simples

• Modelo geológico
• Modelo de recursos

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Modelagem numérica de geologia e recursos
Multivariavel e melhores
modelos

Mais variáveis levam a melhores modelos

• Estimativa e de Simulação Multivariada
Aplicações
• Flexibilidade operacional (Número de frentes)
• Requisitos de mistura (Estoques, Arsênico,...)
• Modelos consistentes (Cut/Cus)
Bivariabel e modelos simples

Univariable y modelos simples

• Modelo geológico
• Modelo de recursos

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Modelagem numérica de geologia e recursos

• Modelagem e interpretação geológica Informação quantitativa

• Processo lento ‣meses • Min / Lito / Alt
• Difícil de automatizar • Texturas
• Sujeito a erro (por interpretações)

Relações de dependência
• Multivariável
• Restrições mineralógicas

Inferência e modelo
• Predição
• Simulação

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Modelagem numérica de geologia e recursos

• Modelagem e categorização de recursos Inferência

• Com base no modelo geológico • Unidades de estimação
• determinístico ou estocástico • Estatísticas das populações
• Deve considerar relações multivariadas
• Estimativa e quantificação da incerteza
• Incertidumbre se traduce en riesgo Estimação e incertezas
• Modelo consistente
• Mede o erro esperado

Análises de risco
• Depende da pergunta
• Custo de incerteza

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Duvidas

carroyo@ufop.edu.br

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