COLÉGIO CÍVICO-MILITAR RUTH MARTINEZ CORRÊA – EFM

Professor(a): ______________________________________
Disciplina: _________________________________________
Aluno(a): ________________________________ Turma: _____

Componente/Disciplina: Biologia Número da Aula:

Título da Aula: Origem da Vida na Terra Ano/Série: 1ª série

LISTA DE EXERCÍCIOS

1) “Eles sobrevivem a condições impensáveis para qualquer outro terráqueo. Fazem seu lar em
águas hipersalinas, desertos tórridos, crateras de vulcões e nas geleiras antárticas. São seres
vivos que só se pode enxergar ao microscópio, mas gigantes naquilo que revelam aos
astrobiólogos como Claudia Lage, professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)...
A super-heroína da área é a bactéria Deinococcus radiodurans, que resiste a altas doses de
radiação e se revelou, em simulações feitas em aceleradores de partículas, capaz de suportar
viagens pelo espaço pousada em fragmentos de poeira.” (Fonte: Minúsculos, mas de peso.
Pesquisa Fapesp, Edição 193 – março de 2012).

As ideias que aparecem nesse trecho do texto têm raízes na teoria de origem da vida chamada
de:

a) Abiogênese b) Panspermia c) Biogênese d) Autotrófica

2) ”Todo ser vivo se origina por reprodução de outro ser vivo da mesma espécie”. O texto acima está de
acordo com a:
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Aluno(a): ________________________________ Turma: _____

a) Teoria da geração espontânea

b) Teoria da biogênese

c) Hipótese heterotrófica da origem da vida

d) Hipótese autotrófica da origem da vida