PRIMEIRO REINADO

REBELIÕES CONTRA A INDEPENDÊNCIA E O RECONHECIMENTO EXTERNO

Processo de independência ficou marcado por revoltas na Bahia, Piauí, Maranhão, Grão-Pará e Cisplatina. A resposta repressiva do governo
foi feita contra estrangeiros (portugueses, geralmente), milícias (civis) e populares. Os agentes de repressão foram, principalmente, mercenários
ingleses (liderados por Lord Cochrane e John Grenfell), com isso, iniciando um endividamento do Império com o conflito da Inglaterra.
Os países latinos, em um primeiro momento, não reconheciam a estrutura monárquica. Porém, foi da América o primeiro Estado a reconhecer e
este Estado foi os EUA em maio de 1824. Um reconhecimento importante foi de Portugal em 1825 com intermédio inglês ao acordar o pagamento
de compensação financeira (dois milhões de libras esterlinas e emprestados pelos ingleses) e de uma tarifação alfandegária especial.

SIMBOLISMO
América, tomada em processos republicanos, e o Brasil optaram por uma monarquia brasileira. Por que apoiar uma monarquia? Para evitar
o desmembramento e o perfil das elites brasileiras, que foram educadas em Coimbra nos moldes da realeza, montando, com isso, um Estado
monárquico como portador de um projeto de nacionalidade e tendo a natureza, base territorial, como o símbolo da riqueza.

(História Viva. Year 5. Issue 59. São Paulo: Duetto, 2008)

A ESCRAVIDÃO E A CONSTRUÇÃO DO IMPÉRIO

Na Constituição de 1823 havia uma orientação de Bonifácio, contrário ao continuísmo do tráfico, que estabelecia o fim gradual em médio
prazo (artigo 254, retirada na Constituição de 1824).
Entre 1826 e 1827 houve a orientação dos navios negreiros para serem reconhecidos como piratas (para inglês ver). A partir de 1826 até 1830,
a possibilidade do fim acelerou o tráfico, pois de 40 mil (no início dessa década) passou a ser de 60 mil escravos anuais. Uma política de abolição
gradual concomitante ao aparelhamento do Estado para manutenção da escravidão.

QUESTÕES POLÍTICAS
O período que vai de 7 de setembro de 1822 a 7 de abril de 1831 é denominado, pela historiografia, como Primeiro Reinado. O novo regime
político brasileiro representava uma vitória das elites nacionais contra o caráter retrógrado da Revolução do Porto de 1820, que tencionava
retomar o Pacto Colonial mercantilista. A aliança entre D. Pedro I e o Partido Brasileiro, entretanto, não teria vida longa, já que os projetos políticos
destes atores históricos eram bem distintos. Enquanto D. Pedro I advogava uma Monarquia de caráter despótico à moda da tradição lusitana, o
Partido Brasileiro passaria a idealizar o clássico modelo político inglês, no qual o monarca reina, mas não governa. O poder político deveria ficar
concentrado em um Parlamento e uma nova Constituição deveria definir e estabelecer as regras do jogo político em que os interesses da grande
propriedade escravista estariam garantidos, como o livre-comércio e o voto censitário.

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 PRIMEIRO REINADO
Uma Assembleia Nacional Constituinte foi convocada com o
objetivo de promulgar a nova Carta brasileira. A Assembleia Nacional
foi apelidada de “Constituinte da Mandioca”, pois havia uma
exigência censitária em que todos os homens que fossem candidatos
e eleitores deveriam provar a propriedade de alqueires de mandioca
para gozarem de direitos políticos. O objetivo desta forma de votação
censitária era evitar a participação de liberais radicais e membros
do Partido Português, identificados como comerciantes reinóis que,
apesar de possuírem renda, não necessariamente eram proprietários
de terras no Brasil. Ademais, a votação censitária excluía também a
maior parte da população.
A Constituinte, entretanto, teve vida curta, pois os choques de
interesses entre D. Pedro I, desejoso em concentrar poderes, e os
deputados da bancada do Partido Brasileiro, ávidos pela Monarquia
Parlamentar, levariam à exclusão do liberalismo no debate político.
Um incidente entre um deputado do Partido Brasileiro e membros do
minoritário Partido Português serviu de mote para que o Imperador
utilizasse a tropa para dissolver a Assembleia Constituinte.
No mesmo decreto de fechamento da Assembleia, D. Pedro I
presidiu um Conselho de Estado para redigir o novo anteprojeto
constitucional que atendesse a seus interesses despóticos. Em 25
de março de 1824, na catedral do Rio de Janeiro, D. Pedro I jurou a
Constituição brasileira que mais tempo ficaria em vigor até hoje: 67
anos, até ser substituída pela primeira Carta republicana. A existência
de várias constituições durante a História do Brasil revela uma profunda
instabilidade em nossa história política.
Observação
Os principais pontos da Constituição outorgada de 1824 (elaborada
por Imperador + dez pessoas da confiança do Imperador), que
pautava os seguintes pontos: Monarquia Hereditária, 04 Poderes
(Legislativo, Executivo, Judiciário e Moderador), Voto Censitário
(Renda Anual) e Descoberto, eleições indiretas em dois turnos (1º
turno, escolhiam os eleitores na proporção de 1 eleitor para 100
domicílios. Posteriormente, no 2º turno, elegiam-se os deputados e
senadores, estes últimos em listas tríplices, o Imperador escolhia o
candidato de sua preferência), centralização do Poder, Catolicismo
como religião oficial (Domínio do Estado sobre a Igreja: Padroado
e Beneplácito).
88 PROMILITARES.COM.BR
CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR (1824)
Como fatores propulsores do movimento houve: a imposição
da Constituição de 1824 (Poder Moderador), o fechamento da
Assembleia Constituinte, a Noite da Agonia, embranças da Revolução
Pernambucana (1817), os problemas econômicos (crise do açúcar e
algodão), os ideais liberais, republicanos e federativos.
O desenrolar do movimento se deu a partir de Jornais como o
Tifis Pernambucano (Frei Caneca) e A Sentinela (Cipriano Barata),
que se constituíram como importantes críticos. Para piorar a situação,
o Imperador nomeia um novo governador, Francisco de Pais Barreto.
Porém, o preferido dos eleitores era Manuel Pais de Andrade, sendo
assim, provocou-se a eclosão da Confederação do Equador (02/07/1824)
com as lideranças de Pais de Andrade, Cipriano Barata e Frei Caneca.
O movimento tinha como propostas: República Federativa (experiência
dos EUA), supremacia do Legislativo, Constituição da Colômbia, abolição
do tráfico de escravos (rompimento com a aristocracia), emissários para
os estados (aderem: PE, PB, RN, CE) e Brigadas Populares.
Para reprimir o movimento, mais uma vez, foram contratados
os mercenários Ingleses, que agiram em conjunto com as Tropas do
Governo.
QUESTÃO DA CISPLATINA
Em 1825, uma rebelião no sul do Brasil proclamou a separação da
província Cisplatina, que seria incorporada ao conjunto das Províncias
Unidas do Reino da Prata, atual Argentina. A guerra da Cisplatina
colocou em jogo o prestígio do Imperador e o debate regional entre
os sistemas monárquico brasileiro e republicano argentino, como a
melhor forma de governo. As escaramuças militares não conseguiram
decidir o conflito e o governo da Inglaterra acabaria envolvido como
árbitro para tentar acabar com a guerra. Em 27 de agosto de 1828,
na Convenção de Paz do Rio de Janeiro, reconheceu-se o direito de a
Cisplatina se tornar um Estado independente, que assumiria o nome
de República Oriental do Uruguai. O novo país assumiria a função
de ser “um algodão entre dois cristais”, isto é, um Estado-tampão
que promovesse um equilíbrio de poderes entre Argentina e Brasil na
estratégica região da bacia do Prata.
SUCESSÃO DO TRONO PORTUGUÊS
Em 10/03/1826 ocorreu a Morte de D. João VI, com isso, D. Pedro
I abdicou do Trono Português em favor de sua filha: D. Maria da
Glória (07 anos). D. Miguel não aceitou e se estabeleceu como Rei de
Portugal. Este fato levou D. Pedro I a entrar em guerra com o irmão
(D. Miguel), com isso, gerando mais gastos com a guerra e críticas dos
Jornais Brasileiros.
CRISE ECONÔMICA
A crise econômica do Primeiro Reinado tem sua origem no
próprio processo de Independência do Brasil, quando o novo Governo
assumiu o pesado ônus de assumir dívidas externas como forma de
obter seu reconhecimento internacional. Durante o Primeiro Reinado,
o Imperador ainda contou com a má sorte de enfrentar uma crise
internacional no preço dos produtos agrícolas, base da economia
nacional. A liquidação do Banco do Brasil em 23 de setembro de 1829
e os gastos da Corte para sustentar campanhas militares no Nordeste
e Sul também serviram como um catalisador para a crise.
CRISE DO IMPÉRIO
A imprensa brasileira também contribuiu para o desgaste do
governo de D. Pedro I. Os ataques diários eram direcionados contra
o caráter absolutista do regime, ocorrendo, inclusive, menções sobre
o movimento liberal francês de 1830. Os jornais Aurora Fluminense
e Observador Constitucional, por exemplo, direcionaram suas críticas
contra D. Pedro I, não poupando nem mesmo o caráter privado da
vida do Imperador. Além disso, a morte de D. João VI, em 1826,

inquietou o Partido Brasileiro, temeroso de que D. Pedro I tivesse a
intenção de assumir a Coroa portuguesa e promover um retorno ao
status quo anterior a 1822.
Em Minas Gerais, após o assassinato do jornalista oposicionista
Líbero Badaró, D. Pedro I foi informado pelo chefe da guarda que não
haveria como garantir sua integridade física em um clima de tamanha
hostilidade. Ao retornar precipitadamente ao Rio de Janeiro, D. Pedro
I foi recebido com entusiasmo pelos seus partidários portugueses.
Em 11 de março de 1831, contudo, teve início os conflitos de rua
entre brasileiros e portugueses, o que ficou conhecido como a Noite
das Garrafadas. Em 5 de abril, D. Pedro I substituiu o marquês de
Barbacena, próximo aos brasileiros, da chefia do ministério, por
um novo Ministério de tendência portuguesa. Os rumores de um
golpe de Estado começaram a circular e uma multidão apoiada
por elementos da tropa concentrou-se no Campo de Santana para
protestar contra o Imperador. Em 7 de abril de 1831, com a situação
insustentável, D. Pedro I renunciou em favor de seu filho Pedro de
Alcântara, de apenas 5 anos.
EXERCÍCIOS DE
FIXAÇÃO
01. (ESPM 2018) Assim, as províncias do nordeste, há muito insatisfeitas
com a política da corte, e agitadas com essa guerra de palavras,
manifestaram-se em uma nova explosão revolucionária.
Contra decisões de D. Pedro I, conclamava o Typhis Pernambucano:
“Eia, pernambucanos! A nau da pátria está em perigo, cada um a seu
posto, unamo-nos com as províncias limítrofes. Escolhamos um piloto,
que mareie a nau ameaçada de iminente e desfechada tempestade;
elejamos um governo supremo, que nos conduza à salvação e à glória”.
(Lúcia Bastos Pereira das Neves. “A Vida Política” in: Crise Colonial
e Independência / coordenação Alberto da Costa e Silva)
O contexto tratado deve ser relacionado com:
a) a Confederação do Equador.
b) a Revolução Pernambucana de 1817.
c) a Praieira.
d) a Sabinada.
e) a Cabanagem.
02. (UEPG 2018) O Império brasileiro teve início em 1822 e perdurou
até 1889, quando foi proclamada a República. Foi no decorrer desse
período histórico que se formou o Estado Nacional Brasileiro. A
respeito desse tema, assinale o que for correto.
01) A Constituição de 1824 garantiu amplos poderes ao Imperador e
vigorou durante todo o período imperial.
02) Entre o I e o II Império, o Brasil foi governado por regências.
Isso ocorreu por conta da menoridade de Pedro II, herdeiro do
trono brasileiro.
04) A Guerra do Paraguai, a Revolução Farroupilha e a Revolta da
Vacina figuram entre os conflitos políticos e sociais mais intensos
registrados durante o Império brasileiro.
08) O abolicionismo ganhou força nas décadas finais do século XIX e
o fim da escravidão pode ser considerado como um dos motivos
de enfraquecimento do Império.
03. (UECE 2018) Atente ao seguinte fragmento da obra da historiadora
Emília Viotti da Costa, a respeito do processo de independência do Brasil:
“A ordem econômica seria preservada, a escravidão mantida. A nação
independente continuaria subordinada à economia colonial, passando
do domínio português à tutela britânica. A fachada liberal construída
pela elite europeizada ocultava a miséria e a escravidão da maioria
dos habitantes do país. Conquistar a emancipação definitiva da
PRIMEIRO REINADO
nação, ampliar o significado dos princípios constitucionais seria tarefa
relegada aos pósteros”.
(COSTA, Emília Viotti da. Introdução ao estudo da emancipação política do Brasil.
In: MOTA, Carlos Guilherme (Org.). Brasil em perspectiva. 16. ed. Rio de Janeiro:
Editora Bertrand Brasil, 1987. p.125.)
Considerando o processo de independência do Brasil, assinale a
afirmação verdadeira.
a) Não ocorreu nenhuma ocultação dos reais problemas sociais e
econômicos do país após a independência, já que a elite local
buscou solucioná-los imediatamente.
b) Apenas ocorreu a independência econômica do Brasil, mas não
a política, pois a elite nacional europeizada submeteu-se aos
interesses da Inglaterra.
c) Pelo fato de a monarquia ter sido logo adotada como forma de
governo, a independência não representou mudanças sociais
significativas, pois estas ficariam a cargo de gerações futuras.
d) Não houve acordo de independência com os Britânicos, que
reagiram o quanto puderam à independência do Brasil, já que ela
representaria a real autonomia econômica do país.
04. (CFTMG 2018) A classe dominante brasileira era, em sua maioria,
conservadora (...). Desejava manter as estruturas econômicas e sociais
coloniais baseadas no sistema agrícola, na escravidão e na exportação
de produtos agrícolas tropicais para o mercado europeu. Contudo,
havia nas cidades (...) alguns liberais que esperavam mudanças mais
profundas na política e na sociedade: soberania popular, democracia
e mesmo uma república.
(BETHELL, Leslie. A independência do Brasil. In: História da América Latina.
São Paulo: EDUSP, 2009. V. 3, p. 213.)
A aceitação de D. Pedro pela elite senhorial, como líder do processo de
independência do Brasil, eclodido em 1822, visava a
a) manter nosso país sob a tutela da metrópole lusitana.
b) evitar transformações mais bruscas na ordem social e política.
c) defender a República como sistema de governo para o novo país.
d) impossibilitar a escolha do regime monárquico após a emancipação.
05. (FPP Medici 2018) Na interpretação mais conhecida sobre a
História do Brasil, a data de 7 de setembro de 1822 representou um
marco, pois, nesse dia, D. Pedro proclamou oficialmente a separação
da Colônia da metrópole portuguesa.
Sobre o processo de Independência do Brasil, assinale a alternativa
CORRETA.
a) As relações entre a Coroa portuguesa e o Brasil melhoraram quando
Dom João VI, de Portugal, apoiado pela Corte portuguesa, assinou
um decreto concedendo o título de Regente do Brasil a seu filho
Dom Pedro. Entretanto, aproveitando-se da autoridade que lhe foi
concedida, no dia 7 de setembro de 1822, Dom Pedro rompeu
politicamente com Portugal e proclamou a Independência do Brasil.
b) A Independência brasileira foi um processo liderado, em grande
parte, pelos setores sociais que mais se beneficiavam com a
ruptura dos laços coloniais: os grandes proprietários de terra e
os grandes comerciantes, pois a separação tinha como objetivo
preservar a liberdade de comércio e a autonomia administrativa.
A maioria da população permaneceu na situação anterior à
proclamação da Independência.
c) Após o processo de Independência, a economia brasileira tornou-
se competitiva no mercado internacional, pois, devido ao apoio
econômico inglês, o Brasil começou a desenvolver a atividade industrial,
o que era proibido pelo governo metropolitano.
d) A mudança mais significativa após a Independência do Brasil ocorreu
no âmbito econômico-social, pois, com o desenvolvimento econômico,
surgiram novas classes sociais urbanas ligadas ao processo industrial.
e) A Inglaterra, interessada em manter os benefícios comerciais
garantidos pelos tratados de comércio e navegação de 1810, foi a
primeira nação a reconhecer a Independência do Brasil.
PROMILITARES.COM.BR 89
 PRIMEIRO REINADO
06. (FAAP) O fuzilamento de Frei Caneca está ligado ao seguinte fato
da História do Brasil:
a) Inconfidência Mineira. d) A Praieira.
b) Confederação do Equador. e) Revolução Farroupilha.
c) Revolta dos Canudos.
07. (UEL) A Confederação do Equador, em 1824, caracterizou-se
como um movimento de
a) emancipação política de Portugal.
b) oposição à Abertura dos Portos.
c) garantia à política inglesa.
d) apoio aos atos do imperador.
e) reação à política imperial.
08. (UFRS) Um projeto alternativo ao Estado Nacional Brasileiro
estabelecido pela Carta Constitucional de 1824 e defendido na Guerra
dos Farrapos apresentou a
a) concentração do poder no Imperador e no Conselho de Estado.
b) instalação de uma República.
c) instauração de uma Monarquia Constitucional.
d) criação de uma Assembleia Nacional Popular.
e) organização de Comitês Revolucionários para sustentar o governo.
09. Em relação à Constituição de 1824, é correto afirmar que nela
a) foi consagrada a extinção do tráfico de escravos, devido à pressão
da sociedade liberal do Rio de Janeiro.
b) foi introduzido o sufrágio universal, somente para os homens
maiores de 18 anos e alfabetizados, mantendo a exigência do
voto secreto.
c) foi abolido o padroado, assegurando ampla liberdade religiosa a
todos os brasileiros natos, limitando os cultos religiosos aos seus
templos.
d) o poder moderador era atribuição exclusiva do Imperador,
conferindo a ele, proeminência sobre os demais poderes.
e) o poder executivo seria exercido pelos ministros de Estado, tendo
estes total controle sobre o poder moderador.
10. (UNIFESP) Sendo o clero a classe em que todas as convulsões
políticas sempre propendem para o mal, entre nós tem sido o avesso;
é o clero quem mais tem trabalhado, e feito mais esforços em favor da
causa, e dado provas de quanto a aprecia.
(Montezuma, Visconde de Jequitinhonha, em 5 de novembro de 1823)
O texto sugere que o clero brasileiro
a) defendeu a política autoritária de D. Pedro I.
b) aderiu com relutância à causa da recolonização.
c) preferiu a neutralidade para não desobedecer ao Papa.
d) viu como um mal o processo de independência.
e) apoiou ativamente a causa da independência.
EXERCÍCIOS DE
TREINAMENTO
01. (UERJ 2019) Quando chegar o feliz momento da abolição, não será
devido nunca à inclinação sincera do povo ou do governo, a menos
que venham a sofrer grande mudança. Pois quase me aventuraria a
dizer que não há dez pessoas em todo o Império que considerem esse
comércio um crime ou o encarem sob outro aspecto que não seja o de
ganho e perda, de simples especulação mercantil, que deve continuar
90 PROMILITARES.COM.BR
ou cessar conforme for vantajoso ou não. Acostumados a não fazer
nada, os brasileiros em geral estão convencidos de que os escravos
são necessários como animais de carga, sem os quais os brancos não
poderiam viver.
(HENRY CHAMBERLAIN, agente diplomático britânico, em 31/12/1823. Adaptado de SOUSA,
O. T. Fatos e personagens em torno de um regime. Rio de Janeiro: José Olympio, 1960.)
Após a emancipação política do Império do Brasil, o debate sobre o
fim do tráfico intercontinental de escravos e da escravidão esteve em
pauta, como abordado por Henry Chamberlain em 1823. Naquele
contexto, de acordo com o diplomata britânico, as resistências à abolição
do tráfico e da escravidão estavam associadas à conjuntura de:
a) desqualificação do trabalho braçal.
b) vigência da sociedade burguesa.
c) instabilidade do regime jurídico.
d) decadência da estrutura agrária.
02. (UEFS 2018) A igualdade de interesses agrários e escravocratas que
através dos séculos XVI e XVII predominou na colônia, toda ela dedicada
com maior ou menor intensidade à cultura do açúcar, não a perturbou
tão profundamente, como à primeira vista parece, a descoberta das
minas ou a introdução do cafeeiro. Se o ponto de apoio econômico da
aristocracia colonial deslocou-se da cana-de-açúcar para o ouro e mais
tarde para o café, manteve-se o instrumento de exploração: o braço
escravo.
(Gilberto Freyre. Casa-Grande & Senzala, 1989.)
O excerto descreve o complexo funcionamento do Brasil durante
a colônia e o Império. Uma de suas consequências para a história
brasileira foi
a) a utilização de um mesmo padrão tecnológico nas sucessivas fases
da produção de mercadorias de baixo custo.
b) a existência de uma produção de mercadorias inteiramente
voltada para o abastecimento do mercado interno.
c) a liberdade de decisão política do grupo dominante local
enriquecido com a exploração de riquezas naturais.
d) a ausência de diferenças regionais econômicas e culturais durante
o período colonial e imperial.
e) a manutenção de determinadas relações sociais num quadro de
modificações do centro dinâmico da economia.
03. (UFRGS 2018) Leia o segmento abaixo.
Nas primeiras décadas do século XIX, a região Centro-Sul consolidou-
se como eixo político-econômico do Brasil.
Considerando esse processo histórico, assinale a alternativa correta.
a) O desenvolvimento da produção açucareira em Cuba, desde
fins do século XVIII, foi fator decisivo para a chamada “crise
do açúcar” no Brasil e para o direcionamento da economia ao
mercado internacional do café.
b) O deslocamento do centro histórico-geográfico do Nordeste para
a região Centro-Sul do Brasil teve como principal consequência
uma crise econômica, marcada pela diminuição drástica das
exportações de café na primeira metade do século XIX.
c) A vinda da família real para o Brasil, em 1808, integrava o projeto
de consolidação do Império português na América e foi motivada,
sobretudo, pela ameaça de invasão francesa na Bahia.
d) A definição do Rio de Janeiro como centro político do Brasil e a
imposição de medidas proibitivas do tráfico transatlântico de escravos
tiveram como consequência a redução significativa de desembarques
de africanos escravizados na região sudeste do Império.
e) A expansão napoleônica em Portugal teve profundas repercussões
no Brasil, caracterizando um processo de distanciamento do
império brasileiro em relação à cultura francesa, durante a
primeira metade do século XIX.

04. (Mackenzie 2018) “A cena de uma rua é, a um só tempo, a
mesma de todo o quarteirão. Os pés de chumbo (portugueses)
deixam que a cabralhada (brasileiros) se aproxime o mais possível.
E inesperadamente, de todas as portas, chovem garrafas inteiras e
aos pedaços sobre os invasores. O sangue espirra, testas, cabeças,
canelas... Gritos, gemidos, uivos, guinchos.
É inverossímil.
E a raça toda, de cacete em punho, vai malhando... E os corpos a
cair ensanguentados sobre os cacos navalhantes das garrafas. ”
(Correia, V.,1933, p. 42)
O episódio, descrito acima, relata o enfrentamento entre portugueses e
brasileiros, em 13/03/1831, no Rio de Janeiro, conhecido como Noite das
Garrafadas. Essa manifestação assemelhava-se às lutas liberais travadas
na Europa, após as decisões tomadas pelo Congresso de Viena.
A respeito dessa insatisfação popular, presente tanto na Europa, após
1815, quanto nos conflitos nacionais, durante o I Reinado, é correto
afirmar que
a) D. Pedro II adota a mesma política praticada por monarcas europeus;
quando, ao outorgar uma carta constitucional, contrariou os
interesses, tanto da classe oligárquica, fiel ao trono, quanto das
classes populares, as quais permaneceram sem direito ao voto.
b) o governo brasileiro também se utilizou de empréstimos junto
à Inglaterra, aumentando a dívida externa e fortalecendo a
economia inglesa, a fim de sanar o deficit orçamentário e suprir
os gastos militares em campanhas contra os levantes populares.
c) D. Pedro I, buscando recuperar sua popularidade, iniciou uma
série de visitas às províncias revoltosas do país, adotando a mesma
estratégia diplomática que alguns regentes europeus, nessa
época, praticaram, sem, contudo, lograrem nenhum sucesso
político.
d) as guerras travadas contra o exército napoleônico, na Europa, e o
envolvimento do Brasil, na Guerra da Cisplatina, provocaram, em
ambos os casos, a enorme insatisfação popular e revolta, diante
do elevado número de combatentes mortos.
e) a retomada de políticas absolutistas, como o estabelecimento do
Poder Moderador, no Brasil, dando plenos poderes a D. Pedro I e,
na Europa, a dura repressão contra as ideias liberais, deflagradas
pela Revolução Francesa, ocasionaram uma enorme insatisfação
popular.
05. (UEPG 2018) O período que vai de 1822 (ruptura com Portugal)
até 1889 (proclamação da República) marcou, na história do Brasil,
a ascensão da ordem monárquica e o processo de formação de um
Estado Nacional brasileiro.
A respeito desse tema, assinale o que for correto.
01) O Estado monárquico brasileiro se caracterizou pela busca de uma
unidade e de uma identidade nacionais, assentadas na história
nacional e na valorização de índios, europeus e africanos.
02) O Brasil era a única monarquia sul-americana no século XIX.
Excludente e assentada em uma aristocracia escravista, a
monarquia brasileira conviveu com várias revoltas e movimentos
emancipatórios.
04)
Durante a monarquia, estruturou-se um complexo sistema
oligárquico, o qual, ao longo do século XIX, fortaleceu-se como
modelo político e burocrático nacional.
08) A Lei de Terras foi uma das mais importantes ações do Estado
monárquico no sentido de promover a reforma agrária e diminuir
as distâncias sociais no Brasil.
16)
A Confederação do Equador e a Revolução Farroupilha são
exemplos de movimentos populares que questionaram a
legitimidade do imperador e defenderam a criação de uma
República no Brasil.
PRIMEIRO REINADO
06. (UFRGS 2018) Sobre a sociedade brasileira no século XIX e a
construção do Estado imperial, considere as seguintes afirmações.
I. O liberalismo, marcado pela defesa da propriedade privada e livre
comércio, foi uma das correntes de pensamento adotadas pelas
elites escravocratas brasileiras.
II. A unidade nacional, a integridade territorial e a escravidão estão
entre os principais pilares da monarquia.
III. A nobreza imperial, definida como uma classe social distinta, era
um segmento restrito reservado aos que possuíam vínculos de
consanguinidade com a aristocracia europeia.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.
07. (UFU 2018) A história brasileira é repleta de eventos em que
determinados grupos promoveram ações de ruptura das regras
do jogo político, visando à conquista do poder, de forma que,
tradicionalmente, tais ações, em muitos casos, acabaram por compor
a história da nação classificadas como golpes.
Em um desses eventos, o poder central determinou que o exército
invadisse o plenário do congresso que estava em reunião para a
elaboração da Constituição Brasileira, o que resultou na prisão de
diversos deputados e na deportação de outros.
Esse episódio refere-se à
a) Ditadura Civil-militar.
b) Declaração da Maioridade.
c) Noite da Agonia.
d) Proclamação da República.
08. (MACKENZIE 2018) “(...) Conquistar a emancipação definitiva e
real da nação, ampliar o significado dos princípios constitucionais foi
tarefa delegada aos pósteres”.
(COSTA, Emília Viotti da. Da monarquia à república: momentos decisivos.
São Paulo; Livraria Editora Ciências Humanas, 1979. P.50.)
A análise acima, da historiadora Emília Viotti da Costa, refere-se à
proclamação da independência do Brasil, em 7 de setembro de 1822.
A análise da autora, a respeito do fato histórico, aponta que
a) apesar de os integrantes da elite nacional terem alcançado seu
objetivo: o de romper com os estatutos do plano colonial, no que
diz respeito às restrições à liberdade de comércio, e à conquista
da autonomia administrativa, a estrutura social do país, porém,
não foi alterada.
b) a independência do Brasil foi um fato isolado, no contexto
americano de luta pela emancipação das metrópoles. Isso se
deu porque era a única colônia de língua portuguesa, e porque
adotava, como regime de trabalho, a escravidão africana.
c) caberia, às futuras gerações de brasileiros, o esforço no sentido
de impor seus valores para Portugal, rompendo, definitivamente,
os impasses econômicos impostos à Colônia pela metrópole
portuguesa desde o início da colonização.
d) apesar de alguns setores da elite nacional possuírem interesses
semelhantes à burguesia mercantil lusitana e, portanto, afastando-
se do processo emancipatório nacional, com a eminente vinda
de tropas portuguesas para o país, passaram a apoiar a ideia de
independência.
e) assim como Portugal passava por um processo de reestruturação,
após a Revolução Liberal do Porto; no Brasil, esse movimento
emancipatório apenas havia começado e só fora concluído, com a
subida antecipada ao trono, de D. Pedro II, em 1840.
PROMILITARES.COM.BR 91
 PRIMEIRO REINADO
09. (UEFS 2018) Por onde mais se distanciava a ficção parlamentar
brasileira do modelo britânico era pelo fato da subida ou da queda de
um ministério depender só idealmente, entre nós, de uma eventual
maioria na câmara popular.
(Sérgio Buarque de Holanda. “Do Império à República”.
In: O Brasil monárquico, tomo II, vol 5, 1985.)
O historiador refere-se ao regime monárquico brasileiro como “ficção
parlamentar”, porque
a) o ordenamento político brasileiro era sustentado pelas tradições orais.
b) os ministros podiam governar sem contar com o apoio do Parlamento.
c) o debate de ideias políticas no país estava interditado pelo
governo imperial.
d) a manutenção de grupos dirigentes submetia-se ao exercício do
poder moderador.
e) o poder absolutista do rei proibia a constituição de partidos políticos.
10. (UNESP 2018) A primeira Constituição brasileira, de 1824, foi
a) aprovada pela Câmara dos Deputados e estabeleceu o voto
censitário.
b) imposta por Portugal e determinou o monopólio português do
comércio colonial.
c) outorgada pelo imperador e definiu a existência de quatro poderes.
d) promulgada por uma Assembleia Constituinte e concentrou a
autoridade no Poder Executivo.
e) determinada pela Inglaterra e estabeleceu o fim do tráfico de escravos.
EXERCÍCIOS DE
COMBATE
01. (ESPCEX 2008) A Confederação do Equador, proclamada em 2 de
julho de 1824, por Manuel de Carvalho,
a) contou com a adesão dos estados da atual região Norte do Brasil.
b) adotava provisoriamente a Constituição dos Estados Unidos da
América.
c) mostrava-se sintonizada com o poder central, representado por
D. Pedro.
d) defendia a instituição de uma monarquia constitucional.
e) buscava a organização de um governo representativo e republicano.
02. (CN 2012) O primeiro Reinado (1822-1831) caracterizou-se inicialmente
por um enfrentamento político entre o Imperador D. Pedro I e a aristocracia
rural brasileira, cujos interesses se faziam representar na Assembleia
Constituinte, em torno da questão do poder. A respeito desse embate e
de suas consequências, é correto afirmar que
a) o anteprojeto constitucional de 1823, resultado dos trabalhos da
Assembleia Constituinte, previa a formação de quatro poderes:
Executivo, Legislativo, Judiciário e Moderador.
b) a Constituição de 1824 estabelecia que o Legislativo seria dividido
em Senado, cujos membros teriam mandato vitalício, e Câmara
dos Deputados, eleita para um mandato de quatro anos.
c) o anteprojeto constitucional de 1823, também denominado de
“Constituição da Mandioca”, não previa o voto censitário para as
futuras eleições.
d) a Constituição de 1824 estabelecia uma monarquia hereditária
constitucional e representativa com ampla autonomia das províncias
(hoje chamadas de Estados).
e) o anteprojeto constitucional de 1823 previa a ampla participação
popular nas eleições, garantindo, inclusive, o voto feminino.
92 PROMILITARES.COM.BR
03. (UNICAMP) Um elemento importante nos anos de 1820 e 1830
foi o desejo de autonomia literária, tornado mais vivo depois da
Independência. (…) O Romantismo apareceu aos poucos como
caminho favorável à expressão própria da nação recém-fundada, pois
fornecia concepções e modelos que permitiam afirmar o particularismo,
e portanto a identidade, em oposição à Metrópole (…).
(CANDIDO, Antonio. O Romantismo no Brasil. São Paulo: Humanitas, 2004, p. 19.)
Tendo em vista o movimento literário mencionado no trecho acima, e
seu alcance na história do período, é correto afirmar que
a) o nacionalismo foi impulsionado na literatura com a vinda da
família real, em 1808, quando houve a introdução da imprensa
no Rio de Janeiro e os primeiros livros circularam no país.
b) o indianismo ocupou um lugar de destaque na afirmação das
identidades locais, expressando um viés decadentista e cético
quanto à civilização nos trópicos.
c) os autores românticos foram importantes no período por
produzirem uma literatura que expressava aspectos da natureza, da
história e das sociedades locais.
d) a população nativa foi considerada a mais original dentro do
Romantismo e, graças à atuação dos literatos, os indígenas
passaram a ter direitos políticos que eram vetados aos negros.
04. (FUVEST) Tornando da malograda espera do tigre, alcançou o
capanga um casal de velhinhos, que seguiam diante dele o mesmo
caminho, e conversavam acerca de seus negócios particulares. Das
poucas palavras que apanhara, percebeu Jão Fera que destinavam
eles uns cinquenta mil-réis, tudo quanto possuíam, à compra de
mantimentos, a fim de fazer um moquirão*, com que pretendiam abrir
uma boa roça.
- Mas chegará, homem? perguntou a velha.
- Há de se espichar bem, mulher!
Uma voz os interrompeu:
- Por este preço dou eu conta da roça!
- Ah! É nhô Jão!
Conheciam os velhinhos o capanga, a quem tinham por homem
de palavra, e de fazer o que prometia. Aceitaram sem mais hesitação;
e foram mostrar o lugar que estava destinado para o roçado.
Acompanhou-os Jão Fera; porém, mal seus olhos descobriram
entre os utensílios a enxada, a qual ele esquecera um momento no
afã de ganhar a soma precisa, que sem mais deu costas ao par de
velhinhos e foi-se deixando-os embasbacados.
(ALENCAR, José de. Til.)
*moquirão = mutirão (mobilização coletiva para auxílio mútuo, de caráter gratuito).
Considerada no contexto histórico-social figurado no romance Til, a
brusca reação de João Fera, narrada no final do excerto, explica-se
a) pela ambição ou ganância que, no período, caracterizava os
homens livres não proprietários.
b) por sua condição de membro da Guarda Nacional, que lhe
interditava o trabalho na lavoura.
c) pela indolência atribuída ao indígena, da qual era herdeiro o “bugre”.
d) pelo estigma que a escravidão fazia recair sobre o trabalho braçal.
e) pela ojeriza ao labor agrícola, inerente a sua condição de homem
letrado.

05. (FUVEST) Examine o gráfico.
O gráfico fornece elementos para afirmar:
a) A despeito de uma ligeira elevação, o tráfico negreiro em direção ao
Brasil era pouco significativo nas primeiras décadas do século XIX,
pois a mão de obra livre já estava em franca expansão no país.
b) As grandes turbulências mundiais de finais do século XVIII e de
começos do XIX prejudicaram a economia do Brasil, fortemente
dependente do trabalho escravo, mas incapaz de obter fornecimento
regular e estável dessa mão de obra.
c) Não obstante pressões britânicas contra o tráfico negreiro em
direção ao Brasil, ele se manteve alto, contribuindo para que a
ordem nacional surgida com a Independência fosse escravista.
d) Desde o final do século XVIII, criaram-se as condições para que
a economia e a sociedade do Império do Brasil deixassem de ser
escravistas, pois o tráfico negreiro estava estagnado.
e) Rapidamente, o Brasil aderiu à agenda antiescravista britânica
formulada no final do século XVIII, firmando tratados de diminuição
e extinção do tráfico negreiro e acatando as imposições favoráveis
ao trabalho livre.
06. (UNICAMP) Para Portugal, não era interessante trazer para o Brasil
imigrantes de estados possuidores de colônias, tais como França,
Inglaterra, Holanda e Espanha. Abrir as portas da colônia e, depois,
do recém-criado império do Brasil poderia significar um risco. Daí, a
preferência por imigrantes dos estados alemães, da Suíça, e da Itália.
Pedro I continuou essa política enfatizando que era necessário apoiar
o desenvolvimento da agricultura, pelo aliciamento de bons colonos
que aumentassem o número de braços dos quais necessitávamos.
(Adaptado de João Klug, “Imigração no Sul do Brasil, em Keila Grinberg e Ricardo
Sales (org.). O Brasil Imperial. v. III. 1870-1889. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira,
2009, p. 247.)
Assinale a alternativa correta.
a) A grande entrada de imigrantes no Brasil ocorreu a partir do
Primeiro Reinado, em função do fim do tráfico negreiro e da
maciça propaganda promovida pelo governo brasileiro na Europa.
b) No Primeiro Reinado, a entrada de imigrantes associava-se ao
incremento da produção agrícola e tinha em conta o cenário
internacional, no qual as metrópoles europeias disputavam
territórios e riquezas.
c) Em meio à corrida imperialista do século XIX, Portugal empenhou-
se pelo fim da escravidão em Lisboa e do tráfico negreiro em suas
colônias africanas.
d) A imigração no Brasil surgiu como questão a partir da implantação
da Lei Áurea, que alterou os modos de pagamento do trabalho livre.
PRIMEIRO REINADO
07. (FUVEST) A Constituição Brasileira de 1824 colocou o Imperador à
testa de dois Poderes. Um deles lhe era “delegado privativamente” e
o designava “Chefe Supremo da Nação” para velar sobre “o equilíbrio
e harmonia dos demais Poderes Políticos”, o outro Poder o designava
simplesmente “Chefe” e era delegado aos Ministros de Estado. Estes
Poderes eram respectivamente:
a) Executivo e Judiciário.
b) Executivo e Moderador.
c) Moderador e Executivo.
d) Moderador e Judiciário.
e) Executivo e Legislativo.
08. (FUVEST) A respeito da independência do Brasil, pode-se afirmar
que:
a) consubstanciou os ideais propostos na Confederação do Equador.
b) instituiu a monarquia como forma de governo, a partir de amplo
movimento popular.
c) propôs, a partir das ideias liberais das elites políticas, a extinção
do tráfico de escravos, contrariando os interesses da Inglaterra.
d) provocou, a partir da Constituição de 1824, profundas transformações
nas estruturas econômicas e sociais do País.
e) implicou na adoção da forma monárquica de governo e preservou
os interesses básicos dos proprietários de terras e de escravos.
09. (FUVEST) A organização do Estado brasileiro que se seguiu à
Independência resultou no projeto do grupo:
a) liberal-conservador, que defendia a monarquia constitucional, a
integridade territorial e o regime centralizado.
b) maçônico, que pregava a autonomia provincial, o fortalecimento
do executivo e a extinção da escravidão.
c) liberal-radical, que defendia a convocação de uma Assembleia
Constituinte, a igualdade de direitos políticos e a manutenção da
estrutura social.
d) cortesão, que defendia os interesses recolonizadores, as tradições
monárquicas e o liberalismo econômico.
e) liberal-democrático, que defendia a soberania popular, o
federalismo e a legitimidade monárquica.
10. A concretização da emancipação política do Brasil, em 1822, foi
seguida de divergências entre os diversos setores da sociedade, em
torno do projeto constitucional, culminando com o fechamento da
Assembleia Constituinte. Assinale a opção que relaciona corretamente
aos preceitos da Constituição Imperial com as características da
sociedade brasileira.
a) A autonomia das antigas Capitanias atendia aos interesses das
oligarquias agrárias.
b) O Poder Moderador conferia ao Imperador a proeminência sobre
os demais Poderes.
c) A abolição do Padroado, por influência liberal, assegurou ampla
liberdade religiosa.
d) A abolição progressiva da escravidão, proposta de José Bonifácio,
foi uma das principais razões da oposição ao Imperador D. Pedro I.
e) A introdução do sufrágio universal permitiu a participação política
das camadas populares, provocando rebeliões em várias partes
do país.
PROMILITARES.COM.BR 93
 PRIMEIRO REINADO

GABARITO
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
01. A 04. B 07. E 10. E
02. SOMA: 11 05. B 08. B
03. C 06. B 09. D
EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO
01. A 04. E 07. C 10. C
02. E 05. SOMA: 06 08. A
03. A 06. D 09. D
EXERCÍCIOS DE COMBATE
01. E 04. D 07. C 10. B
02. B 05. C 08. E
03. C 06. B 09. A

ANOTAÇÕES

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