Colégio Exponencial Data: 03.

/12/2020
Ensino Médio 3º trimestre
Disciplina: Produção textual escrita
Professor (a): Márcia Brasil Stonoga

Aluno (a): Amanda Luísa Almeida de Oliveira Série/Ano: 1ªs e 2as

Estimulo cultural e a formação das comunidades

A obra modernista Macunaíma, de Mario de Andrade reúne uma vasta pesquisa da

linguagem, práticas narrativas, músicas, ditos, contos e cantos populares do Brasil retratando a
cultura popular. Entretanto, com o advento da globalização e da realidade digital, a esfera
social tende a demonstrar uma frágil ligação com os elementos importantes para a identidade
de um povo. Nesse âmbito, pode-se analisar a importância do incentivo à cultura popular
intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pela falta de resgate das culturas, seja pelo
descaso da sociedade.

É indubitável que através dos diversos costumes é possível dispor dos pensamentos e
princípios ancestrais. Sendo um país de dimensão continental e tendo como base principal da
formação de seu povo o europeu, o negro e o indígena, é natural haver no Brasil uma enorme
variedade de culturas que se diferenciam na música, dança, vestimentas, contos, lendas,
culinária, entre outros. Desse modo, é explícito que o conhecimento dos símbolos locais
reforçam um panorama diverso das regionalidades, descrevendo seus aspectos multiculturais e
compartilhando saberes.

Cabe ressaltar a influência da cultura popular na identidade nacional. É notório que

cada pessoa pertencente a uma determinada nação agrega valores culturais, os quais a
levarão a fazer ou expressar-se de forma específica. Esse mecanismo de adaptação é um dos
principais elementos da cultura pelo fato de passar de geração para geração e se implementar
ao melhorar seus aspectos para as futuras. Partindo do pressuposto, mais do que parte da
identidade de uma nação, a cultura é essencial para que o próprio indivíduo construa a sua
individualidade e exerça seu papel na sociedade.

Infere-se, portanto, a importância do incentivo à cultura popular para a identidade dos

povos. É papel de todos preservá-la e direito da população ter acesso aos bens culturais, por
condições asseguradas pelo Governo. Visando o mesmo objetivo é imperiosa uma ação do
Ministério da Educação junto as escolas investir em aulas culturais dando ênfase em disciplinas
como história, sociologia e literatura, afinal, é preciso despertar o interesse para descobrir
sobre si e sobre o ambiente em que se vive. Somente assim, observar-se-ia os incentivos e
contribuições culturais para a identidade dos povos brasileiros.