EREM PROFESSOR VICENTE MONTEIRO
CARUARU, ________ DE ______________________ DE _________.
ESTUDANTE: _________________________________________________ Nº: _______
SÉRIE: 3 º ANO DO ENSINO MÉDIO Turma: ______
PROFESSOR: Jonas Barbosa dos Santos
ª
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO:
1. Você está realizando uma prova escrita, individual e sem
consulta. Preencha corretamente todos os campos de
identificação acima.
2. Leia atentamente todas as questões. A interpretação das
questões é parte do processo de avaliação, não sendo
permitidas perguntas aos Professores Fiscais.
3. A prova deverá ser respondida utilizando caneta azul ou
preta.
4. Não serão permitidas consultas, empréstimos e
comunicação entre os estudantes, tampouco o uso de
livros, apontamentos e equipamentos, eletrônicos ou não.
O não cumprimento dessas exigências implicará no
recolhimento da prova e atribuição de nota “Zero”.
5. Não será permitido o uso de corretivo.
6. Não haverá substituição, em hipótese alguma, da Folha
de Prova.
7. Cada questão tem apenas uma alternativa correta.
8. A marcação de mais de uma alternativa para
determinada questão ou a rasura da mesma anulará a
questão.
9. Esta avaliação tem um valor máximo de 10 pontos.
10. Ao concluir a Prova, permaneça em silêncio no seu lugar
e comunique ao Professor Fiscal.
QUESTÃO 1
O Brasil ficou estagnado no ranking do Índice de
Desenvolvimento Humano (IDH) divulgado pelo Programa das
Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) nesta sexta-feira
(14). É o terceiro ano seguido que o país mantém a 79ª posição
no levantamento, que analisou 189 países. A situação é pior
quando se fala, exclusivamente, de desigualdade: o Brasil cai 17
posições (veja detalhes mais abaixo).
Medido anualmente pelo Pnud, o IDH vai de 0 a 1 - quanto maior,
mais desenvolvido o país - e tem como base indicadores de saúde,
educação e renda. Neste ano, o Brasil alcançou o IDH de 0,759,
com uma pequena melhora em relação ao ano passado, de 0,001.
Na classificação da ONU, o Brasil segue no grupo dos que têm
“alto” desenvolvimento humano. A escala classifica os países
analisados com IDH “muito alto”, “alto”, “médio” e “baixo”.
Fonte: https://g1.globo.com/ Entre os fatores que motivaram e favoreceram a Marcha para o
Criado na década de 1990 pelo Programa das Nações Unidas para
Desenvolvimento, o IDH tem como principal objetivo:
(A) Servir como indicador em estudos comparativos das
condições de vida das populações do mundo e, com isso,
investir recursos para sanar os possíveis problemas.
(B) Definir áreas de investimento econômico para as grandes
corporações transnacionais apontando local com maior
quantidade de mão de obra barata.
(C) Facilitar a formação de grupos não governamentais de apoio
social e econômico às populações com precárias condições
de vida.
(D) Integrar ações governamentais e não-governamentais de
controle de natalidade em países com intenso crescimento
demográfico.
(E) Desenvolver programas sociais e de caráter populacional de
forma satisfatória para toda a população.
QUESTÃO 2
Como o banco dos Brics altera a geopolítica financeira
A instituição criada em julho de 2014 pelas nações que integram
o grupo de emergentes – Brasil, Rússia, Índia, China e África do
Sul – pretende financiar os primeiros projetos de
desenvolvimento sustentável em países pobres já a partir do ano
que vem (…)
O acordo para a criação do banco de fomento a investimentos
públicos entrou em vigor no dia 3 de julho [de 2015]. O banco
terá sede em Xangai, na China, e será presidido durante um
primeiro mandato de cinco anos pelo indiano K. V. Kamath. O
capital inicial é de 50 bilhões de dólares, somado a um fundo de
resgate financeiro – Arranjo Contingente de Reservas – no valor
de 100 bilhões de dólares. Os líderes dos Brics definem os
detalhes do funcionamento da instituição nesta quarta e quinta-
feira, durante a cúpula (…).
Deutsche Welle, 08 jul. 2015. Acesso em: 14 ago. 2015 (adaptado).
A posição dos BRICS na geopolítica atual, mediante a ação
acima exposta, reflete uma postura de:
(A) concorrência com os principais centros comerciais
estrangeiros.
(B) desalinhamento com a política dos países desenvolvidos.
(C) disputa bélica entre países subdesenvolvidos e
desenvolvidos.
(D) liderança sobre as economias emergentes e do chamado
“segundo mundo”.
(E) subalternidade perante os polos dominantes de poder na
ordem mundial atual.
QUESTÃO 3
(Fatec) No caso da história americana, um dos eventos mais
retratados pela memória social é, sem dúvida, a chamada Marcha
para o Oeste. Mesmo antes do surgimento do cinema, esses temas
já faziam parte das imagens da história americana. A fronteira foi
um tema constante dos pintores do século XIX. A imagem das
caravanas de colonos e peregrinos, da corrida do ouro, dos
cowboys, das estradas de ferro cruzando os desertos, dos ataques
dos índios marcam a arte, a fotografia e também a cinematografia
americana.
(CARVALHO, Mariza Soares de. In:
http://www.historia.uff.br/primeirosescritos/files/pe02-2.pdf, acessado em 29.08.2009)
Oeste está:
(A) a possibilidade de as famílias de colonos tornarem-se
proprietárias, o que também atraiu imigrantes europeus.
(B) o desejo de fugir da região litorânea afundada em guerras
com tribos indígenas fixadas ali desde o período da
colonização.
(C) a beleza das paisagens americanas, o que atraiu muitos
pintores e fotógrafos para aquela região.
(D) o avanço da indústria cinematográfica, que encontrou no
Oeste o lugar perfeito para a realização de seus filmes.
(E) a existência de terras férteis que incentivaram a ida, para o
Oeste, de agricultores que buscavam ampliar suas
plantações de algodão.
 QUESTÃO 4
ACELERA AÍ PESSOAL!
TÔ SUPER PREOCUPADO
COM O POVO LÍBIO!!!
Charge sobre a ajuda militar em direção à Líbia
Disponível em: <http://www.duniverso.com.br>. Acesso em: 14 ago. 2015.
Considerando os acontecimentos recentes e o cenário geopolítico
global da atualidade, a charge faz uma crítica:
(A) ao expansionismo norte-americano no Oriente Médio e na
Ásia.
(B) ao papel dos Estados Unidos no conflito entre judeus e
palestinos.
(C) ao suposto combate a grupos terroristas que se revele em
uma busca por petróleo.
(D) à posição da ONU de subserviência e inação perante a guerra
civil na Líbia.
(E) à atuação da OTAN e os seus interesses estratégicos sobre a
Primavera Árabe.
QUESTÃO 5
“Essa questão é recorrente aos problemas relacionados à Divisão
Internacional do Trabalho, em que os países periféricos exportam
matérias-primas e produtos industrializados de baixa tecnologia
e importam produtos tecnológicos ou sistemas de tecnologia,
geralmente vinculados à instalação de grandes empresas
multinacionais.”
A que característica dos países subdesenvolvidos faz referência
o fragmento acima?
(A) Dependência econômica
(B) Problemas em infraestrutura
(C) Baixos índices de industrialização
(D) Dependência tecnológica
(E) Problemas sociais
QUESTÃO 6
(UESC-SC) O papel dos países emergentes, no novo cenário
geopolítico que se apresenta, neste período pós-crise financeira
mundial, tem se modificado. Nesse contexto, é correto afirmar:
(A) Os países que formam o BRIC passaram a fazer parte do G8
e a interferir, significativamente, na economia global.
(B) Os participantes do BRIC apresentam uma situação
econômica com índices de desenvolvimento semelhantes,
uma melhoria do IDH e um maior acesso da população aos
sistemas de comunicação.
(C) O Japão adotou como seu parceiro comercial exclusivo a
China, devido ao fato de o grande mercado interno desse
país satisfazer às suas necessidades de exportação.
(D) A Rússia expandiu seu desenvolvimento tecnológico a ponto
de se tornar o maior exportador de tecnologia para os países
subdesenvolvidos e de dominar, de forma absoluta, os
programas de software.
(E) O liberalismo econômico foi eliminado do quadro da
economia mundial e os componentes do BRIC passaram a
influenciar na tomada de decisão em outras esferas, como a
política e a militar.
QUESTÃO 7
No ranking 2018 do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
compilado pela Organização das Nações Unidas (ONU) o Brasil
ocupa a posição 79 com índice de 0.759.
De acordo com o ranking, qual dos países tem um IDH menor
que o do Brasil?
(A) Japão.
(B) Eslováquia.
(C) Portugal
(D) Chile
(E) China
QUESTÃO 8
(UFTM/2011) O país é referência mundial na exportação de
serviços de tecnologia da informação (TI) e de negócios, que
incluem atividades como gestão de servidores, programação e
suporte técnico, concentrados em Bangalore, conhecida como a
capital da tecnologia da informação. As empresas ganharam o
mercado internacional no final da década de 1990, quando
empresas americanas procuraram quem resolvesse os problemas
relacionados ao Bug do Milênio, que faria os computadores
deixarem de funcionar em 1.º de janeiro de 2000. Mas, é um país
com incríveis contrastes sociais, com a adoção de castas, grande
número de analfabetos, predomínio de população rural e a
presença de megacidades como Mumbai.
(O Estado de S.Paulo, 29.04.2010. Adaptado.)
O país a que se refere o texto é a
(A) China.
(B) Índia.
(C) África do Sul.
(D) Alemanha.
(E) Indonésia.
QUESTÃO 9
O impulsionamento da Marcha Para o Oeste nos EUA ocorreu a
partir da década de 1860, em meio à Guerra de Secessão entre o
Sul e o Norte. Os representantes do Norte, sob a liderança do
então presidente Abraham Lincoln, aprovaram uma lei em 1862
que consistiu no grande fator de estímulo da migração. Que lei
foi essa?
(A) Lei do Faroeste
(B) Lei do Sheriff
(C) Lei do Homestead
(D) Lei do Selo
(E) Lei do Chá
QUESTÃO 10
A ocupação do Oeste dos Estados Unidos provocou o
desenvolvimento de um imaginário relativo à ambiência da
época e do lugar que teve amplo espaço no cinema americano,
como o gênero do Faroeste. Sobre esse gênero de narrativa é
correto dizer que:
(A) é ambientado nas regiões frias, ao norte dos EUA, com
presença de neve nos cenários.
(B) retrata um clima amistoso entre índios e colonos.
(C) retrata grandes construções prediais e a figura de executivos,
vestidos de terno e gravata.
(D) é povoado de esteriótipos, como o lugar desértico, o sheriff,
o cawboy, a linha férrea, os bandidos e os índios.
(E) retrata a miséria dos negros ex-escravos do Sul dos EUA.
EREM PROFESSOR VICENTE MONTEIRO
CARUARU, ________ DE ______________________ DE _________.
ESTUDANTE: _________________________________________________ Nº: _______
SÉRIE: 3 º ANO DO ENSINO MÉDIO Turma: ______
PROFESSOR: Jonas Barbosa dos Santos
ª
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO: QUESTÃO 2
1. Você está realizando um exercício escrito, individual e sem consulta.
No ranking 2018 do Índice de Desenvolvimento Humano
2. Preencha corretamente todos os campos de identificação acima. O
(IDH) compilado pela Organização das Nações Unidas
exercício deverá ser respondido utilizando caneta azul ou preta.
3. (ONU) o Brasil ocupa a posição 79 com índice de 0.759.
Leia atentamente todas as questões. A interpretação das questões é
parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas ao
De acordo com o ranking, qual dos países tem um IDH maior
Professor.
4. que o do Brasil?
Não serão permitidas consultas, empréstimos e comunicação entre os
(A) Colômbia
estudantes, tampouco o uso de livros, apontamentos e equipamentos,
eletrônicos ou não. O não cumprimento dessas exigências implicará no
(B) Uruguai
recolhimento do exercício e atribuição de nota “Zero”.
5. Não será permitido o uso de corretivo. (C) África do Sul
6. (D) Filipinas
Não haverá substituição, em hipótese alguma, da Folha de Exercício.
7. Cada questão tem apenas uma alternativa correta. (E) China
8. A marcação de mais de uma alternativa para determinada questão ou
a rasura da mesma anulará a questão.
QUESTÃO 3
9. Esta avaliação tem um valor máximo de 5,0 pontos. (FUVEST 2012) A economia da Índia tem crescido em torno
10. de 8% ao ano, taxa que, se mantida, poderá dobrar a riqueza
Ao concluir o exercício, permaneça em silêncio no seu lugar e
comunique ao Professor.
do país em uma década. Empresas indianas estão superando
QUESTÃO 1 suas rivais ocidentais. Profissionais indianos estão voltando
(ENEM 2011) Os chineses não atrelam nenhuma condição do estrangeiro para seu país, vendo uma grande chance de
para efetuar investimentos nos países africanos. Outro ponto sucesso empresarial.
interessante é a venda e compra de grandes somas de áreas, Beckett et al., 2007. Em http://www.wsj-asia.com/pdf. Acessado em junho/2011. Adaptado.

posteriormente cercadas. Por se tratar de países instáveis e O significativo crescimento econômico da Índia, nos últimos
com governos ainda não consolidados, teme-se que algumas anos, apoiou-se em vantagens competitivas, como a
nações da África tornem-se literalmente protetorados. existência de
BRANCOLI, F. China e os novos investimentos na África: (A) diversas zonas de livre-comércio distribuídas pelo
neocolonialismo ou mudanças na arquitetura global território nacional.
Disponível em: http://opiniaoenoticia.com.br. Acesso em: (B) expressiva mão de obra qualificada e não qualificada.
29 abr. 2010 (adaptado). (C) extenso e moderno parque industrial de bens de capital,
A presença econômica da China em vastas áreas do globo no noroeste do país.
é uma realidade do século XXI. A partir do texto, como é (D) importantes “cinturões” agrícolas, com intenso uso de
possível caracterizar a relação econômica da China com o tecnologia, produtores de commodities.
continente africano? (E) plena autonomia energética propiciada por hidrelétricas
(A) Pela presença de órgãos econômicos internacionais como de grande porte.
o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco QUESTÃO 4
Mundial, que restringem os investimentos chineses, uma (UEMT) “A pobreza em recursos naturais, a escassez de
vez que estes não se preocupam com a preservação do terras agrícolas e a forte pressão demográfica caracterizavam
meio ambiente. esse país como áreas totalmente inviáveis para o crescimento
(B) Pela presença de órgãos econômicos internacionais como econômico. No entanto, a atitude da sociedade em relação ao
o Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco desenvolvimento, a frugalidade da população, o talento
Mundial, que restringem os investimentos chineses, uma humano e a abertura da economia para o comércio exterior
vez que estes não se preocupam com a preservação do superaram os entraves das condições iniciais.” O texto melhor
meio ambiente. se aplica:
(C) Pela aliança com os capitais e investimentos diretos (A) ao Japão.
realizados pelos países ocidentais, promovendo (B) à Índia.
o crescimento econômico de algumas regiões desse (C) a Israel.
continente. (D) ao Reino Unido.
(D) Pela presença cada vez maior de investimentos diretos, o (E) ao Egito.
que pode representar uma ameaça à soberania dos países QUESTÃO 5
africanos ou manipulação das ações destes governos em Entre as medidas tomadas pelo governo do Norte dos Estados
favor dos grandes projetos Unidos para promover a expansão para o Oeste, está uma lei
(E) Pela presença de um número cada vez maior de aprovada em 1862. Essa lei era:
diplomatas, o que pode levar à formação de um Mercado (A) A Lei do Ventre Livre
Comum Sino-Africano, ameaçando os interesses (B) A Lei da Mais Valia
ocidentais. (C) A Lei Antitruste
(D) A Lei de Homestead.
(E) A Lei do Selo