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ATIVIDADES

PÉRIODO: 8 À 15/03/2021

1ºANO

ESCOLA: ENG.º AGR.º D. C. V. DA SILVA


PROFESORES: ODAIR LEDO NEVES
ALUNO(A):

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Escola Eng.º Agr.º Deusdedit Cortez Vieira da Silva
Professor: Odair Ledo Neves Turma: 1°ano “C” Data:__/__/2021
Estudante:_______________________________________

Língua Portuguesa - Vogais


 Ligue cada vogal maiúscula à sua vogal minúscula
correspondente. Depois, ligue cada vogal minúscula ao desenho
por ela iniciado.

 Escreva a letra inicial do nome de cada desenho.

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Professor: Odair Ledo Neves Turma: 1°ano “C” Data:__/__/2021
Estudante:______________________________________

Língua Portuguesa – Encontros vocálicos

 Vamos conhecer os encontros vocálicos. A seguir, copie-os.

______ ______ ______ _____ ______ _______


 Pinte os encontros vocálicos indicados.

 Substitua os números pelas vogais correspondentes e forme


palavrinhas.

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Professor: Odair Ledo Neves Turma: 1°ano “C” Data:__/__/2021
Estudante:_______________________________________

Matemática - Posicionamento
1.Leia as dicas e escreva o nome de cada uma das meninas.

 Júlia está à direita de Pedro.


 Lara está à esquerda de Pedro.

2.Nesta atividade, a referência será o corpo do homem da cena.

 Faça um x no que está mais perto da mão direita.


 Circule o que está mais perto da mão esquerda.
 Desenhe o que está mais perto do pé esquerdo.
 Circule o que está mais perto do pé direito.

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Professor: Odair Ledo Neves Turma: 1°ano “C” Data:__/__/2021


Estudante:_______________________________________

História/Ensino Religioso – Eu sou assim

Eu sou
Menino ou menina?

Meus cabelos são:

Meus olhos são:

Minha pele é:

Minha cor preferida é:


Minha comida favorita é: _______________________
O brinquedo que mais gosto: ____________________
Meu desenho predileto: __________________________

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Professor: Odair Ledo Neves Turma: 1°ano “C” Data:__/__/2021


Estudante:_______________________________________

Ciências – Higiene pessoal

Saúde é o que interessa!


Para a saúde preservar
De todo o corpo vou cuidar
Começando pelos dentes
Do cabelo ao calcanhar!
Isabel Cristina S. Soares

 Onde está escrita a palavra:

( )pato ( ) sacola ( ) toalha ( ) escova


( )pente ( ) salada ( ) tapete ( )elefante
( )pipoca ( ) sabonete ( ) tatu ( )escudo

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Estudante:_______________________________________

Arte/ Educação Física – Brincadeira cantada


Primeiro o adulto fala: - Seu mestre mandou!
Na sequência, a criança responde: - Fazer o quê?
Por fim, o adulto indica a ação a ser feita!
Todos brincam juntos!
Sugestões de movimentos (ações):
- Pular em um pé só
- Piscar os olhos
-Bater os pés
-Levantar os braços
-Colocar o dedo na ponta do nariz
- Andar de costas
- Andar agachado
-Colocar as mãos nos ombros
- Chacoalhar as mãos/ dedos das mãos
- Colocar as mãos nas orelhas
- Dar um sorriso
- Sentar-se ao chão
-Fazer careta
-Segurar/ abraçar a barriga
- Abrir e fechar as mãos (devagar e rápido)
- Pular alto/baixo
- Mexer os ombros
- Colocar as mãos na cabeça
- Colocar as mãos nos pés
- Mexer os dedos dos pés...

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Estudante:______________________________________

Geografia – Você e seu jeito de ser

1. Você conheceu alguns tipos de moradias existentes. Agora copie


o nome da moradia no lugar correto.

alvenaria madeira iglu oca prédio

2. Desenhe o lugar que você mora. A seguir, dê um colorido ao local que


você mais gosta.

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