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I SEMINÁRIO SOBRE MÉTODOS E

TÉCNICAS EFETIVAS PARA


APROVAÇÃO EM CONCURSOS
INFORMAÇÕES GERAIS

CONTRATO DE AULA
DESLIGUE O CELULAR !!!!

NÃO HÁ FÓRMULA MÁGICA !!!

O SEMINÁRIO NÃO ACABA AQUI

PERGUNTE !!!!!!
O QUE EU TENHO QUE FAZER
PARA SER APROVADO?!!?
MAS ANTES FAÇA A SEGUINTE
PERGUNTA:

O QUE TE MOTIVA A ESTUDAR !!!


SIGA UM CAMINHO DIFERENTE
DE TODOS !!!
QUEM QUER ARRUMA UM JEITO !!!

QUEM NÃO QUER ARRUMA UMA

DESCULPA !!!!
ORGANIZAÇÃO
SELECIONE UM LOCAL
CASA, BIBLIOTECAS OU SALA DE ESTUDOS:

- SILÊNCIO
- POSTURA CORRETA
- ILUMINAÇÃO
- ACOMPANHAMENTO DA LEITURA
(RÉGUA)
SELECIONE SEUS MATERIAIS
ESTUDAR COM MÚSICA É
PRODUTIVO ???
MAIS ATRAPALHA QUE AJUDA!
USE PROTETOR AURICULAR

MAS SE FOR OUVIR, QUE SEJA MÚSICA


CLÁSSICA E BARROCA,
OU COM ONDAS ALFA.

NUNCA COM VOZ !!!


ALIMENTAÇÃO !

CUIDADO COM OS ALIMENTOS QUE TE DÃO


SONO, OU QUE TE TIRAM O SONO!!!
NUNCA USE MEDICAÇÃO PARA
OS ESTUDOS !!!!!
RIVOTRIL E RITALINA SÓ COM RECEITA MÉDICA !
FAÇA ATIVIDADE FÍSICA !!
-SE PRECISAR SACRIFIQUE ATÉ 3 HORAS DE
ESTUDO POR SEMANA;

- NO INTERVALOS DE ESTUDOS FAÇA


ALONGAMENTOS DE ATÉ 2 MINUTOS
IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA !!

A ATIVIDADE FÍSICA AJUDA A TER UM SONO


DE QUALIDADE
É NO SONO QUE VOCÊ MEMORIZA O QUE
APRENDEU
DESCUBRA O HORÁRIO DO DIA
QUE VC RENDE MAIS E FOQUE
NESSE HORÁRIO AS MATÉRIAS QUE
VC TEM MAIS DIFICULDADE OU AS
MAIS IMPORTANTES !!!
ESCOLHENDO OS MATERIAIS DE
ESTUDOS
- EVITE DOUTRINAS
- BAIXE LEIS NA INTERNET
- SÓ USE MATERIAL DE CONCURSO
- USE PDF’S EDITÁVEIS (FOXIT READER)
POSSO TE AJUDAR EM BOA PARTE DO MATERIAL
ESTUDAR É COSTUME
O PENSAMENTO QUE ORIENTA SUA
INTELIGÊNCIA É MUITO MAIS IMPORTANTE
QUE A QUANTIDADE DE INTELIGÊNCIA
QUE VOCÊ TEM
ESTUDE PARA SER O 1º LUGAR,
NUNCA O ÚLTIMO !!!
AINDA QUE VC NÃO SEJA O 1º, SE ALGO NÃO
DER CERTO, VOCÊ TEM MARGEM DE ERRO
ESTUDO EM GRUPO:
- BOA FERRAMENTA SE USADA COM CAUTELA.
- NOS GRUPOS PROCURE DAR AULAS
-USE OS FLASH CARDS
FAÇA CONCURSOS, AINDA
QUE NÃO SEJA O SEU, MAS
PARECIDOS !!
ESTABELEÇAS OBJETIVOS !!

E TRACE METAS PARA


CHEGAR LÁ !
USE O CICLO PARA ISSO
Aquele que não tem objetivo, raramente sente
prazer em qualquer empreendimento
CONTROLANDO SEU BOLSO!!

- SÓ COMPRE MATERIAL VOLTADO/INDICADO PARA CONCURSOS;


- CONCURSO É INVESTIMENTO DE LONGO PRAZO;
- GASTE COM CUIDADO;
-MAS NÃO SEJA PÃO DURO PARA GARANTIR O SEU FUTURO;
- POUCA GRANA NÃO IMPEDE NINGUÉM DE PASSAR EM CONCURSO
USO DA INTERNET!!

- CUIDADO COM OS MATERIAIS GRATUITOS;


- RESUMOS E APOSTILAS DADOS DE GRAÇA REQUEREM MUITO CUIDADO;
SITES DE DISCIPLINAS ESPECÍFICAS:

• INFORMÁTICA - WWW.ALABI.NET
• ATUALIDADES - HTTP://EDUCACAO.UOL.COM.BR/ATUALIDADES
• COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS - WW\V.CPC.ORG.BR
• CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE (CFC) - WWW.CFC.ORG.BR
• DIREITOS CONSTITUCIONAL E TRIBUTÁRIO - VITOR-CRUZ.BLOGSPOT.COM.BR
• GRAMÁTICA ON-LINE - WWW.GRAMATICAONLINE.COM.BR
• PORTUGUÊS.COM.BR - WWW.PORTUGUES.COM.BR
• (PORTUGUÊS E DIREITO TRIBUTÁRIO) - WWW.PROFESSORSABBAG.COM.BR
NUNCA DEIXE ALGUÉM DIZER PARA VOCÊ QUE NÃO PODE FAZER ALGO.
NEM MESMO EU.
VOCÊ TEM UM SONHO.
VOCÊ TEM QUE PROTEGÊ-LO.
AS PESSOAS NÃO SABEM FAZER ALGO POR SI PRÓPRIO E QUEREM TE DIZER
QUE VOCÊ TAMBÉM NÃO PODE.
SE VOCÊ QUER ALGO, CORRA ATRÁS.
PONTO FINAL!".
WILL SMITH – NO FILME: À PROCURA DA FELICIDADE
- CONVERSE COM A SUA FAMÍLIA

- ESTUDO É COMPROMETIMENTO !!
QUAL A IMPORTÂNCIA DE UM
CURSINHO ?!?!
- É INTERESSANTE PARA SE INICIAR NESSE MUNDO DOS
CONCURSOS;
- O GRANDE DIFERENCIAL SÃO OS PROFESSORES;
- CURSOS ON-LINE SÃO UMA BOA ALTERNATIVA;
- CUIDADO COM A RELAÇÃO CUSTO X BENEFÍCIO;
CUIDADO PARA NÃO FAZER
DO CURSINHO UMA
DESCULPA
- NO CURSO VC ASSISTE A AULA,
MAS É SOZINHO QUE SE
APRENDE !!
MUITA AULA E POUCO ESTUDO
= FRACASSO

ESTUDO EM CASA > AULAS NO CURSO


ASSUNTO ENTENDIDO EM SALA, É ASSUNTO PARA APRENDER EM CASA".
EM SALA DE AULA:
- PERGUNTE;

- ANOTE, MAS PRESTE ATENÇÃO AO QUE É EXPLICADO;

- ESTUDE ANTES, NÃO SEJA PEGO DE SURPRESA PELA AULA;

- FAÇA OS EXERCÍCIOS JÁ PASSADOS;

- A REVISÃO DA AULA TEM QUE SER EM ATÉ 24 HORAS


(MÉDIA DE 10’ POR MATÉRIA);
UNIDADE II
MAS AFINAL COMO COMEÇO A
ESTUDAR DE FORMA CORRETA?
O INÍCIO DA VITÓRIA
CLASSIFIQUE/SEPARE SEUS
MATERIAIS
SEUS MATERIAIS DEVEM SER
DIVIDIDOS EM:
- TEORIA;
- EXERCÍCIOS;
- RESUMOS
A TEORIA SEPARE POR:

- PDF`S;
- VÍDEO AULAS
- LIVROS; E
- ANOTAÇÕES GERAIS
OS EXERCÍCIOS CLASSIFIQUE ASSIM:
- A PROVA FECHADA: COM COMENTÁRIOS NA PROVA, OU
ANEXADOS;

- EXERCÍCIOS AVULSOS EM FOLHAS OU ARQUIVOS PRÓPRIOS;

- TODOS MAPEADOS COM GRAU DE DIFICULDADE

(FÁCIL ★, MÉDIO★★ E DIFÍCIL★★★);

PERCENTUAL DE ACERTOS E ERROS (EX: 15 ACERTOS EM 20)


RESUMOS:

- FAZER AO FIM DE CADA CICLO/META;


- TEM SER CURTO, COM FRASES SIMPLES, SÍMBOLOS,
GRÁFICOS, DESENHOS ETC...

- NO RODAPÉ ANOTE O DIA, ASSUNTO E QTD DE REVISÕES


EM CIMA DAQUELE RESUMO.
RESUMOS:
RESUMOS SÃO ÓTIMOS PARA SEREM
LIDOS NO TEMPO OCIOSO:

- ESPERANDO O ÔNIBUS
- CONSULTÓRIO
- HORA DO ALMOÇO
- BANHEIRO
- SALÃO
- ETC...
ESTUDANDO A TEORIA:

(SE NECESSÁRIO)
- SÓ ESTUDE COM MATERIAL VOLTADO PARA CONCURSOS

- A LEITURA É FEITA POR PARÁGRAFOS;

- FAÇA ANOTAÇÕES, DESTAQUE ATÉ 6 PALAVRAS;

- USE SUA LETRA E/OU PALAVRAS;

- USE TAMBÉM OS DIVERSOS TIPOS DE RESUMOS QUE SERÃO


APRESENTADOS;
ACABADA A TEORIA VAMOS AOS
EXERCÍCIOS
- OS EXERCÍCIOS/QUESTÕES SÃO A BASE DE SEUS ESTUDOS;
- A FIM DE CADA EXERCÍCIO CLASSIFIQUE/MAPEIE EM:

- (FÁCIL ★, MÉDIO★★ E DIFÍCIL★★★);


- NECESSITA DE REVISÃO ?!?!?;
- QUANTIDADE DE VEZES QUE O ASSUNTO APARECEU;
- ÍNDICE DE ACERTOS.
OS EXERCÍCIOS FÁCEIS DEVEM ESTAR NOS RESUMOS/FOLHA;

OS MÉDIOS NAS REVISÕES;

E OS DIFÍCEIS DEVEM TER UM RESUMO/FICHAMENTO PRÓPRIO!!!!.


A CLASSIFICAÇÃO DOS EXERCÍCIOS
VAI ORIENTAR A ELABORAÇÃO DO
SEU EDITAL SINTÉTICO !!
MAPEANDO AS QUESTÕES

Essas Matérias são a base do Edital Sintético


- MAPEIE O PERCENTUAL DE ERROS E ACERTOS EM
CADA BATERIA DE EXERCÍCIOS;

- OS ASSUNTOS QUE VC ERROU DEVEM SER


TRATADOS DE 2 MANEIRAS:
COMO TRATAR O ERRO !!!
RESUMIR NÃO É REESTUDAR

QUAL A DIFERENÇA??
RESUMIR= MUITA INFORMAÇÃO EM
POUCAS PALAVRAS

REESTUDO: QDO VC FAZ MENOS DE


60% DE ACERTOS NO FIM DA 1ª
LEITURA DE ASSUNTO
CONCEITO DE EDITAL SINTÉTICO
PRINCÍPIO DE PARETO
(80% DAS QUESTÕES REPRESENTAM 20% DO EDITAL)
COMO CONSTRUIR UM EDITAL SINTÉTICO
- SELECIONE O EDITAL DO SEU CONCURSO;

- VERIQUE POR MEIO DE PROVAS, OU SITES


(EX: Q CONCURSOS) OS ASSUNTOS RECORRENTES
(EXEMPLO DO TRE);

- ESSE SERÁ O EDITAL BASE DO SEU ROTEIRO DE ESTUDOS;


MODELO DE EDITAL SINTÉTICO
COMO CONSTRUIR UM EDITAL SINTÉTICO
COMO CONSTRUIR UM EDITAL SINTÉTICO
COMO CONSTRUIR UM EDITAL SINTÉTICO
RESUMO EFETIVO
RESUMO LINEAR
- EM CADA PARÁGRAFO OU PERÍODO PROCURE SELECIONAR DE 2 A 6
PALAVRAS QUE SINTETIZEM O ASSUNTO;

-SEJA O SEU PRÓPRIO PROFESSOR, RESUMA COM SUAS PALAVRAS


- MÁXIMO DE ½ PÁGINA
- ESCREVA À MÃO
- UTILIZA MUITAS CORES, PRINCIPALMENTE PARA DESTAQUES
- CANETA VERMELHA PARA NEGAÇÕES E EXCEÇÕES
-USE POUCAS INFORMAÇÕES

- UTILIZE MUITAS SIGLAS, ABREVIATURAS, SÍMBOLOS E DESENHOS

- FAÇA MARCAÇÕES QUE IDENTIFIQUEM SEU RESUMO (DIA


MATÉRIA ETC...)

- SÓ RESUMA O ESSENCIAL, O QUE VC NÃO SABE !!


RESUMO NO MATERIAL/PDF
OUTROS TIPOS DE RESUMO
QUADRO SINÓTICO

(USADO PARA APONTAR DIFERENÇAS E IGUALDADES)


DIAGRAMA
EXEMPLO: § 2° DO ARTIGO 25 DA CF: "CABE AOS ESTADOS EXPLORAR DIRETAMENTE, OU
MEDIANTE CONCESSÃO. OS SERVIÇOS LOCAIS DE GÁS CANALIZADO, NA FORMA DA
LEI, VEDADA A EDIÇÃO DE MEDIDA PROVISÓRIA PARA A SUA REGULAMENTAÇÃO
§ 4° DO ARTIGO 32 DA CF: "LEI FEDERAL DISPORÁ SOBRE A UTILIZAÇAO,
PELO GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL, DAS POLÍCIAS CIVIL E MILITAR E DO
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR".
RESUMO EM FORMA DE ÁRVORE OU CHAVES
RESUMO EM FORMA FLUXOGRAMA
RESUMO EM FORMA ORGANOGRAMA
RESUMO EM FORMA MAPAS MENTAIS
RESUMO EM FORMA MAPAS MENTAIS
RESUMO EM FORMA MAPAS MENTAIS
RESUMO EM FORMA FLASH CARDS
A SER USADO EM QUESTÕES ESPECÍFICAS E EM GRUPOS
(USAR O ANKI)
COMO UTILIZAR ESSA PORRADA DE RESUMOS ??
COMO UTILIZAR ESSA PORRADA DE RESUMOS ??
UTILIZAR RESUMOS OU FAZER QUESTÕES

Revista Science de 2011


1 - Fazer exercícios fixa melhor a matéria do que somente elaborar
resumos, sem exercitar, embora seja efetivo também;

2 - Fazer resumos e exercícios é melhor do que só fazer exercícios.


REVISÃO:
O GRANDE SEGREDO DOS CONCURSOS

- COMO RETER TUDO O QUE VAI SE APRENDENDO??


O CÉREBRO COMO INIMIGO

Revisão de 24h

Curva de Hermann Ebbinghaus


TAXA MÉDIA DE ESQUECIMENTO, SEM REVISÃO:

A) APÓS UM DIA. OS ESTUDANTES LEMBRARAM DE 54%;


B) APÓS UMA SEMANA, DE 35%;
C) APÓS 14 DIAS. DE 21%;
D) APÓS 21 DIAS. DE 8% OU MENOS!!!

REVISAR NÃO É PERDER TEMPO, É GANHAR !!!!


REVISÃO IDEAL
A) SE O CONTEÚDO FOI ENSINADO EM SALA DE AULA OU VOCÊ
APRENDEU EM CASA SOZINHO E TEM UM TEMPO DISPONÍVEL
PARA REVISÁ-LO ANTES DE IR DORMIR, O IDEAL É QUE O FAÇA;

B) CASO CONTRÁRIO, REVISE NO DIA SEGUINTE (REVISÃO DE 24


NA CURVA), SEM DEIXAR PARA O OUTRO DIA.

C) A CADA 7 DIAS REVISE O ASSUNTO DO 1º DIA.

D) A CADA 30 DIAS FAÇA UMA REVISÃO DE TODOS OS ASSUNTOS


ESTUDADOS NESSE PERÍODO DE 30 DIAS

OBS: REVISÃO INTERVALADA É MAIS EFETIVA QUE REVISÃO


MASSIVA
REVISÃO IDEAL

- PARA CADA HORA ESTUDADA, FAÇA 10’ DE REVISÃO (MÉDIA);


- AS REVISÕES A PARTIR DO 7º DIA, OU 7ª META É EM CIMA DOS
RESUMOS QUE VC FEZ !!!

Cada vez que vc revisa, vc esquece menos !!!


É NESSE MOMENTO QUE VC DEVE SEGUIR AS REVISÕES DO
CICLO DE ESTUDOS !!!!
EXERCÍCIOS:
UMA DAS FORMAS MAIS EFETIVAS DE SE REVISAR UM ASSUNTO

COMO SE TORNAR UMA MÁQUINA DE MARCAR “X” NO LUGAR CERTO ??


EXERCÍCIOS:

- A IMPORTÂNCIA DE SE FAZER QUESTÕES

- DIVIDA OS EXERCÍCIOS (UMA PARTE NO FIM DO ESTUDO E UMA PARTE DEPOIS)

- MAPEIE SEU DESEMPENHO (PERCENTUAL DE ACERTOS!)


EXERCÍCIOS:

QUAIS QUESTÕES DEVEM SER REVISADAS E IR PARA O RESUMO?

A) UMA COMUM DE CAIR EM PROVA E QUE VOCÊ AINDA NÃO DOMINA


MUITO BEM;

B) UMA BEM COMPLICADA E QUE VOCÊ VAI ACABAR ESQUECENDO CASO


NÃO A RESOLVA OUTRAS VEZES;

C) UMA QUE PODE ATÉ SER RELATIVAMENTE FÁCIL, MAS QUE SERVE COMO
UM BOM RESUMO DA MATÉRIA;

D) UMA QUE POSSUI UMA PEGADINHA PERIGOSA E QUE É BOM VOCÊ SE


ACOSTUMAR A SE PREVENIR DE ALGO PARECIDO;

E) UMA QUE TENHA ALGUM TÓPICO QUE VOCÊ ERRA QUASE SEMPRE.
EXERCÍCIOS:

- NÃO HÁ CHUTES NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES;


- RESOLVA TODAS “C” OU “E”
- A, B, C, D, E

"APRENDA A GOSTAR DO QUE OS OUTROS CHAMAM DE SOFRIMENTO"


DIVISÃO DO TEMPO NOS ESTUDOS
COMO CONTROLAR O TEMPO NOS ESTUDOS

CONTROLE O TEMPO, OU ELE TE CONTROLARÁ !!!

ESTUDE POR HORAS LÍQUIDAS (CICLO) !!!

ANOTE A HORA QUE COMEÇOU E TERMINOU (CICLO)


COMO CONTROLAR O TEMPO NOS ESTUDOS

FAÇA INTERVALOS A CADA 1H, 1H 30’

INTERVALO NÃO SE CONTA NO CICLO !!

NO COMEÇO DO DIA FAÇA INTERVALOS DE 10’

NO FIM DO DIA PODE CHEGAR ATÉ 30’ (CANSAÇO)

NOS INTERVALOS DESCANSE, DESLIGUE-SE !!


COMO CONTROLAR O TEMPO NOS ESTUDOS

COM O EDITAL PUBLICADO, NÃO HÁ TEMPO A PERDER !

TEMPO NÃO SE TEM, TEMPO SE CRIA (DIA-DIA DO CONCURSEIRO)


PERFIL DAS BANCAS
A TÉCNICA DO CHUTE
A TÉCNICA DO CHUTE

VOCÊ SÓ DEVE CHUTAR QUANDO NÃO TEM A MÍNIMA IDEIA DA


RESPOSTA.

SE FOR CHUTAR, CHUTE ASSIM:


AS VÁRIAS TÉCNICAS DE CHUTE
ALTERNATIVA COM ITENS QUE MAIS APARECEM ENTRE AS RESPOSTAS A TENDÊNCIA É QUE SEJA
CORRETA A ALTERNATIVA CUJOS ITENS MAIS APARECEM ENTRE AS RESPOSTAS DADAS.

A) LÁPIS, TESOURA E PAPEL


B) LÁPIS, TESOURA E LIVRO
C) LIVRO, BORRACHA E APAGADOR
D) APAGADOR, LIVRO E PAPEL
E) BORRACHA, GIZ E CANETA

RESPOSTA: CHUTE A LETRA “C” PORQUE “LIVRO” APARECE 3X, E “BORRACHA” E “APAGADOR”
2X.
A TÉCNICA DO CHUTE
ALTERNATIVAS PARECIDAS

A TENDÊNCIA É QUE SEJA CORRETA UMA DAS DUAS ALTERNATIVAS MAIS PARECIDAS.
A) 10,3
B) 12,5
C) 13,7
D) 15,6
E) 15,8
A TÉCNICA DO CHUTE
ALTERNATIVAS OPOSTAS

SE HOUVER DUAS ALTERNATIVAS EM QUE UMA DIZ EXATAMENTE O CONTRÁRIO DA OUTRA, A


TENDÊNCIA É A DE QUE A CERTA SEJA UMA DAS DUAS.

A) O BRASIL É UMA DEMOCRACIA


B) O BRASIL É UMA DITADURA
C) O BRASIL É UM ESTADO UNITÁRIO
D) O BRASIL É UMA MONARQUIA
E) O BRASIL É PARLAMENTARISTA
A TÉCNICA DO CHUTE

ELIMINAÇÃO DAS ALTERNATIVAS SEM EXCEÇÃO

COM DIZ O DITADO “TODA REGRA TEM UMA EXCEÇÃO”. POR ISSO, ALTERNATIVAS QUE TRAZEM
AS PALAVRAS “SEMPRE”, “NUNCA”, “JAMAIS”, “SEM EXCEÇÃO”, “SOMENTE”, GERALMENTE
ESTÃO ERRADAS.

TOME CUIDADO PORQUE ESTA TÉCNICA DE CHUTE TAMBÉM POR TER A SUA EXCEÇÃO.

POR ISSO, VOCÊ SÓ VAI APLICÁ-LA QUANDO NÃO TIVER A MÍNIMA IDEIA DA RESPOSTA CERTA.
A TÉCNICA DO CHUTE
IBOPE OU “CARA” DA FOLHA DE RESPOSTAS

ESSA TÉCNICA DIZ O SEGUINTE: SE NAS QUESTÕES EM QUE SABE VOCÊ MARCOU MUITO UMA
LETRA ESPECÍFICA, ESTÁ NA HORA DE MUDAR A LETRA PARA QUE A FOLHA DE RESPOSTAS
FIQUE MAIS VARIADA.

SE DE 10 QUESTÕES VOCÊ TIVER RESPONDIDO 9 COM RELATIVA SEGURANÇA, POR


EXEMPLO, E TODAS FORAM “A”, “B” E “E” CHUTE A PRÓXIMA QUE VOCÊ NÃO SOUBER NA
“C” OU “D”.

SE ESTIVER EM DÚVIDA ENTRE “B” OU “C” E AS 2 OU 3 ANTERIORES FORAM “B”, É MELHOR


CHUTAR NA “C”.

É MENOS PROVÁVEL QUE O EXAMINADOR FAÇA UMA FOLHA DE RESPOSTAS UM NÚMERO


EXAGERADO DE ALTERNATIVAS IGUAIS.

RESPOSTA: ASSINALE A RESPOSTA QUE MENOS SAIU ATÉ O MOMENTO.


SE VOCÊ QUER CHEGAR ONDE A MAIORIA NÃO CHEGA, FAÇA O QUE A
MAIORIA NÃO FAZ !!!!

“SE VOCÊ ESTÁ ATRAVESSANDO UM INFERNO, CONTINUE ATRAVESSANDO” –


CHURCHILL

“O QUE NOS PARECE UMA PROVAÇÃO AMARGA PODE SER UMA BÊNÇÃO
DISFARÇADA” – OSCAR WILDE, ESCRITOR

“DESCOBRI QUE QUANTO MAIS EU ESTUDO, MAIS SORTE


EU PAREÇO TER NAS PROVAS”

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