Escola Básica Conde de Vilalva

Correção - Ficha de Trabalho de Matemática – 9ºAno (8º)

2020 / 2021
Nome:………………………………………………………….…….. Nº:………... Turma:………..Data:........../……..../ 20
1. Completa o seguinte quadro:
Forma canónica Completa /
Equação do 2º grau 2
ax + bx + c = 0 , a  0 Incompleta
a b c
(𝑥 + 6)(𝑥 − 6) = 4𝑥 𝑥 2 − 4𝑥 − 36 = 0 Completa 1 −4 −36
2
2𝑦(𝑦 − 3) = −2𝑦 2𝑦 − 4𝑦 = 0 Incompleta 2 −4 0
7𝑏2 = 4𝑏2 3𝑏2 = 0 Incompleta 3 0 0
𝑥2
=7 𝑥 2 − 35 = 0 Incompleta 1 0 −35
5
(2𝑦 + 3)2 = 12 4𝑦 2 + 12𝑦 − 3 = 0 Completa 4 12 −3
2. Escreve na forma canónica as seguintes equações, diz quais delas são do 2ºgrau (indica se as equações
do 2º grau são completas ou incompletas e indica o valor de a , b e c ):
2 𝑥 1 2
a) 𝑥(8𝑥 − 1) = 6 (3 − 6) b) (2𝑝 − 2) = 4𝑝2
<=> 8𝑥 2 − 𝑥 = 4 − 𝑥 <=> 1
<=> 4𝑝2 − 2𝑝 + = 4𝑝2 <=>
<=> 8𝑥 2 − 𝑥 − 4 + 𝑥 = 0 <=> 4
1
<=> 8𝑥 2 − 4 = 0 → forma <=> 4𝑝2 − 2𝑝 + − 4𝑝2 = 0 <=>
4
canónica
1
<=> −2𝑝 + = 0 Equação de 1º grau
Equação de 2º grau incompleta 4
𝑎=8 𝑏=0 𝑐 = −4
3. Indica em cada questão, a resposta que consideras correta, A, B, C, D ou E.
A B C D E Resposta

a) Qual das seguintes equações Nenhuma das

(𝑥 − 1) − 2𝑥 (8𝑥 + 3) 3𝑥 + (𝑥 + 6)
está em condições de se aplicar a lei 4𝑥 2 − 𝑥 = 0 respostas E
=0 (5 − 𝑥) = 𝑥 =0 anteriores
do anulamento do produto?
Nenhuma das
b) A equação
3𝑥 − (𝑥 − 2)(𝑥 + 2) = 4 é de grau
1 2 3 4 respostas B
anteriores
c) Qual dos seguintes equações Nenhuma das
(𝑦 − 1)2𝑦 (2𝑦 + 3) 5(𝑦 + 8) − 1
está em condições de se aplicar a lei 3𝑦 2 + 𝑦 = 0 respostas B
=0 (4 − 𝑦) = 2𝑦 =0 anteriores
do anulamento do produto?
Nenhuma das
d) A equação
𝑥 2 − (𝑥 − 2)(𝑥 + 2) = 7𝑥 é de grau
1 2 3 4 respostas A
anteriores
4. Resolve as seguintes equações, de grau superior ao 1º, utilizando a lei de anulamento do produto:

a) 3𝑥(2𝑥 − 8)(1 + 6𝑥 ) <=> 3𝑥 = 0 ∨ 2𝑥 − 8 = 0 ∨ 1 + 6𝑥 = 0 <=>

1 1
<=> 𝑥 = 0 ∨ 2𝑥 = 8 ∨ 6𝑥 = −1 <=> 𝑥 = 0 ∨ 𝑥 = 4 ∨ 𝑥 = − 6 𝑆 = {− 6 , 0 , 4}

b) 18 = −2𝑦 2 + 12𝑦 <=> 2𝑦 2 − 12𝑦 + 18 = 0 <=> 2(𝑦 2 − 6𝑦 + 9) = 0 <=>

<=> 2(𝑦 2 − 6𝑦 + 9) = 0 <=> 2(𝑦 − 3)2 = 0 <=> (𝑦 − 3)(𝑦 − 3) = 0 <=>

<=> 𝑦 − 3 = 0 ∨ 𝑦 − 3 = 0 <=> 𝑦 = 3 ∨ 𝑦 = 3 <=> 𝑦 = 3
 𝑆 = {3} solução ou raiz dupla
c) 8𝑦 + 𝑦(2𝑦 + 1) = 0 <=> 8𝑦 + 2𝑦 2 + 𝑦 = 0 <=> 2𝑦 2 + 9𝑦 = 0 <=> 𝑦(2𝑦 + 9) = 0 <=>
9 9
<=> 𝑦(2𝑦 + 9) = 0 <=> 𝑦 = 0 ∨ 2𝑦 + 9 = 0 <=> 𝑦 = 0 ∨ 𝑦 = −2 𝑆 = {− 2 , 0 }
7 7
d) 2𝑦(1 + 𝑦) = 3 𝑦 <=> 2𝑦 + 2𝑦 2 − 3 𝑦 = 0 <=> 6𝑦 + 6𝑦 2 − 7𝑦 = 0 <=> 6𝑦 2 − 𝑦 = 0 <=>
1 1
<=> 𝑦(6𝑦 − 1) = 0 <=> 𝑦 = 0 ∨ 6𝑦 − 1 = 0 <=> 𝑦 = 0 ∨ 𝑦=6 𝑆 = {0 , 6 }
e) −8𝑦(12 + 4𝑦)(1 − 9𝑦) = 0 <=> −8𝑦 = 0 ∨ 12 + 4𝑦 = 0 ∨ 1 − 9𝑦 = 0 <=>
12 1
<=> 𝑦 = 0 ∨ 𝑦=− ∨ −9𝑦 = − 1 <=> 𝑦 = 0 ∨ 𝑦 = −3 ∨ 𝑦=
4 9
1
𝑆 = {−3 , 0 , 9}

f) (3𝑥 + 4)2 = 49 <=> (3𝑥 + 4)2 − 49 = 0 <=> [(3𝑥 + 4) − 7][(3𝑥 + 4) + 7] = 0 <=>

<=> (3𝑥 − 3)(3𝑥 + 11) = 0 <=> 3𝑥 − 3 = 0 ∨ 3𝑥 + 11 = 0 <=>

11 11
<=> 3𝑥 = 3 ∨ 3𝑥 = −11 <=> 𝑥 = 1 ∨ 𝑥=− 𝑆 = {− ,1 }
3 3
ou
(3𝑥 + 4)2 = 49 <=> (3𝑥 + 4)2 = ±√49 <=> 3𝑥 + 4 = −7 ∨ 3𝑥 + 4 = 7 <=>
<=> 3𝑥 = −7 − 4 ∨ 3𝑥 = 7 − 4 <=> 3𝑥 = −11 ∨ 3𝑥 = 3 <=>
11 11
<=> 𝑥 = − ∨ 𝑥=1 𝑆 = {− ,1}
3 3

𝑤2 𝑤2 𝑤 𝑤 𝑤 𝑤
g) 16 = <=> 16 − = 0 <=> (4 − 5 ) (4 + 5 ) = 0 <=> 4 − =0 ∨ 4+ = 0 <=>
25 25 5 5

<=> 20 − 𝑤 = 0 ∨ 20 + 𝑤 = 0 <=> −𝑤 = −20 ∨ 𝑤 = −20 <=>

<=> 𝑤 = 20 ∨ 𝑤 = −20 𝑆 = {−20 , 20 }
ou
𝑤2
16 = <=> 400 − 𝑤 2 = 0 <=> −𝑤 2 = −400 <=> 𝑤 = ±√400 <=>
25
<=> 𝑤 = 20 ∨ 𝑤 = −20 𝑆 = {−20 , 20 }
ou
𝑤2
16 = <=> 400 − 𝑤 2 = 0 <=> (20 − 𝑤)(20 + 𝑤) = 0 <=>
25
<=> 20 − 𝑤 = 0 ∨ 20 + 𝑤 = 0 <=> −𝑤 = −20 ∨ 𝑤 = −20 <=>
<=> 𝑤 = 20 ∨ 𝑤 = −20 𝑆 = {−20 , 20 }
h) 𝑡(𝑡 + 12) = −(81 + 6𝑡) <=> 𝑡 2 + 12𝑡 = −81 − 6𝑡 <=> 𝑡 2 + 12𝑡 + 6𝑡 + 81 = 0 <=>

<=> 𝑡 2 + 18𝑡 + 81 = 0 <=> (𝑡 + 9)2 = 0 <=> (𝑡 + 9)(𝑡 + 9) = 0 <=>

<=> 𝑡 + 9 = 0 ∨ 𝑡 + 9 = 0 <=> 𝑡 = −9 ∨ 𝑡 = −9 𝑆 = {−9} raiz dupla

4𝑤 2 4𝑤 2 2 2
i) = 100 <=> − 100 = 0 <=> (3 𝑤 − 10) (3 𝑤 + 10) = 0 <=>
9 9

2 2
<=> 𝑤 − 10 = 0 ∨ 𝑤 + 10 = 0 <=> 2𝑤 − 30 = 0 ∨ 2𝑤 + 30 = 0 <=>
3 3
30 30
<=> 𝑤 = ∨ 𝑤=− <=> 𝑤 = 15 ∨ 𝑤 = −15 𝑆 = {−15 , 15 }
2 2

j) 27 + 18𝑦 = −3𝑦 2 <=> 3𝑦 2 + 18𝑦 + 27 = 0 <=> 3(𝑦 2 + 6𝑦 + 9) = 0 <=>

 <=> 3(𝑦 + 3)2 = 0 <=> (𝑦 + 3)(𝑦 + 3) = 0 <=> 𝑦 + 3 = 0 ∨ 𝑦 + 3 = 0 <=>
<=> 𝑦 = −3 ∨ 𝑦 = −3 <=> 𝑦 = −3 𝑆 = {−3} raiz dupla
k) 𝑥 2 + 12𝑥 = −(100 + 8𝑥 ) <=> 𝑥 2 + 12𝑥 = −100 − 8𝑥 <=>
<=> 𝑥 2 + 12𝑥 + 100 + 8𝑥 = 0 <=> 𝑥 2 + 20𝑥 + 100 = 0 <=> (𝑥 + 10)2 = 0 <=>
<=> (𝑥 + 10)(𝑥 + 10) = 0 <=> 𝑥 + 10 = 0 ∨ 𝑥 + 10 = 0 <=>
<=> 𝑥 = −10 ∨ 𝑥 = −10 <=> 𝑦 = −10 𝑆 = {−10} raiz dupla
l) 64 = (3𝑘 + 4)(3𝑘 + 4) <=> 64 = (3𝑘 + 4)2 <=> 3𝑘 + 4 = ±√64 <=>
<=> 3𝑘 + 4 = −8 ∨ 3𝑘 + 4 = 8 <=> 3𝑘 = −8 − 4 ∨ 3𝑘 = 8 − 4 <=>
12 4 4 4
<=> 𝑘 = − ∨ 𝑘= <=> 𝑘 = −4 ∨ 𝑘= 𝑆 = {−4 , }
3 3 3 3

w2
5. Resolve a equação − 100 = 0 sem usar a lei do anulamento do produto.
36
𝑤2
− 100 = 0 <=> 𝑤 2 − 3600 = 0 <=> 𝑤 2 = 3600 <=> 𝑤 = ±√3600 <=>
36
<=> 𝑤 = −60 ∨ 𝑤 = 60 𝑆 = {−60 , 60 }

Traduz os seguintes problemas por meio de uma equação do 2.º grau e escreve a equação na forma
canónica. (questões 6 a 12)
6. O quadrado da soma de um número com 11 unidades é igual ao quíntuplo dessa soma. Qual é o
número?
𝑥 → número desconhecido (𝑥 + 11)2 = 5(𝑥 + 11) <=>
<=> 𝑥 2 + 22𝑥 + 121 = 5𝑥 + 55 <=> 𝑥 2 + 22𝑥 + 121 − 5𝑥 − 55 = 0 <=>

<=> 𝑥 2 + 22𝑥 + 121 − 5𝑥 − 55 = 0 <=> 𝑥 2 + 17𝑥 + 66 = 0

7. Se adicionarmos 4 unidades ao quadrado de um número, obtemos o seu quíntuplo. Qual é esse número?
𝑦 → número desconhecido 𝑥 2 + 4 = 5𝑥 <=> 𝑥 2 − 5𝑥 + 4 = 0
8. O quadrado de um número excede em 30 unidades o seu simétrico. Qual é esse número?
𝑥 → número desconhecido 𝑥 2 = −𝑥 + 30 <=> 𝑥 2 + 𝑥 − 30 = 0
9. A área de uma alcatifa retangular é 60 m2. O comprimento excede a largura em 4m. Quais são as
dimensões da alcatifa?
𝑥 → largura da alcatifa (em metros) 𝑥 + 4 → comprimento da alcatifa (em metros)
𝑥 × (𝑥 + 4) = 60 <=> 𝑥 2 + 4𝑥 − 60 = 0
10. Resolve o seguinte problema através de uma equação do 2º grau:
“A diferença entre dois números positivos é 4 e o seu produto é 60. Quais são os números?”
𝑥 + 4 𝑒 𝑥 → dois números positivos cuja diferença é 4
𝑥(𝑥 + 4) = 60 <=> 𝑥 2 + 4𝑥 − 60 = 0

11. Uma sala de forma inicialmente quadrada foi ampliada da forma que a figura sugere. Sabendo que a
área da sala, depois de ampliada é 56 m2. Determina a medida do comprimento do lado da sala,
antes da ampliação.
𝑥 → medida do lado da sala (em metros)
 (𝑥 + 3)(𝑥 + 2) = 56 <=> 𝑥 2 + 2𝑥 + 3𝑥 + 6 − 56 = 0 <=>

<=> 𝑥 2 + 5𝑥 − 50 = 0

12. A soma de dois números é 12 e a soma dos seus quadrados é 74. Quais são os números?
12 − 𝑥 𝑒 𝑥 → dois números cuja soma é 12

𝑥 2 + (12 − 𝑥 )2 = 74 <=> 𝑥 2 + 144 − 24𝑥 + 𝑥 2 − 74 = 0 <=> 2𝑥 2 − 24𝑥 + 70 = 0

13. Em cada uma das seguintes alíneas, coloca uma cruz  na resposta correta: x
a 2 − 3a + 2 = 0
a2 − a + 4 = 0
a) A equação (a − 1) 2 − 3(a − 1) = 0 , escreve-se a 2 − 5a + 2 = 0
da seguinte forma, na forma canónica: a 2 − 4a + 4 = 0
a 2 − 5a + 4 = 0 X
Nenhuma das respostas anteriores

x2 −1 = 0
b) Considera a expressão 3 ( x − 1) = 0 . Qual das
2
x2 + 1 = 0
seguintes equações é equivalente à equação
x2 − 2x + 1 = 0 X
dada?
x + 2x + 1 = 0
2

Nenhuma das respostas anteriores

14. Escreve na forma canónica as seguintes equações, indica o valor de a , b e c e diz quais delas são
do 2ºgrau (indica se as equações do 2º grau são completas ou incompletas):

a) 4 = (𝑚 − 3)2 <=> 4 = 𝑚2 − 6𝑚 + 9 <=> 𝑚2 − 6𝑚 + 9 − 4 = 0 <=>

<=> 𝑚2 − 6𝑚 + 5 = 0 equação do 2º grau completa 𝑎=1 𝑏 = −6 𝑐=5

b) −2(𝑥 − 54) = 𝑥 <=> −2𝑥 + 108 − 𝑥 = 0 <=> −3𝑥 + 108 = 0 equação do 1º grau

c) (𝑤 + 9)2 = 81 <=> 𝑤 2 + 18𝑤 + 81 − 81 = 0 <=> 𝑤 2 + 18𝑤 = 0

equação do 2º grau incompleta 𝑎=1 𝑏 = 18 𝑐=0

d) 𝑥(𝑥 + 8) = −16 <=> 𝑥 2 + 8𝑥 = −16 <=> 𝑥 2 + 8𝑥 + 16 = 0 <=>

equação do 2º grau completa 𝑎=1 𝑏=8 𝑐 = 16

e) 2𝑥 2 − 16 = (𝑥 − 4)(𝑥 + 4) <=> 2𝑥 2 − 16 = 𝑥 2 − 16 <=> 2𝑥 2 − 16 − 𝑥 2 + 16 = 0 <=>
<=> 𝑥 2 = 0 equação do 2º grau incompleta 𝑎=1 𝑏=0 𝑐=0

f) (3𝑔 + 5)(3𝑔 − 5) = 9𝑔2 + 2𝑔 <=> 9𝑔2 − 25 − 9𝑔2 − 2𝑔 = 0 <=> −2𝑔 − 25 = 0

equação do 1º grau
g) 4𝑧 = 2(−1 − 𝑧)2 <=> 4𝑧 = 2(1 + 2𝑧 + 𝑧 2 ) <=> 4𝑧 = 2 + 4𝑧 + 2𝑧 2 <=>

<=> 0 = 2 + 4𝑧 + 2𝑧 2 − 4𝑧 <=> 2𝑧 2 + 2 = 0

equação do 2º grau incompleta 𝑎=2 𝑏=0 𝑐=2

1 1 1 2 1
h) (2𝑝 − 2) (2𝑝 − 2) = 4𝑝2 <=> (2𝑝 − 2) − 4𝑝2 = 0 <=> 4𝑝2 − 2𝑝 + 4 − 4𝑝2 = 0 <=>
 1
<=> −2𝑝 + 4 = 0 equação do 1º grau
2 𝑥
i) 𝑥(8𝑥 − 1) = 6 (3 − 6) <=> 8𝑥 2 − 𝑥 = 4 − 𝑥 <=> 8𝑥 2 − 𝑥 − 4 + 𝑥 = 0 <=> 8𝑥 2 − 4 = 0

equação do 2º grau incompleta 𝑎=8 𝑏=0 𝑐 = −4

𝑤 2 +1 𝑤 2 −1
j) =1+ <=> 6𝑤 2 + 6 = 60 + 5𝑤 2 − 5 <=>
10 12

<=> 6𝑤 2 + 6 − 60 − 5𝑤 2 + 5 = 0 <=> 𝑤 2 − 49 = 0
equação do 2º grau incompleta 𝑎=1 𝑏=0 𝑐 = −49

15. Resolve as equações do exercício anterior pelo método que achares mais adequado. Tenta resolver
algumas das equações utilizando processos diferentes.

a) 4 = (𝑚 − 3)2 <=> 𝑚 − 3 = ±√4 <=> 𝑚 − 3 = −2 ∨ 𝑚 − 3 = 2 <=>

<=> 𝑚 = −2 + 3 ∨ 𝑚 = 2 + 3 <=> 𝑚 = 1 ∨ 𝑚 = 5 𝑆 = {1 , 5}
b) −2(𝑥 − 54) = 𝑥 <=> −2𝑥 + 108 − 𝑥 = 0 <=> −3𝑥 + 108 = 0 <=> −3𝑥 = −108 <=>
108
<=> −3𝑥 = −108 <=> 𝑥 = <=> 𝑥 = 36 𝑆 = {36}
3

c) (𝑤 + 9)2 = 81 <=> 𝑤 2 + 18𝑤 + 81 − 81 = 0 <=> 𝑤 2 + 18𝑤 = 0 <=> 𝑤(𝑤 + 18) = 0

<=> 𝑤 = 0 ∨ 𝑤 + 18 = 0 <=> 𝑤 = 0
∨ 𝑤 = −18 𝑆 = {−18 , 0}
ou
2
(𝑤 + 9) = 81 <=> 𝑤 + 9 = ±√81 <=> 𝑤 + 9 = −9 ∨ 𝑤 + 9 = 9 <=>

<=> 𝑤 = −9 − 9 ∨
𝑤 = 9 − 9 <=> 𝑤 = −18 ∨ 𝑤=0 𝑆 = {−18 , 0}
ou
(𝑤 + 9)2 = 81 <=> (𝑤 + 9)2 − 81 = 0 <=> [(𝑤 + 9) − 9] [(𝑤 + 9) + 9] = 0 <=>

<=> 𝑤 (𝑤 + 18) = 0 <=> 𝑤 = 0 ∨ 𝑤 + 18 = 0 <=> 𝑤 = 0 ∨ 𝑤 = −18

d) 𝑥(𝑥 + 8) = −16 <=> 𝑥 2 + 8𝑥 = −16 <=> 𝑥 2 + 8𝑥 + 16 = 0 <=> (𝑥 + 4)2 = 0 <=>

<=> (𝑥 + 4)(𝑥 + 4) = 0 <=> 𝑥 + 4 = 0 ∨ 𝑥 + 4 = 0 <=> 𝑥 = −4 ∨ 𝑥 = −4

𝑆 = {−4} raiz dupla
e) 2𝑥 2 − 16 = (𝑥 − 4)(𝑥 + 4) <=> 2𝑥 2 − 16 = 𝑥 2 − 16 <=> 2𝑥 2 − 16 − 𝑥 2 + 16 = 0 <=>
<=> 𝑥 2 = 0 <=> 𝑥 × 𝑥 = 0 <=> 𝑥 = 0 ∨ 𝑥 = 0 <=> 𝑥 = 0 𝑆 = {0} raiz dupla
2 2 2
(3𝑔 + 5)(3𝑔 − 5) = 9𝑔 + 2𝑔 <=> 9𝑔 − 25 − 9𝑔 − 2𝑔 = 0 <=> −2𝑔 − 25 = 0 <=>
f)
25 25
<=> −2𝑔 = 25 <=> 𝑔 = − 𝑆 = {− 2 }
2
g) 4𝑧 = 2(−1 − 𝑧)2 <=> 4𝑧 = 2(1 + 2𝑧 + 𝑧 2 ) <=> 4𝑧 = 2 + 4𝑧 + 2𝑧 2 <=>
<=> 0 = 2 + 4𝑧 + 2𝑧 2 − 4𝑧 <=> 2𝑧 2 + 2 = 0 <=> 2𝑧 2 = −2 <=>
2
<=> 𝑧 2 = − 2 <=> 𝑧 2 = −1 equação impossível 𝑆={ }
1 1 1 2 1
h) (2𝑝 − 2) (2𝑝 − 2) = 4𝑝2 <=> (2𝑝 − 2) − 4𝑝2 = 0 <=> 4𝑝2 − 2𝑝 + 4 − 4𝑝2 = 0 <=>

1 1 1
<=> −2𝑝 + 4 = 0 <=> −8𝑝 = −1 <=> 𝑝 = 8 𝑆 = {8}
 2 𝑥
i) 𝑥(8𝑥 − 1) = 6 (3 − 6) <=> 8𝑥 2 − 𝑥 = 4 − 𝑥 <=> 8𝑥 2 − 𝑥 − 4 + 𝑥 = 0 <=>

4 1 1 1
<=> 8𝑥 2 − 4 = 0 <=> 8𝑥 2 = 4 <=> 𝑥 2 = 8 <=> 𝑥 = ±√2 𝑆 = {−√2 , √2}
mais correto
1 1 √2 √2 √2 √2
<=> 𝑥 = − ∨ 𝑥= <=> 𝑥 = − ∨ 𝑥= 𝑆 = {− , }
√2 √2 2 2 2 2

𝑤 2 +1 𝑤 2 −1
j) =1+ <=> 6𝑤 2 + 6 = 60 + 5𝑤 2 − 5 <=>
10 12

<=> 6𝑤 2 + 6 − 60 − 5𝑤 2 + 5 = 0 <=> 𝑤 2 − 49 = 0 <=> 𝑤 2 = 49 <=>

<=> 𝑤 = ±√49 <=> 𝑤 = −7 ∨ 𝑤=7 𝑆 = {−7 , 7}

16. Resolve as seguintes equações:
a) 5𝑥 2 = (𝑥 − 4)(𝑥 + 4) + 16 <=> 5𝑥 2 = 𝑥 2 − 16 + 16 <=> 5𝑥 2 − 𝑥 2 = 0 <=>

<=> 4𝑥 2 = 0 <=> 𝑥 2 = 0 <=> 𝑥 = 0 ∨ 𝑥 = 0 <=> 𝑥 = 0 𝑆 = {0} raiz dupla

1 2 1 1
b) −ℎ = (2 ℎ − 1) <=> −ℎ = 4 ℎ2 − ℎ + 1 <=> 0 = 4 ℎ2 − ℎ + 1 + ℎ <=>

1 2
<=> ℎ + 1 = 0 <=> ℎ2 + 4 = 0 <=> ℎ2 = −4 equação impossível 𝑆={ }
4

c) −25 + (𝑤 + 9)2 = 0 <=> (𝑤 + 9)2 = 25 <=> 𝑤 + 9 = ±√25 <=> 𝑤 + 9 = −5

<=> 𝑤 + 9 = −5 ∨ 𝑤 + 9 = 5 <=> 𝑤 = −14 ∨ 𝑤 = −4 𝑆 = {−14, 4}

17. Observa a figura:

A área da sala é igual à soma das áreas dos quartos da Ana e do José.
Determina o valor de x , através de uma equação do 2º grau.
(𝑥 + 3)(𝑥 + 2) = 2(2𝑥 + 1) + 5𝑥 <=>

<=> 𝑥 2 + 2𝑥 + 3𝑥 + 6 = 4𝑥 + 2 + 5𝑥 <=>

<=> 𝑥 2 + 5𝑥 + 6 − 4𝑥 − 2 − 5𝑥 = 0 <=> 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0 <=> (𝑥 − 2)2 = 0 <=>

<=> 𝑥 − 2 = 0 ∨ 𝑥 − 2 = 0 <=> 𝑥 = 2 ∨ 𝑥 = 2 <=> 𝑥 = 2 𝑆 = {2}

18. Resolve as seguintes equações, usando a lei do anulamento do produto:

a) 3𝑥 2 = 12 <=> 3𝑥 2 − 12 = 0 <=> 3(𝑥 2 − 4) = 0 <=> 3(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) = 0 <=>
<=> 𝑥 + 2 = 0 ∨ 𝑥 − 2 = 0 <=> 𝑥 = −2 ∨ 𝑥=2 𝑆 = {−2 , 2}

2𝑥 2 8
b) = 𝑥 <=> 6𝑥 2 = 40𝑥 <=> 6𝑥 2 − 40𝑥 = 0 <=> 2𝑥(3𝑥 − 20) = 0 <=>
5 3
20 20
<=> 2𝑥 = 0 ∨ 3𝑥 − 20 = 0 <=> 𝑥 = 0 ∨ 𝑥= 𝑆 = {0 , }
3 3

c) 9𝑥 2 = 7(6𝑥 − 7) <=> 9𝑥 2 = 42𝑥 − 49 = 0 <=> 9𝑥 2 − 42𝑥 + 49 = 0 <=>

<=> 9𝑥 2 − 42𝑥 + 49 = 0 <=> (3𝑥 − 7)2 = 0 <=> (3𝑥 − 7)(3𝑥 − 7) = 0 <=>

7 7 7
<=> 3𝑥 − 7 = 0 ∨ 3𝑥 − 7 = 0 <=> 𝑥 = 3 ∨ 𝑥=3 𝑆 = { 3 } raiz dupla
19. Completa a seguinte tabela:
Equação do 2º grau 𝒂 𝒃 𝒄 Completa ou Incompleta?
𝑥 2 − 3𝑥 + 14 = 0 1 −3 14 Completa

−𝑦 2 + 26𝑦 = 0 −1 26 0 Incompleta
𝑥2 1
−8 = 0 <=> 𝑥 2 − 32 = 0 ou 1 0 −8 ou −32 Incompleta
4 4

−12𝑤 2 = 0 −12 0 0 Incompleta

5𝑧 2 − 9𝑧 = 37
<=> 5𝑧 2 − 9𝑧 − 37 = 0
5 −9 −37 Completa

20. Observa as seguintes equações, numeradas de 1 a 8. Identifica pelo respetivo número, as equações
que estão em condições de aplicar imediatamente a lei do anulamento do produto.

1 (𝑥 + 4) (−7 − 3𝑥 ) = 2 5 (8𝑥 + 2) 𝑥 = 0
2 1
2 𝑦 (9 − 4𝑦) = 0 6 (5𝑦 + ) (3 − 𝑦) = 0
3 9
5
3 (𝑥 + ) + (3𝑥 − 4) = 0 7 5 (𝑥 + 6)(2𝑥 − 8) = 𝑥
2
4 4𝑥 2 − 25 = 0 8 2𝑥 (4𝑥 + 9) − 1 = 0

Resposta:_______2 , 5 , 6______________________________________________________

21. Escreve a seguinte equação do 2º grau na forma canónica (não a resolvas a partir dessa forma):
−𝑦(𝑦 − 8) + 5 = (1 + 3𝑦)(5 − 𝑦) <=> −𝑦 2 + 8𝑦 + 5 = 5 − 𝑦 + 15𝑦 − 3𝑦 2 <=>

<=> −𝑦 2 + 8𝑦 + 5 − 5 + 𝑦 − 15𝑦 + 3𝑦 2 = 0 <=> 2𝑦

⏟ 2 − 6𝑦 = 0
𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑐𝑎𝑛ó𝑛𝑖𝑐𝑎

22. Qual das seguintes expressões é equivalente à expressão (𝒙 − 𝟐)𝟐 − 𝒙𝟐 ?

(A) 4 − 4𝑥 (B) −4 (C) −4 − 4𝑥 (D) 4

(𝑥 − 2)2 − 𝑥 2 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 − 𝑥 2 = −4𝑥 + 4 = 4 − 4𝑥

23. A tabela abaixo indicada apresenta cinco pares de expressões, identificadas pelas letras de A a E.
Desses cinco pares, apenas dois são pares de expressões equivalentes.

Escreve as duas letras que identificam os pares de expressões equivalentes.

Resposta:__________B e E____________________________________________________

24. Sem resolveres a equação −𝟑𝒙𝟐 + 𝒙 = 𝟓 − 𝒙 verifica se −𝟏 é uma das suas soluções.
 Apresenta todos os cálculos que efetuares.
−3 × (−1)2 + (−1) = 5 − (−1)

−3 × 1 − 1 = 5 + 1
−3 − 1 = 6

−4 = 6 igualdade falsa , −𝟏 não é solução da equação −𝟑𝒙𝟐 + 𝒙 = 𝟓 − 𝒙

25. Para um certo número real 𝒌, a forma reduzida do polinómio (−𝒙 + 𝒌)𝟐 é 𝒙𝟐 + 𝟏𝟔𝒙 + 𝟔𝟒.
Qual é o número 𝒌 ? Resposta:________ −8 _____________________________

26. Qual das seguintes equações é impossível?

(A) 5𝑥 2 = 0 (B) (𝑥 + 5)(𝑥 − 5) = 0
(C) 𝑥 2 + 5 = 0 (D) (𝑥 − 5)2 = 0

𝑥 2 + 5 = 0 <=> 𝑥 2 = −5 equação impossível S={ }

27. Mostra que a expressão (𝒙 + 𝟑)𝟐 − (𝒙 + 𝟑) (𝒙 − 𝟑) é igual à expressão 𝟔𝒙 + 𝟏𝟖.

Apresenta todos os cálculos que efetuares.
(𝑥 + 3)2 − (𝑥 + 3)(𝑥 − 3) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 9 − (𝑥 2 − 9) = 𝑥 2 + 6𝑥 + 9 − 𝑥 2 + 9 = 6𝑥 + 18

28. Na figura ao lado está representado um quadrado de lado 𝟐𝒙

e um retângulo cujas dimensões são 𝒂 e 𝒙.
Em qual das expressões está representada a área da zona sombreada?
(A) 𝑥 (4𝑥 − 𝑎) (B) 2𝑥 (2𝑥 − 𝑎)
(C) 2𝑥 2 − 𝑎𝑥 (D) 4𝑥 − 𝑎𝑥

𝐴𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑎𝑑𝑎 = 𝐴𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 − 𝐴𝑟𝑒𝑡â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = (2𝑥 )2 − 𝑎 × 𝑥 = 4𝑥 2 − 𝑎𝑥 = 𝑥(4𝑥 − 𝑎)

29. Resolve as seguintes equações pelo processo que achares mais adequado:
a) (12𝑥 − 4)(−7 − 𝑥 ) = 0 <=> 12𝑥 − 4 = 0 ∨ −7 − 𝑥 = 0 <=> 12𝑥 = 4 ∨ −𝑥 = 7 <=>

4 1 1
<=> 𝑥 = ∨ 𝑥 = −7 <=> 𝑥 = ∨ 𝑥 = −7 𝑆 = {−7 , }
12 3 3

b) 3𝑥 2 + 8 = 12𝑥 + 8 <=> 3𝑥 2 + 8 − 12𝑥 − 8 = 0 <=> 3𝑥 2 − 12𝑥 = 0 <=>

<=> 3𝑥(𝑥 − 4) = 0 <=> 3𝑥 = 0 ∨ 𝑥 − 4 = 0 <=> 𝑥 = 0 ∨ 𝑥=4 𝑆 = {0 , 4 }

c) 4𝑦 2 − 30 = 6 <=> 4𝑦 2 − 30 − 6 = 0 <=> 4𝑦 2 − 36 = 0 <=> 4𝑦 2 = 36 <=>

36
<=> 𝑦 2 = <=> 𝑦 2 = 9 <=> 𝑦 = ±√9 <=> 𝑦 = −3 ∨ 𝑦=3 𝑆 = {−3 , 3 }
4
ou
4𝑦 2 − 30 = 6 <=> 4𝑦 2 − 30 − 6 = 0 <=> 4𝑦 2 − 36 = 0 <=> (2𝑦)2 − 62 = 0 <=>

<=> (2𝑦 − 6) (2𝑦 + 6) = 0 <=> 2𝑦 − 6 = 0 ∨ 2𝑦 + 6 = 0 <=>

 6 6
<=> 𝑦 = ∨ 𝑦 = − <=> 𝑦 = 3 ∨ 𝑦 = −3 𝑆 = {−3 , 3 }
2 2

d) 𝑦 2 + 81 = 18𝑦 <=> 𝑦 2 + 81 − 18𝑦 = 0 <=> 𝑦 2 − 18𝑦 + 81 = 0 <=>

<=> (𝑦 − 9)2 = 0 <=> (𝑦 − 9)(𝑦 − 9) = 0 <=> 𝑦 − 9 = 0 ∨ 𝑦 − 9 = 0 <=>

<=> 𝑦 = 9 ∨ 𝑦=9 𝑆 = { 9 } raiz dupla

e) (𝑥 + 6)2 − 64 = 0 <=> (𝑥 + 6)2 = 64 <=> 𝑥 + 6 = ±√64 <=>

<=> 𝑥 + 6 = −8 ∨ 𝑥 + 6 = 8 <=> 𝑥 = −8 − 6 ∨ 𝑥 = 8 − 6 <=>

<=> 𝑥 = −14 ∨ 𝑥=2 𝑆 = {−14 , 2 }

ou
(𝑥 + 6)2 − 64 = 0 <=> (𝑥 + 6)2 − 82 = 0 <=> [(𝑥 + 6) + 8][(𝑥 + 6) − 8] = 0 <=>

<=> (𝑥 + 6 + 8)(𝑥 + 6 − 8) = 0 <=> 𝑥 + 14 = 0 ∨ 𝑥 − 2 = 0 <=>

<=> 𝑥 = −14 ∨ 𝑥=2 𝑆 = {−14 , 2 }

30. Qual das seguintes equações é equivalente à equação 𝒙𝟐 − 𝟏𝟒 = 𝟎 ?

2
(A) (𝑥 − 7)2 = 0 (B) (𝑥 − √14) = 0
(C) (𝑥 + 7)(𝑥 − 7) = 0 (D) (𝑥 + √14)(𝑥 − √14) = 0

31. Resolve o seguinte problema utilizando uma equação do 2º grau

com uma incógnita.
“O produto da idade que a Luísa tinha há 6 anos, pela idade
que ela terá daqui a 6 anos é igual a 64.
Qual a idade atual da Luísa?”
𝑥 − idade atual da Luísa (anos)
(𝑥 − 6)(𝑥 + 6) = 64 <=> 𝑥 2 − 36 − 64 = 0 <=> 𝑥 2 − 100 = 0 <=> 𝑥 = ±√100 <=>

<=> ⏟
𝑥 = −10 ∨ 𝑥 = 10 𝑆 = {−10,10}
𝑠𝑜𝑙𝑢çã𝑜
𝑖𝑚𝑝𝑜𝑠𝑠í𝑣𝑒𝑙
𝑛𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎

Resposta : A Luísa tem atualmente 10 anos

32. Considera a equação 𝟑(𝒙 − 𝟏)𝟐 = 𝟎 . Qual das seguintes equações é equivalente à equação dada?
(A) 𝑥2 − 1 = 0 (B) 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 0
(C) 𝑥 2 + 1 = 0 (D) 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 = 0

33. Na figura seguinte está representado um retângulo [ABCD].

[𝐸𝐹𝐺𝐷 ] e [𝐼𝐽𝐶𝐻] são dois quadrados iguais.
̅̅̅̅ = 𝟓𝟎 𝑚 , 𝐵𝐶
𝐴𝐵 ̅̅̅̅ = 𝟒𝟎 𝑚 e 𝐷𝐺
̅̅̅̅ = 𝒙 𝑚
A área do retângulo não ocupada pelos quadrados é 𝟏𝟓𝟓𝟎 𝒎𝟐 .
 Determina 𝒙 por meio de uma equação do 2º grau.
𝐴𝑛ã𝑜 𝑜𝑐𝑢𝑝𝑎𝑑𝑎 = 𝐴𝑟𝑒𝑡â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 − 2 × 𝐴𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 = 1550

𝐴𝑟𝑒𝑡â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 − 2 × 𝐴𝑞𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜 = 1550 <=> 50 × 40 − 2 × 𝑥 2 = 1550 <=>

<=> 2000 − 2𝑥 2 − 1550 = 0 <=> −2𝑥 2 + 450 = 0 <=>

450
<=> −2𝑥 2 = −450 <=> 𝑥 2 = <=> 𝑥 2 = 225 <=> 𝑥 = ±√225 <=>
2
<=> ⏟
𝑥 = −15 ∨ 𝑥 = 15 𝑆 = {−15,15}
𝑠𝑜𝑙𝑢çã𝑜
𝑖𝑚𝑝𝑜𝑠𝑠í𝑣𝑒𝑙
𝑛𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎
Então 𝑥 = 15 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠

34. Assinala a equação de 2º grau que corresponde ao problema dado:

“Daqui a dois anos a Rosa terá o quadrado da idade que tinha há quatro anos. Que idade tem a Rosa?”

𝑥 + 2 = (𝑥 − 4)2 𝑥 + 2 = 𝑥2 − 4 (𝑥 + 2)2 = 𝑥 − 4 𝑥2 + 2 = 𝑥 − 4

35. Resolve as seguintes equações pelo processo que achares mais adequado:
2𝑥 2 2
a) = − 𝑥 <=> 6𝑥2 = 10𝑥 <=> b) 9𝑥 2 = 7(6𝑥 − 7)
5 3

<=> 6𝑥 2 − 10𝑥 = 0 <=> 2𝑥 (3𝑥 − 5) = 0 Igual à 18 c)

<=> 2𝑥 = 0 ∨ 3𝑥 − 5 = 0 <=>
5 5
<=> 𝑥 = 0 ∨ 𝑥=3 𝑆 = {0 , 3 }

36. Num terreno retangular vai ser erguida uma casa, cuja base de implantação é quadrangular. As
medidas estão expressas em metros. Qual das seguintes expressões
algébricas representa a área do terreno não ocupada pela casa?

3𝑥 2 + 1 3𝑥 2 − 4𝑥 + 1

3𝑥 2 + 4𝑥 + 1 3𝑥 2 − 1

37. Resolve a seguinte equação utilizando dois processos diferentes 4𝑦 2 − 10 = 6 .

4𝑦 2 − 10 = 6 <=> 4𝑦 2 − 10 − 6 = 0 <=> 4𝑦 2 − 16 = 0 <=> 4𝑦 2 = 16 <=>
16
<=> 𝑦 2 = <=> 𝑦 2 = 4 <=> 𝑦 = ±√4 <=> 𝑦 = −2 ∨ 𝑦=2 𝑆 = {−2 , 2 }
4
ou

4𝑦 2 − 10 = 6 <=> 4𝑦 2 − 10 − 6 = 0 <=> 4𝑦 2 − 16 = 0 <=> (2𝑦)2 − 42 = 0 <=>

<=> (2𝑦 − 4) (2𝑦 + 4) = 0 <=> 2𝑦 − 4 = 0 ∨ 2𝑦 + 4 = 0 <=>
4 4
<=> 𝑦 = ∨ 𝑦 = − <=> 𝑦 = 2 ∨ 𝑦 = −2 𝑆 = {−2 , 2 }
2 2
FIM