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Cultivando a fé na família

Texto Base: Lc 18.8

Introdução
Jesus nos deixa uma dúvida
A hipótese: Um arrebatamento frustrado?

CONTEXTO escatológico: Noé, Ló, vinda súbita


Dúvida INCONSISTENTE?
“ANTES que venha o dia do Senhor”
Sf 2.1-3 – Os mansos buscando a justiça
Ml 4.5-6 – Profunda restauração na família
Jl 2.28-31 – Profundo derramar do Espírito

Que tipo de fé é essa?


Genuína - (testemunho - escolhidos)
Prática – (fazem algo pelo que esperam)
Perseverante - (independe da realidade visível)
Hb 11.1-2 – Aprovação (Abel e Enoque)
1 – Intensificação dos sinais produz um clima hostil
O fenômeno das DORES DE PARTO
REVOLTA social e contra Deus
O século mais LETAL da história

Intensificação Guerras:
1914 – 1ª Guerra Mundial – 18 milhões
1937 – 2ª Guerra Sino-Japonesa (depois do ataque
japonês a Pearl Harbor) – 25 milhões
1939 – 2ª Guerra Mundial – 60 a 85 milhões

Intensificação Genocídios
1945 – Holocausto – 6 milhões de judeus
1940 – Stalin (URSS) – 25 milhões (Sibéria ou fome)
1969 – Comunista Mao Zedong (China) – Revolução
Cultural – minorias, religiosos e opositores – campos
de concentração no próprio país – 40 a 70 milhões
Intensificação Pestes:
1918 - Febre Tifóide – 3 milhões
1920 – Gripe Espanhola – 20 milhões
1950 – Tuberculose – 1 bilhão
1980 – AIDS – 20 milhões
2009 – H1N1 – 20 mil
2019 – Coronavírus – 1,6 milhões

Quanto mais Cristo DEMORA pior ficará


Ap 9.20 – 7 TAÇAS – falta arrependimento

 ILHA de paz na tormenta


 REGULE o quanto do mundo entra no seu lar
 Na MINHA TV não vai passar
2 – Professar a ciência induz ao naufrágio na fé
Dn 12.4
E tu, Daniel, fecha estas palavras e sela este
livro, até ao fim do tempo; muitos correrão de
uma parte para outra, e a ciência se multiplicará.

I Tm 6.20-21
Ó Timóteo, guarda o depósito que te foi
confiado, tendo horror aos clamores vãos e
profanos e às oposições da falsamente chamada
ciência; a qual professando-a alguns, se
desviaram da fé.

1ª Revolução (séc 18) – carvão e motor a vapor


2ª Revolução (séc 19) – petróleo e motor a combustão
3ª Revolução (séc 20) – motor elétrico – eletrônica
4ª Revolução (séc 20) – internet e biotecnologia
5ª Revolução (séc 21) – nanotecnologia e inteligência
artificial
“Um sistema já está obsoleto no momento da entrega”

 Podemos usar os recursos com sabedoria, mas


não devemos “professar” a ciência.

Professar: Confessar, tornar-se adepto convicto,


seguidor por fé ou juramento.

 Conheça bem o seu inimigo


 Estabeleça limites ideológicos claros
 Conheça muito bem a sua fé
 Guarda o depósito que te foi confiado

18/12/20 – Elis concluiu leitura completa da Bíblia


3 – Incompreensão do papel leva ao comodismo
Tg 1.22
E sede cumpridores da palavra e não somente
ouvintes, enganando-vos com falsos discursos.

A profecia não se cumpre sozinha

Atuação humana LIMITA o cumprimento profético


Israel no Egito: 400 ou 430 anos?
O Trono de Davi: eterno ou 440 anos?
O concerto divino com Israel: imutável ou invalidável

Iniciativa humana MOTOR cumprimento profético


 Cristo conta com SEU CORPO na terra

“Não se cumprirá porque está escrito, mas está escrito


porque se cumprirá”
O que ligardes na terra será ligado no céu
Sf 2.1-3 – Os mansos que buscam
Ml 4.5-6 – As famílias que se convertem
Jl 2.28-31 – O arrependimento é o motor

A hipótese do arrebatamento frustrado é possível?


Jesus não respondeu, deixou a dúvida

O juiz da parábola age devido a INSISTÊNCIA


Objetivo da parábola (v.1) é o DEVER de orar

 Jesus espera encontrar ESCOLHIDOS


 Jesus conta com sua INICIATIVA
 Intenções – Ações = NADA
Conclusão:
Qual o maior impacto da pandemia?
Não é o número de mortes
Não é o horror do vírus
Não é o desafio a ciência
É os efeitos do isolamento
 A realidade do convívio familiar
 A autenticidade da fé de muitos

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