Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste

trabalho por qualquer meio convencional ou eletrônico para fins

de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.
Faculdade do Nordeste da Bahia – FANEB

CARVALHO, Tainah dos Santos

Google Formulários: descomplicando a plataforma / Tainah dos
Santos Carvalho, Leandro Jesus Almeida
Sítio do Quinto, BA, 2021.
16 p.
Projeto de intervenção (Estágio Supervisionado III) – Faculdade do
Nordeste da Bahia – FANEB, curso de Pedagogia, 2021.
1. Avaliação. 2. Google formulários. 3. Tecnologia.

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 APRESENTAÇÃO

Queridos docentes e gestores da Escola Municipal Silvio Mutte, é com imensa

alegria que nós, estagiários, apresentamos para vocês esse material que foi
elaborado com muito carinho, pensando em colaborar nesse momento tão
difícil que estamos vivenciando durante o período de aulas remotas.
Aqui neste material vocês encontrarão um tutorial do google forms, uma
ferramenta que tem sido de grande ajuda para a elaboração das atividades
remotas, e apesar de sabermos que vocês aprenderam utilizá-lo explorando
esse mundo das tecnologias, trazemos algumas funcionalidades dessa
plataforma que possivelmente irão otimizar seu tempo em relação a correção
das avaliações e atividades, e ainda servirá como material de apoio caso
vocês precisem consultá-lo.
É uma pena que não tenhamos convivido com todos vocês durante esse
período de estágio, mas esperamos em breve poder conhecê-los e que esse
material seja útil e interessante para vocês.
Atensiosamente,
Leandro Jesus e Tainah Santos, graduandos em Pedagogia
pela Faculdade do Nordeste da Bahia – FANEB.

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 SUMÁRIO

Introdução .................................................................................................... 4
Acessando a plataforma........................................................................... 4
Criando o formulário ................................................................................. 6
Personalizando seu formulário .............................................................. 9
Algumas funcionalidades do google forms ......................................... 11
Chegamos ao fim... ................................................................................... 15
LINKS........................................................................................................... 16

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Introdução

O Google forms é uma plataforma online que pode ser utilizada

para a criação de formulários e faz parte do sistema do Google
drive, ambos criados pela empresa Google.
Durante esse período de distanciamento social, em que as escolas
tiveram que se adaptar ao ensino remoto, essa ferramenta está
sendo de grande utilidade para realizar as avaliações, pois apesar
de não ter sido criada para isso, ela permite que o professor faça
balanço de quais questões estão tendo mais dificuldade, e com isso
fazendo as intervenções necessárias. Além disso, existem
inúmeras funcionalidades que permitem exportar os dados para
outras plataformas, como word e excel. Mas para isso, precisamos
partir do início, vamos lá!?

Acessando a plataforma
Para conseguir entrar no google forms, você deve entrar na
página inicial do google, e clicar nos “quadradinhos” onde ficam
os aplicativos google, e após isso clicar no ícone do google drive.

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Em seguida, se você já estiver logado na sua conta do gmail, o
navegador te direcionará para a página do google drive. Caso não,
entre com seu email e senha. No celular, abrirá o aplicativo drive.
Para criar um formulário, clique no ícone + novo, e depois
formulários google. Você poderá optar por um formulário em
branco ou em um modelo pré definido pela plataforma.

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Criando o formulário
Uma nova guia será aberta com o seu formulário, juntamente com
os campos onde você pode inserir as informações como título,
descrição e as perguntas.

Aqui abaixo está um exemplo de formulário com algumas

informações já inseridas:

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A plataforma oferece diversas opções de alternativas para
perguntas: questões de múltiplas escolhas, dissertativas com
texto curto ou longo (parágrafo).
Além disso, você também pode adicionar descrição para as
perguntas, bem como colocar links de vídeos que possam fazer
parte da análise das questões.

• Texto de resposta curta: para questões que exijam dos

alunos resposta como palavras ou frase.
• Parágrafo: para respostas que necessitem de textos mais
longos.
• Múltipla escolha: para perguntas com várias alternativas,
em que haja uma única resposta certa.
• Caixa de seleção: ideal para perguntas que tenham mais
de uma resposta correta.
• Lista suspensa: você pode adicionar as repostas em cada
alternativa e aparecerá para o aluno selecionar uma delas.
Ideal para questões com muitas alternativas.

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 • Escala linear: serve para fazer comparações que possam
ser medidas em uma escola de 1 a 5. Onde você escreve
uma palavra de um lado (próximo ao 1) e outra do outro
lado (próximo ao 5).
• Grade de múltipla escolha: Ideal para perguntas em que
cada linha possa ser assinalada uma resposta.
• Grade de caixas de seleção: Tem a mesma funcionalidade
das grades de múltipla escolha, porém em cada linha pode
ser selecionada mais de uma opção.
Outra opção também é adicionar imagens nas questões. Você pode
colocar imagens direto do seu computador, do drive ou pesquisa
no próprio google.

Para adicionar vídeos também é super fácil! Basta apenas clicar

no ícone do youtube ao lado da pergunta, e abrirá uma janela para
você pesquisar o vídeo do seu interesse, ou colar link.

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Personalizando seu formulário
Para deixar seu formulário mais atrativo, a plataforma dá opções
de personalizar a foto do cabeçalho, o tema, o plano de fundo e
fonte, isso pode fazer diferença na parte estética das avaliações.

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Além disso, você também pode dividir a atividade que você deseja
fazer em seções, para facilitar a organização do conteúdo. Por
exemplo, dividindo o conteúdo da atividade por temáticas.

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Lembrando também que, se você quiser saber como seu
formulário está ficando, basta clicar no “olhinho” para ter uma
visão geral.

Algumas funcionalidades do google forms

Para facilitar ainda mais na hora de organizar as informações
coletadas, o google forms organiza as questões em forma de
gráficos que podem ser copiados e colados em outros locais como
o word. Isso pode facilitar na hora de fazer um balanço geral das
questões que os alunos mais acertaram ou erraram.
Também existe a possibilidade de importar os dados do formulário
para o google planilhas, clicando no atalho. Nas planilhas, os dados
são organizados de acordo com cada resposta e é possível
identificar até a hora em que cada um respondeu.

Na próxima imagem mostra um exemplo de como fica a

organização das respostas em forma de planilha.

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 Para que a avaliação ou atividade tenham o êxito desejado,
também é interessante alterar as configurações do formulário de
acordo com seu objetivo:
• Configurações gerais: pode limitar cada aluno a apenas uma
resposta, mas para isso o aluno precisa fazer login, o que é fácil,
pois para utilizar a maioria dos serviços google é preciso ter a
conta no gmail, então supõem-se que todos os alunos que utilizam
o celular têm. (Isso evitará alguns problemas com alunos que
respondem o formulário com um nome qualquer quando o
formulário tem as respostas automáticas para apenas saber a
resposta e responder com seu nome depois).

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Nas configurações de apresentação é possível que a plataforma
embaralhe a ordem das perguntas a cada resposta, assim dificulta
mais ainda que os alunos colem um dos outros. Em mensagem de
confirmação, você pode deixar uma mensagem personalizada para
seus alunos ao final da avaliação, ou até mesmo instruções.

Nas configurações de testes, o professor poderá optar pode liberar

a respostas da prova na hora, ou depois através do email. Além
disso pode configurar da forma que achar mais interessante para
cada turma.

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Outro importante recurso para profissionais que trabalham em
conjunto com auxiliar de classe ou com outros professores é a
opção de convidar outra pessoa para editar o formulário também.
Dessa forma, todos que você convidar poderão ter acesso as
respostas somente daquele formulário.

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Chegamos ao fim...
Ao criar esse material tínhamos como objetivo colaborar para que
o trabalho no ensino remoto seja facilitado através do uso dessa
plataforma, e que vocês docentes e gestores tenham um material
– tutorial de apoio para pode consultar sempre que necessitarem.
Mas não pensem que acabou por aqui, além dessas informações,
disponibilizamos um vídeo com o tutorial realizado de forma
voluntária por um tutor da plataforma GOOGLE mostrando essas
informações na prática, espero que gostem e que seja útil para
vocês.
Ah, gostaríamos de pedir um favor para vocês, logo abaixo haverá
um link de um formulário para que vocês avaliem esse material,
deixem comentários e sugestões, não se preocupem, será rápido!
Por fim, o link para o vídeo do tutorial também estará abaixo.
Abraços.

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 LINKS

Formulário para sugestões e avaliação do material:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsW9eQQ2HKhJa7FSDp
kiaFgQu0GcwgR70TafGVfmTkVWvxrQ/viewform

Vídeo “Google formulários: descomplicando a plataforma – na

prática” com o Tutor Google: Winicios Waldemar dos S. Carvalho
https://youtu.be/KKGJ4o-yAJA

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