ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: PORTUGUÊS
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: PORTUGUÊS
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: PORTUGUÊS
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: ARTES
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO
21 A 25/09/2020
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: ENSINO RELIGIOSO
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO 21/09 A 25/09/2020
PROFESSORAS: ANADERGE, ARLETE ETCHARLA DISCIPLINA: CIÊNCIAS
ALUNO(A):

SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS,

O OBJETIVO DESTA AULA É CONVERSAR SOBRE OS ALIMENTOS E SOBRE A
IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO PARA A SAÚDE. POIS, NOSSO CORPO PRECISA DE
ENERGIA PARA ANDAR, CORRER, FALAR, ESTUDAR E ATÉ MESMO PARA DORMIR.
PERGUNTE PARA SUA CRIANÇA:
 POR QUE PRECISAMOS NOS ALIMENTAR?
 O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE COMER: VERDURAS OU LEGUMES?
 COMO UMA ALIMENTAÇÃO PODE SER SAUDÁVEL?
 O QUE É PRECISO COMER PARA TER UMA BOA SAÚDE?

1- COM AJUDA, LEIA O TEXTO A SEGUIR.

O QUE É UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL?

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL É AQUELA PREPARADA
COM TODO O CUIDADO DE HIGIENE E OFERECE TODOS OS
NUTRIENTES QUE UMA PESSOA NECESSITA.
DEVEMOS TER UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA:
PREVENIR DOENÇAS, MANTER O CORPO SAUDÁVEL,
CONTROLAR PESO;
TER ENERGIA PARA ESTUDAR, BRINCAR, PRATICAR
ESPORTES;
MELHORAR O HUMOR, DIMINUIR A
ANSIEDADE.
PARA CRESCER FORTE E SAUDÁVEL É PRECISO COMER
DIARIAMENTE ALIMENTOS COMPOSTOS DE NUTRIENTES COMO:
PROTEÍNAS, GORDURAS, CARBOIDRATOS, VITAMINAS E SAIS
MINERAIS, DISTRIBUÍDOS NAS REFEIÇÕES DO DIA: CAFÉ DA MANHÃ,
ALMOÇO, CAFÉ DA TARDE E JANTAR.
NÃO ESQUEÇA QUE FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES DEVEM
FAZER PARTE DO SEU CARDÁPIO DIÁRIO, POIS SÃO RICAS EM
NUTRIENTES.

2- RESPONDA:

FRUTAS, LEGUMES E AS VERDURAS FAZEM PARTE DA SUA ALIMENTAÇÃO?

( ) SIM ( ) NÃO
3- RECORTE DE PANFLETOS DE SUPERMERCADOS OU REVISTAS FIGURAS DE
FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES E COLE AS IMAGENS QUE RECORTOU NO ESPAÇO
ABAIXO.

4-DAS FIGURAS QUE VOCÊ COLOU QUAL É A SUA PREFERIDA?

5-LEMBRE-SE DAS SUAS REFEIÇÕES DE ONTEM.

AGORA, COMPLETE A TABELA COM UM DOS ALIMENTOS QUE VOCÊ COMEU ONTEM
NAS REFEIÇÕES INDICADAS.
REFEIÇÃO CAFÉ DA MANHÃ ALMOÇO JANTAR

DESENHO
DO
ALIMENTO

NOME DO
ALIMENTO

6- JUNTO AO SEUS FAMILIARES, LEIA AS DICAS DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL,

SUGERIDO NO SITE PEDIATRIA EM FOCO.
http://pediatriaemfoco.blogspot.com/2015/11/alimentacao-saudavel-para-criancas-de-1.html

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA CRIANÇA QUE NÃO POSSUI RESTRIÇÃO

ALIMENTAR
REFEIÇÃO ALIMENTOS
LEITE OU DERIVADOS;
CAFÉ DA PÃES, BISCOITOS, OU OUTROS ALIMENTOS RICOS EM
MANHÃ CARBOIDATROS.
LANCHE DA
MANHÃ FRUTA OU SUCO NATURAL.

ARROZ OU MACARRÃO;
ALMOÇO FEIJÃO OU OUTRA LEGUMINOSA;
CARNE (BOI, FRANGO, PORCO, PEIXE) OU OVO;
ACOMPANHAMENTO (VERDURAS REFOGADAS OU
COZIDAS EM DIVERSOS TIPOS DE PREPARAÇÕES);
SALADA (SE POSSÍVEL CRUA);
SOBREMESA DOCE (DÊ PREFERÊNCIA A UMA FRUTA).
 LANCHE DA LEITE, DERIVADOS OU PREPARAÇÃO À BASE DE LEITE.
TARDE
ARROZ OU MACARRÃO;
JANTAR FEIJÃO OU OUTRA LEGUMINOSA;
CARNE (BOI, FRANGO, PORCO, PEIXE) OU OVO;
ACOMPANHAMENTO (VERDURAS REFOGADAS OU
COZIDAS EM DIVERSOS TIPOS DE PREPARAÇÕES);
SALADA (SE POSSÍVEL CRUA);
SOBREMESA DOCE (DÊ PREFERÊNCIA A UMA FRUTA).

LANCHE DA LEITE OU IOGURTE.

NOITE

7- OUTRO INSTRUMENTO QUE TEM COMO OBJETIVO ORIENTAR UMA DIETA MAIS
SAUDÁVEL É A PIRÂMIDE ALIMENTAR. CADA PARTE DA PIRÂMIDE REPRESENTA UM
GRUPO DE ALIMENTOS E O NÚMERO DE PORÇÕES RECOMENDADAS DIARIAMENTE.

NA ALIMENTAÇÃO
DIÁRIA, DEVEMOS
INCLUIR SEMPRE
TODOS OS GRUPOS
RECOMENDADOS
PARA GARANTIR OS
NUTRIENTES QUE
NOSSO ORGANISMO
NECESSITA.

OS ALIMENTOS QUE
PRECISAM SER
CONSUMIDOS EM
MAIOR QUANTIDADE
ESTÃO NA BASE DA
PIRÂMIDE; OS QUE
PRECISAM SER
CONSUMIDOS EM
MENOR, NO TOPO.
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE REMOTA
1 º ANO 21/09 A 25/09/2020
PROFESSORAS:ANADERGE,ARLETE,TCHARLA DISCIPLINA: GEOGRAFIA/HISTÓRIA
ALUNO(A):

VAMOS RELEMBRAR!
 O CALENDÁRIO COMPREENDE O PERÍODO DE UM ANO;
 O ANO É DIVIDIDO EM 12 MESES E EXISTE UMA ORDEM EM QUE OS MESES
APARECEM NO CALENDÁRIO;
 CADA MÊS TEM UM NOME E UMA QUANTIDADE ESPECÍFICA DE DIAS (LEIA COM A
CRIANÇA O NOME DOS MESES DO ANO);
 O QUE SIGNIFICAM AS LETRAS D, S, T, Q, Q, S E S?
AGORA, VAMOS LÁ!
1-
A) EM QUE ANO ESTAMOS?

B) QUANTOS SÃO OS MESES DO ANO?

C) ESCREVA O NOME DO MÊS EM QUE ESTAMOS NO RETÂNGULO.

. D) COMPLETE A DATA DE HOJE.

IBIRITÉ, DE DE .

E) COMPLETE O CALENDÁRIO COM OS NUMERAIS QUE FALTAM.

OUTUBRO - 2020
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

4 7 10

13 14 16 17

18 19 20 22 23 24

26 27 28 29 30 31
 QUE TAL APRENDER UMA MÚSICA, PARA NÃO ESQUECER OS DIA DA
SEMANA.
VOCÊS PODEM OUVIR ACESSANDO https://www.youtube.com/watch?v=AX2K67OcNH0

SETE DIAS A SEMANA TEM QUANDO

UM ACABA LOGO OUTRO VEM
DOMINGO, SEGUNDA-FEIRA, TERÇA-FEIRA,
QUARTA-FEIRA, QUINTA-FEIRA
SEXTA-FEIRA, SÁBADO QUE

2-QUE DIA DA SEMANA É HOJE?

( ) DOMINGO ( ) SEGUNDA-FEIRA ( ) TERÇA-FEIRA ( ) QUARTA-FEIRA

( ) QUINTA-FEIRA ( ) SEXTA-FEIRA ( ) SÁBADO

3-QUAL É SEU DIA DA SEMANA PREFERIDO?

4-COMPLETE A FRASE COM O NUMERAL CORRESPONDENTE

HOJE É DIA . ENTÃO, ONTEM FOI DIA E, AMANHÃ

SERÁ DIA .

5-ESCREVA QUAL ACONTECIMENTO ESTÁ SENDO COMEMORADO NO CARTÃO

ABAIXO:

---------------------------------------------------------------------
 6-OBSERVE O CALENDÁRIO ABAIXO:

 FAÇA UM X NA DATA EM COMEMORAMOS O DIA DAS CRIANÇAS.

7- COM AJUDA, FAÇA A CONTAGEM DOS DIAS DO MÊS DE SETEMBRO,

ACOMPANHANDO COM O “DEDINHO”. QUANTOS DIAS SÃO?--------

DEPOIS, PINTE NO CALENDÁRIO O QUE SE PEDE, COM A COR INDICADA.

A) AZUL: O DIA DE SEU ANIVERSÁRIO.

B) AMARELO: O PRIMEIRO DIA DO ANO.
C) VERDE: O ÚLTIMO DIA DO ANO.
E) VERMELHO: OS DIAS DE DOMINGO.

8-EM QUE DIA DA SEMANA É O SEU ANIVERSÁRIO NESTE ANO DE 2020?

( ) DOMINGO ( ) SEGUNDA-FEIRA ( ) TERÇA-FEIRA
( ) QUARTA-FEIRA ( ) QUINTA-FEIRA ( ) SEXTA-FEIRA
( ) SÁBADO

10-COM AJUDA, LEIA O NOME DOS MESES DO ANO. PINTE O MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO,
DEPOIS, COMPLETE A FRASE:
MEU NOME É FAÇO ANIVERSÁRIO NO DIA
DO MÊS DE . TENHO ANOS.
11- ENCAIXE NA CRUZADINHA COM O QUE SE PEDE.

A - VEM ANTES DE QUINTA-FEIRA.

B - É O PRIMEIRO DIA DA SEMANA.
C - É O ÚLTIMO DIA DA SEMANA.
D - É O PRIMEIRO DIA DE AULA DA SEMANA.
E - VEM DEPOIS DE QUARTA-FEIRA.

CRIANÇAS, ESTAMOS PASSANDO POR UM MOMENTO DIFÍCIL!

A COVID-19, NOS AFASTOU DOS NOSSOS AMIGOS E DA NOSSA ESCOLA!
QUANDO SAIR USE A MÁSCARA SEMPRE LIMPINHA, LAVAR BEM AS MÃOS OU USAR ÁLCOOL
70% PARA SE PROTEGER.
OS CIENTISTAS ESTÃO ESTUDANDO PARA CRIAR UMA VACINA E NOS PROTEGER DESSE MAL. AS
VACINAS SÃO MUITO IMPORTANTES ELAS NOS PROTEGEM DE MUITAS DOENÇAS QUE FAZEM MAL
ASSIM COMO A COVID-19.
SE CUIDEM!
LOGO, LOGO ESTAREMOS JUNTOS NOVAMENTE! ABRAÇOS
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE
1º ANO 21/09 a 25/09/20
REMOTA
PROFESSOR(A):CLARICE RODRIGUES DISCIPLINA: INGLÊS
PEREIRA
ALUNO(A):
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE
1º ANO 21/09 A 25/09/2020
REMOTA

PROFESSOR(A): ROZÂNGELA DA SILVA LIMA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA

ALUNO(A):

ATENÇÃO: AS ATIVIDADES DEVERÃO SER SUPERVISIONADAS POR UM ADULTO E

REALIZADAS JUNTO COM A CRIANÇA.

OBSERVAÇÃO: APÓS REALIZADA A ATIVIDADE, A CRIANÇA DEVERÁ COLAR ESTA FOLHA

NO CADERNO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FAZER O DESENHO DA ATIVIDADE NO CADERNO
E COLORIR.

GINÁSTICA DE SOLO – ROLAMENTO A FRENTE (CAMBALHOTAS):

MATERIAL: COLCHONETE, TAPETE OU SIMILAR
DESENVOLVIMENTO:
POSIÇÃO INICIAL: PÉS JUNTOS, JOELHOS FLETIDOS E UNIDOS, TRONCO LIGEIRAMENTE
INCLINADO À FRENTE, ABDOMEM ENCOLHIDO, QUEIXO JUNTO AO PEITO, BRAÇOS ESTENDIDOS
E NO PROLONGAMENTO DO TRONCO.
EXECUÇÃO TÉCNICA: ATRAVÉS DE UM IMPULSO DAS PERNAS E SEM BAIXAR OS BRAÇOS,
APOIA AS MÃOS NO SOLO À LARGURA DOS OMBROS E COM DEDOS APONTADOS PARA A
FRENTE. OS PÉS ABANDONAM O SOLO APÓS A UMA LIGEIRA IMPULSÃO AO MESMO TEMPO QUE
SE ELEVA O QUADRIL. ASSIM QUE AS MÃOS TOCAM NO SOLO, A CRIANÇA FLETE OS
COTOVELOS SEM OS AFASTAR, APOIA A NUCA NO SOLO E “ROLA”.
OBSERVAÇÃO: O QUEIXO DEVE ESTAR ENCOSTADO NO PEITO NA HORA DE ROLAR PARA QUE
O PESCOÇO SEJA PROTEGIDO.

LINK PARA VIDEO EXPLICATIVO: https://www.youtube.com/watch?v=zppa4Rrwpwk –

VISITADO EM 13/09/2020 AS 20:55.

ENTÃO, AS IMAGENS ABAIXO DEMONSTRAM A ATIVIDADE A SER REALIZADA. VAMOS LÁ

NOS DIVERTIR? BONS ESTUDOS!!!!
 ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO ALVORADA

SÉRIE: DATA:
ENSINO FUNDAMENTAL I ATIVIDADE
1 º ANO 21/09 A 25/09/2020
REMOTA

PROFESSOR(A): ROZÂNGELA DA SILVA LIMA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA

ALUNO(A):

ATENÇÃO: AS ATIVIDADES DEVERÃO SER SUPERVISIONADAS POR UM ADULTO E

REALIZADAS JUNTO COM A CRIANÇA.

OBSERVAÇÃO: APÓS REALIZADA A ATIVIDADE, A CRIANÇA DEVERÁ COLAR ESTA FOLHA

NO CADERNO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FAZER O DESENHO DA ATIVIDADE NO CADERNO
E COLORIR.

GINÁSTICA DE SOLO – ROLAMENTO PARA TRÁS.

MATERIAL: COLCHONETE, TAPETE OU SIMILAR
DESENVOLVIMENTO: POSIÇÃO INICIAL: PÉS JUNTOS, JOELHOS FLETIDOS E UNIDOS,
TRONCO LIGEIRAMENTE INCLINADO ATRÁS, ABDOMEM ENCOLHIDO, QUEIXO JUNTO AO
PEITO, BRAÇOS JUNTO AO CORPO COM AS PALMAS DAS MÃOS VIRADAS PARA CIMA E
AS COSTAS DAS MÃOS APOIADAS PERTO DOS OMBROS.
EXECUÇÃO TÉCNICA: ATRAVÉS DE UM LIGEIRO DESEQUILÍBRIO, APOIA A PARTE
POSTERIOR DAS COSTAS ATÉ CHEGAR À NUCA. OS PÉS ABANDONAM O SOLO APÓS A
UMA LIGEIRA IMPULSÃO AO MESMO TEMPO QUE SE ELEVA O QUADRIL. ASSIM QUE AS
MÃOS TOCAM NO SOLO, A CRIANÇA FLETE OS COTOVELOS SEM OS AFASTAR, APOIA A
NUCA NO SOLO E ATRAVÉS DE REPULSÃO DOS MEMBROS SUPERIORES “ROLA”,
MANTENDO A CABEÇA EM FLEXÃO E O CORPO AGRUPADO. PROJETAR OS OMBROS E
OS BRAÇOS ESTENDIDOS PARA ROLAR

LINK PARA VIDEO EXPLICATIVO: https://www.youtube.com/watch?v=dpWo5KLW8NU –

VISITADO EM 13/09/2020 AS 21:38.

ENTÃO, AS IMAGENS ABAIXO DEMONSTRAM A ATIVIDADE A SER REALIZADA. VAMOS LÁ

NOS DIVERTIR? BONS ESTUDOS!!!!