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INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
PRODUÇÃO TEXTUAL
Geografia
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
O portfólio está
com todo o desenvolvimento proposto do trabalho, basta realizar
algumas alterações no texto, dar seu toque pessoal, para que não
ocorra em duplicidade, logo serve de modelo para realizar o seu..
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Geografia
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Geografia
Curso: Geografia Semestre: 7º
Disciplinas: • Geografia Política
• Geografia Urbana
• Gestão Educacional
• História Geral
• Regionalização do Espaço Mundial
Competências: • Relacionar diferentes saberes geográficos para intervenção
no espaço;
• Identificar, descrever, analisar, compreender e explicar as
diferentes práticas e concepções concernentes ao processo de
produção do espaço;
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de
problemas práticos relativos à profissão.
Habilidades: • Analisar e relacionar dados disponíveis em gráficos, tabelas e
cartogramas;
• Organizar o conhecimento espacial adequando-o ao
processo de ensino-aprendizagem em geografia nos diferentes
níveis de ensino próprios para construção de conhecimentos
pedagógicos e científicos.
• Promover formação teórico-prática possibilitando a vivência
concreta nas organizações, estimulando uma postura
investigativa e de análise crítico-reflexiva.
• Formar profissionais com visão integral, capacidade de
adaptação e flexibilidade, que atuem de forma interdisciplinar.
Objetivos da • Interpretar a informação geográfica e dados de natureza
Aprendizagem: diversa;
• Reconhecer espacialmente a constituição das redes
geográficas
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• Produzir um artigo de opinião acerca dos problemas
sanitários em uma comunidade sem acesso à água encanada
tendo como base o conteúdo das disciplinas;
Por meio da leitura da SGA e, também, da situação-problema, você deverá elaborar um texto
de que tenha como eixo norteador a seguinte pergunta:
Quais são os problemas gerados pela falta de saneamento básico em comunidades
socialmente vulneráveis?
Em muitos lugares o esgoto fica a céu aberto e o córrego próximo sofre com a sobrecarga
de detritos de uma pequena indústria de transformação, localizada nas proximidades. No entanto,
um dos maiores problemas é o de saneamento (Conjunto de medidas para promover condições
sanitárias mínimas para a população, em relação à coleta e tratamento de esgotos, distribuição de
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água potável, coleta de resíduos sólidos e drenagem urbana - o saneamento básico é um direito da
população) que de acordo com dados da prefeitura cobre apenas 30% do bairro.
Situação-problema:
Suponha que você faz parte do corpo docente da escola em que a professora Aline leciona
e em determinado momento ela discutindo a precária situação da comunidade em que lecionam,
vocês decidem que algo deveria ser feito para chamar a atenção da opinião pública e pressionar a
câmara dos vereadores a agir rapidamente.
Combinando esforços vocês chegaram na conclusão de que seria necessário escrever um
artigo de opinião em um dos jornais mais importantes da cidade. Após conversar com o editor, ele
pediu a vocês que produzissem o artigo.
Levando em consideração os conhecimentos específicos da área de cada um, vocês
procuraram também inserir discussões de conteúdos aprendidos em sala de aula: redes, população,
doenças de veiculação hídrica e meio ambiente, através de um comparativo com os índices nacionais
de saneamento e a realidade local.
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Passo 2: Pesquisa a respeito dos conceitos e levantamento das estatísticas do município
Dados que serão pesquisados (basta escrever o nome do indicador na barra de pesquisa do sistema
de busca por tabela do Atlas Brasil):
• Mortalidade infantil
• % de internações por doenças relacionadas ao saneamento ambiental inadequado
• % da população urbana atendida por serviços regulares de coleta de resíduos domiciliares
• % da população urbana residente em domicílios ligados à rede de abastecimento de água
• Existência de coleta seletiva
• % da população urbana residente em domicílios ligados à rede de esgotamento sanitário
• % de esgoto tratado
*******Importante: Suponha que o município de localização da escola seja o município onde o
Polo está localizado********
Fontes de pesquisa:
• Atlas do saneamento básico...
• Indicadores sociais IBGE Cidades: https://cidades.ibge.gov.br/
• Atlas Brasil: http://www.atlasbrasil.org.br/consulta/planilha
OBSERVAÇÕES:
• O TEXTO DEVE APRESENTAR OS SEGUINTES ELEMENTOS:
- Introdução:
• Contendo a apresentação da temática do texto;
- Desenvolvimento contendo OBRIGATORIAMENTE:
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• Uma seção apresentando uma discussão sobre periferização e saneamento básico.
• As informações sistematizadas da pesquisa comparativa realizada no Passo 2;
• Uma matéria jornalística de opinião, produzida por você, deverá ser inserida nesta seção e
não poderá exceder 2 páginas.
- Considerações Finais:
• Você deve, nesse elemento, apresentar uma análise crítica sobre a essa produção textual e
um exemplo de como esses assuntos poderiam ser abordados em sala de aula.
Esse texto deve OBRIGATORIAMENTE conter no MÍNIMO 6 e no MÁXIMO 08 laudas.
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6. Importante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. Não serão aceitos, sob nenhuma
hipótese, trabalhos enviados em PDF.
A seguir, apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise do
Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual:
• Normalização correta do trabalho, em respeito às normas da ABNT, com atendimento ao
número de páginas solicitadas.
• Apresentação de estrutura condizente com a proposta apresentada (com introdução,
desenvolvimento e conclusão).
• Uso de linguagem acadêmica adequada, com clareza e correção, atendendo à norma padrão.
Atendimento à proposta, contemplando todos os itens solicitados, com objetividade,
criatividade, originalidade e autenticidade.
• Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos autores eventualmente
citados.
Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas dúvidas e,
também, para repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta oportunidade para
realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário.
Um ótimo trabalho!
Equipe de professores.