FICHA DE GRAMÁTICA

1. Classifica as orações destacadas.

a. Apesar de não gostar de brócolos, faço um esforço para os comer.

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b. Se eles aceitarem a proposta de alteração de datas, ficaremos contentes.
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c. Assim que a rapariga apareceu, todos ficaram deslumbrados.
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d. Estudo, porque quero passar de ano.
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e. Eles ficaram curiosos como ficarias tu também.
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f. Escondemo-nos para que não desse por nós.
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2. Substitui as expressões sublinhadas por pronomes pessoais.

a. Receberei o teu primo em minha casa.

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b. Não registamos o momento com uma foto.

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c. Fizeram o percurso sozinhos.

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d. O senhor Pedro mostrou ao médico os exames.

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e. Da próxima vez desceria as escadas com calma.

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f. Traz para aqui os teus pertences.

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3. Indica a função sintática da expressão sublinhada.

a. Os produtos vêm de Lisboa. __________________________________________________________

b. O céu resplandecente adormecia. _______________________________________________________

c. A rapariga joga xadrez. _______________________________________________________________

d. Ele parece transtornado. _____________________________________________________________

e. Eu liguei ao Rui. ____________________________________________________________________

f. Gosto de ti, Maria! ______________________________ / ___________________________________

g. O José imitou a rapariga. _____________________________________________________________

4. Preenche os espaços em branco com os verbos nos tempos indicadas entre parênteses:

a) Nós sempre _________________ que ele voltaria. (saber – pretérito mais-que-perfeito do

indicativo)

b) As crianças ______________________ devagar. (ler – presente do indicativo.)

c) Espero que eles _________________________ (contar – presente do conjuntivo.) o que esta

caixa _________________________ (conter – presente do indicativo.)

d) Quem ______________________ os livros para mim? (trazer – futuro do indicativo.)

e) Se __________________ irei contigo. (querer – futuro do conjuntivo)

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5. Completa as frases com as formas adequadas dos verbos entre parênteses:

a) Se chegasses mais cedo, _________________ a cena. (ver)

b) É preciso que as crianças ____________ o desafio. (vencer)

c) Quando nós ______________ as cartas no correio, avisaremos. (pôr)