Aula 1

Conjunto dos Números Inteiros

1.1 Definição axiomática dos Inteiros.

A Teoria dos Números é sobre o conjunto de inteiros, denotado por Z. Neste aula vamos listar
as axiomas que determine os sistema dos números inteiros,
Os inteiros são exemplo de uma estrutura algébrica chamado de anel comutativa. Isto é os
inteiros é uma sistema (Z, +, ·) que consiste de um conjunto Z equipado com duas operações (+)
e (·) tal que
+ : Z × Z −→ Z · : Z × Z −→ Z
(m, n) 7−→ m + n (m, n) 7−→ m · n

satisfazendo as seguintes axiomas:

1.1.1 Axiomas I: Anel Comutativa.

(A1): m + (n + p) = (m + n) + p, para todo m, n, p ∈ Z; (associatividade da adição)

(A2): m + n = n + m, para todo m, n ∈ Z. (comutatividade da adição)

(A3): ∃0 ∈ Z tal que n + 0 = 0 + n = n, para todo n ∈ Z; (elemento neutro da adição)

(A4): Para todo n ∈ Z, ∃ − n ∈ Z; tal que n + (−n) = 0 = (−n) + n; (inverso aditivo)

(A5): m · (n · p) = (m · n) · p, para todo m, n, p ∈ Z (associatividade da multiplicação)

(A6): m · n = n · m, para todo m, n ∈ Z; (comutatividade da multiplicação)

(A7): ∃ 1 ∈ Z tal que n · 1 = 1 · n = n, para todo n ∈ Z (elemento identidade da multiplicação)

(A8): As Leis Distributivas são satisfeitas : Se m, n, p ∈ Z , então

m · (n + p) = m · n + m · p e (m + n) · p = m · p + n · p.

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(A9): 1 , 0

Algumas Consequências da Axioma I

1. O elemento neutro 0 é único; se 00 é qualquer elemento em Z tal que

n + 00 = n = 00 + n para todo n ∈ Z, então 00 = 0.

Demonstração. Vamos considerar 0 + 00 . Pelo (A3) temos que

00 = 0 + 00 = 0.

2. O inverso aditivo −n é único: se n é fixado e n0 é qualquer elemento em Z tal que

n0 + n = 0 = n + n0 , então n0 = −n.

Demonstração.

n0 = 0 + n0 pela (A3))
= ((−n) + n) + n0 (pela (A4))
= (−n) + (n + n0 ) (pela (A1))
= (−n) + 0
= −n (pela (A3))

3. O elemento identidade 1 é único; se 10 é qualquer elemento em Z tal que

n · 10 = n = 10 · n para todo n ∈ Z, então 10 = 1.

Demonstração. Vamos considerar 1 · 10 . Pelo (A7) temos que

10 = 1 · 10 = 1.

4. 0 · n = 0 para todo n ∈ Z.

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 Demonstração.

0 · n = (0 + 0) · n (A3)
=0·n+0·n (A8)

Soma −(0 · n) em cada lado, temos

−(0 · n) + 0 · n = −(0 · n) + (0 · n + 0 · n).

Pela associatividade da adição,

−(0 · n) + 0 · n = (−(0 · n) + 0 · n) + 0 · n.

Então usando o fato que −(0 · n) e 0 · n são inversos aditivos,

0 = 0 + 0 · n.

Finalmente, 0 é o elemento neutro da adição, logo

0 = 0 · n.

5. −n = (−1) · n, para todo n ∈ Z.

Em outras palavras, a equação diz que o inverso aditivo de n ( a sabe −n) é igual (−1) · n.

Demonstração. Qual é o inverso aditivo de n? Ele é o número que somado a n daria 0.

Portanto vamos somar (−1) · n e ver que daria 0:

(−1) · n + n = (−1) · n + 1 · n (Elemento neutro da Multiplicação)

= (−1 + 1) · n (Lei Distributiva)
=0·n (Inverso aditivo)
=0 (Usando 4.)

Isto prova que −n = (−1) · n . 

6. −(−n) = n, para todo n ∈ Z.

Demonstração. Exercício 

7. (−1)2 = 1.

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 Demonstração. Exercício 

8. (−n) · m = n · (−m) = −(n · m) para todo m, n ∈ Z

Demonstração. Exercício 

9. (−n) · (−m) = n · m para todo n, m ∈ Z.

Demonstração. Exercício 

Observação. Vamos escrever m · n = mn e m + (−n) = m − n.

As regras em Axiomas I não carateriza completamente os números inteiros. Uma das caraterís-
ticas dos números inteiros faltando é a propriedade de ordenamento como m < n.

1.1.2 Axioma II: Axiomas de Ordem

O sistema dos inteiros é ordenado pois a existe um subconjunto P ⊂ Z com os seguintes

propriedades

(O1): Z é um reunião disjunto Z = −P ∪ {0} ∪ P dos conjuntos P, −P = {−n : n ∈ P} e o elemento

zero.
Observe que n ∈ P ⇒ −n ∈ −P pela definição de −P. Mas também temos que n ∈ −P ⇒ −n ∈
P, pois −n = (−1) · n e (−1)2 = 1. De fato, n ∈ −P ⇒ ∃u ∈ P tal que n = −u = (−1) · u, e
portanto −n = (−1) · n = (−1)2 · u = u ∈ P como desejado. Portanto n ∈ P ⇔ −n ∈ P.

(O2): P + P = {m + n : m, n ∈ P} ⊂ P (“positivo+positivo=positivo”)

(O3): P · P = {m · n : m, n ∈ P} ⊂ P (”positivo · positivo=positivo´´)

Escrevemos 
 m > 0 se m ∈ P




 m < 0 se m ∈ −P



e definimos o símbolos m > n para significar m − n > 0.

Os pontos no conjunto P são chamados os números inteiros positivos em Z; os pontos em −P
são os números inteiros negativos.

De fato, m < n significa que n > m .

m ≥ n e m ≤ n significado análogas.

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Algumas Consequências da Axioma II

1. ( Tricotomia) Se n ∈ Z, temos somente uma das seguintes situações: ou n > 0 ou n < 0 ou

n=0.

2. 1 > 0.

Demonstração. Pelo (A9) temos que 1 , 0. Supor que 1 < 0. Isto implica que 1 ∈ −P, logo
−1 ∈ P. Mas pelo (O3), temos que 1 = (−1)2 = (−1) · (−1) ∈ P, logo 1 > 0, e não podemos ter
1 < 0. Conclusão: a única possibilidade é 1 > 0 como desejado. 

3. m > 0 e n > 0 =⇒ mn > 0 e m + n > 0 (reescrevendo (02) e (O3) )

4. m > n =⇒ m + c > n + c, para todo c ∈ Z

5. m > n e n > p =⇒ m > p (transitividade)

6. m , 0 =⇒ m2 > 0

7. p > 0 e m > n =⇒ mp > np e p < 0 =⇒ mp < np

8. As “regras dos sinais”:

(a) m > 0 e n > 0 ⇒ mn > 0 − isto é (+) · (+) = (+)
(b) m > 0 e n < 0 ⇒ mn < 0 − isto é (+) · (−) = (−)
(c) m < 0 e n < 0 ⇒ mn > 0 − isto é (−) · (−) = (+)

Demonstração. Vamos o item (b)

n < 0 , logo 0 − n = −n ∈ P .
m > 0 significa que m = m − 0 ∈ P , logo pela Axioma (O3) temos que m · (−n) ∈ P.
Pela consequências da Axioma I, item 8, m · (−n) = −(mn) .
Portanto, −(mn) ∈ P. Logo, 0 − mn = −(mn) ∈ P, o que significa que 0 > mn . 

9. m > n ⇔ −m < −n

Proposição 1.1.

(a) Não existe divisores de zero: Se m, n ∈ Z e m · n = 0 , então ou m = 0 ou n = 0 .

(b) Lei de cancelamento: Se a, b, c ∈ Z , a , 0 , e ab = ac , então b = c .

Demonstração.

(a) Exercício

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 (b) ab = ac ⇐⇒ ab − ac = 0 ⇐⇒ a(b − c) = 0
Como Z não possui divisores de zero, temos que ou a = 0 ou b − c = 0 . Como a , 0 pelo
hipótese, devemos ter que b − c = 0 , logo b = c .


1.2 Exercícios
1. Use os axiomas de Z para prova as seguintes afirmações sobre a, b, c ∈ Z.
(a) a · (b + c) = a · b + a · c
(b) a + (b + c) = (c + a) + b
(c) (a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(d) (b − a) + (c − b) + (a − c) = 0

2. Use os axiomas de Z para provar as seguintes afirmações sobre a, b ∈ Z.

(a) (−1) · a = −a
(b) (−a) · (−1) = ab
(b) −(ab) = a · (−b)
(d) −(a + b) = (−a) + (−b)

3. Qual o valor de −0? Justifique sua resposta.

4. Use os axiomas de Z para provar que se a e b são inteiros com ab = 0, então ou a = 0 ou b = 0.

5. Use a definição de ordem em Z e as propriedades dos conjuntos dos inteiros positivos, para
provar as seguintes afirmações dos inteiros a, b e c com a < b e c < 0.
(a) a + c < b + c
(b) ac > bc
(c) a2 ≤ 0
(d) c3 < 0

6. Mostre que se a, b, c ∈ Z com a > b e b > c então a > c.

7. Sejam a, b, c, d ∈ Z tal que a > b e c > d.

(a) Seria que temos ac > bd? Prove ou dê um contraexemplo.
(b) Seja a > b com a > 0, b > 0. Se não colocamos condições sobre c, d exceto c > d, teremos
ac > bd?

8. Mostre se a > 0 e b > 0 então a > b ⇐⇒ a2 > b2 .

9. Mostre que não existe inteiro positivo que é menor que 1.