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Correção Da Redação
Correção Da Redação
Resumo
Todo aluno deve sempre estar atento ao edital da prova que irá realizar. Nele, são apresentadas informações
essenciais sobre os livros obrigatórios das provas de literatura e gêneros textuais cobrados na prova de
redação. Além disso, apresentam também como serão avaliadas as produções textuais. O ENEM, por
exemplo, disponibiliza anualmente uma Cartilha do Participante que contém informações tanto sobre o
método de avaliação quanto as expectativas da banca. Confira abaixo o detalhamento de correção sobre
cada competência.
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Reforço de Redação
solução para o caso de haver discrepância entre as duas avaliações iniciais? - A redação será avaliada, de
forma independente, por um terceiro avaliador. - A nota final será a média aritmética das duas notas totais
que mais se aproximarem.
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Reforço de Redação
Competência 1
A primeira competência avalia o domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. Esse domínio
será observado na adequação do seu texto em relação tanto às regras gramaticais quanto à fluidez da leitura,
que pode ser prejudicada ou beneficiada pela construção sintática.
Competência 2
O segundo aspecto a ser avaliado no seu texto é a compreensão da proposta de redação, composta de um
tema específico a ser desenvolvido na forma de texto dissertativo-argumentativo. Ou seja, a proposta exige
que o participante escreva um texto dissertativo-argumentativo, que é o tipo de texto que demonstra a
verdade de uma ideia ou de uma tese por meio de argumentação. É mais do que uma simples exposição de
ideias e, por isso, você deve evitar elaborar um texto de caráter apenas expositivo, assumindo claramente
um ponto de vista. Além disso, é preciso que a tese que você irá defender esteja relacionada ao tema definido
na proposta. É dessa forma que se atende às exigências expressas pela Competência 2 da matriz de
avaliação do Enem. Trata-se, portanto, de uma competência que avalia as habilidades integradas de leitura
e escrita.
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Reforço de Redação
Competência 3
O terceiro aspecto a ser avaliado é a forma como você, em seu texto, seleciona, relaciona, organiza e
interpreta informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa do ponto de vista escolhido como tese. É
preciso, então, elaborar um texto que apresente, claramente, uma ideia a ser defendida e os argumentos que
justifiquem a posição assumida por você em relação à temática da proposta de redação.
Competência 4
Os aspectos a serem avaliados nesta Competência dizem respeito à estruturação lógica e formal entre as
partes da redação. A organização textual exige que as frases e os parágrafos estabeleçam entre si uma
relação que garanta a sequenciação coerente do texto e a interdependência entre as ideias. Esse
encadeamento pode ser expresso por conjunções e pelo uso de determinadas palavras ou pode ser inferido
a partir da articulação dessas ideias. Preposições, conjunções, advérbios e locuções adverbiais são
responsáveis pela coesão do texto, porque estabelecem uma inter-relação entre orações, frases e parágrafos.
Cada parágrafo será composto de um ou mais períodos também articulados; cada ideia nova precisa
estabelecer relação com as anteriores.
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Reforço de Redação
Competência 5
O quinto aspecto a ser avaliado no seu texto é a apresentação de uma proposta de intervenção para o
problema abordado. Por isso, a sua redação deve apresentar uma tese sobre o tema, apoiada em argumentos
consistentes, e uma proposta de intervenção para o problema abordado. Considerando seu planejamento de
escrita, seu projeto de texto, avaliado na Competência 3, sua proposta deve ser coerente com a tese
desenvolvida e com os argumentos utilizados, já que expressa sua visão, como autor, das possíveis soluções
para a questão discutida. Além disso, é necessário também, ao idealizar sua proposta de intervenção,
respeitar os direitos humanos, ou seja, não romper com os valores de cidadania, liberdade, solidariedade e
diversidade cultural.
Ao redigir seu texto, evite propostas vagas ou muito genéricas; busque ações mais concretas, mais
específicas ao tema e consistentes com o desenvolvimento de suas ideias. Antes de elaborar sua proposta,
procure responder às seguintes perguntas: O que é possível apresentar como proposta de intervenção para
o problema abordado pelo tema? Quem deve executá-la? Como viabilizar essa proposta? Qual efeito ela pode
alcançar?