EREM PROFESSOR VICENTE MONTEIRO

CARUARU, ________ DE ______________________ DE _________.

ESTUDANTE: _______________________________________________________
SÉRIE: 1 º ANO DO ENSINO MÉDIO INTEGRAL TURMA: C
PROFESSOR: Jonas Barbosa dos Santos
ª
Você está realizando uma prova escrita, individual e sem consulta. Durante a aplicação da mesma fica estritamente proibido qualquer tipo de conversa ou
troca de material. Preencha corretamente todos os campos de identificação acima e o gabarito abaixo. Para cada questão existe apenas uma alternativa
que a responde acertadamente. Será invalidada a questão em que houver mais de uma marcação, marcação rasurada ou emendada, ou não houver
marcação. As respostas só serão aceitas de caneta azul ou preta. Não será permitido o uso de corretivo ou quaisquer tipos de aparelhos eletrônicos. Esta
avaliação tem um valor máximo de 10,0 pontos.

GABARITO QUESTÃO 2
Entre todos os movimentos realizados pela Terra, a
rotação e a translação são consideradas como os
dois mais importantes, pois são os que exercem
maior influência no cotidiano das sociedades. As
consequências principais da rotação e da translação
da Terra são, respectivamente,
(A) a sucessão dos dias e noites e a ocorrência das
estações do ano
(B) a intercalação das atividades solares e a
variação cíclica dos climas
(C) a ocorrência das estações do ano e a sucessão
dos dias e noites
(D) a existência dos solstícios e equinócios e a
duração do ano em 365 dias.
(E) a duração dos ciclos solares e a diferenciação
entre climas frios e quentes.

QUESTÃO 3
(UFRGS) Um menino que mora em uma cidade
localizada sobre a linha do Equador (latitude 0º)
quer construir uma casa para a morada de
pássaros, de forma que possa aproveitar melhor
a entrada de raios de Sol.
O menino deve colocar a entrada da casa orientada
QUESTÃO 1 no sentido
(IFSC/2015) A Terra leva 24 horas para completar (A) norte, pois assim terá Sol na maior parte do ano.
seu movimento de rotação, ou seja, um giro de 360 (B) oeste, pois terá sempre o Sol da manhã nas
graus em torno do seu próprio eixo. A cada uma hora, estações de inverno e verão.
portanto, ela gira 15 graus de oeste para leste. A (C) sul, pois terá sempre o Sol na estação do inverno,
partir dessa informação é possível construir um mas não no verão.
mapa de fusos horários para determinar as horas em (D) norte, pois terá sempre o Sol na estação do
diferentes pontos da Terra. Com relação aos fusos inverno, mas não no verão.
horários, assinale a alternativa CORRETA. (E) leste, pois sempre terá o Sol da manhã nas
(A) Atualmente o Brasil possui 5 fusos horários, estações de inverno e verão.
porém há apenas duas horas oficiais: o horário
de Brasília e o do Acre. QUESTÃO 4
(B) Países na mesma latitude, independente da (URCA) A cidade de Crato está localizada no fuso de
longitude, têm o mesmo fuso horário. 45º de longitude Oeste. Sendo assim em quantas
(C) Para leste as horas devem ser atrasadas em uma horas a cidade de Crato está atrasada em horas do
hora a cada fuso e o inverso acontece para oeste. meridiano de Greenwich?
(D) Um mapa de fusos horário é constituído por 24 (A) 2 horas
faixas longitudinais, cada qual com 15 graus. (B) 3 horas
(E) Um mapa de fusos horários é constituído por 24 (C) 4 horas
faixas latitudinais, cada qual com 15 graus. (D) 5 horas
(E) 7 horas
 QUESTÃO 5 QUESTÃO 9
(Enem 2014) Quando é meio-dia nos Estados (Unimontes- Adaptada) Analise a charge.
Unidos, o Sol, todo mundo sabe, está se deitando na
França. Bastaria ir à França num minuto para assistir
ao pôr do sol.
SAINT-EXUPÉRY, A. O Pequeno Príncipe. Rio de Janeiro: Agir, 1996.

A diferença espacial citada é causada por qual

característica física da Terra?
(A) Achatamento de suas regiões polares.
(B) Arredondamento de sua forma geométrica.
(C) Inclinação em relação ao seu plano de órbita.
(D) Movimento em torno de seu próprio eixo.
(E) Variação periódica de sua distância do Sol.
Assinale a alternativa que mostra a geotecnologia
referenciada na charge.
QUESTÃO 6
“Sucessão dos dias e das noites, interfere na
(A) Aerofotogrametria.
circulação atmosférica e nas correntes marítimas,
(B) Localização com bússola e Sol
achatamento dos polos e levou a criação dos Fusos
(C) Sensoriamento Remoto.
Horários.” Este importante movimento é conhecido
(D) Sistema de Informação Geográfica.
por:
(E) Sistema de Posicionamento Global.
(A) Equinócios.
(B) Gravitacional.
QUESTÃO 10
(C) Rotação.
(D) Solstício.
(E) Translação.

QUESTÃO 7
(ENEM) "Casa que não entra sol, entra médico."
Esse antigo ditado reforça a importância de, ao
construirmos casas, darmos orientações adequadas
aos dormitórios, de forma a garantir o máximo
conforto térmico e salubridade. Assim, confrontando
casas construídas em Lisboa (ao norte do Trópico de
Câncer) e em Curitiba (ao sul do Trópico de
Capricórnio), para garantir a necessária luz do sol, as
janelas dos quartos não devem estar voltadas,
respectivamente, para os pontos cardeais:
(A) norte/sul.
(B) sul/norte. (Regina Vasconcellos; Ailton P. A. Filho. Atlas geográfico ilustrado e
(C) leste/oeste. comentado, 1999. Adaptado.)
(D) oeste/leste.
(E) oeste/oeste.
As coordenadas geográficas (latitudes e longitudes)
QUESTÃO 8 dos pontos 1 e 2, indicados no planisfério, são,
(UDESC) Com relação aos fusos horários, assinale respectivamente,
a alternativa incorreta.
(A) Como o movimento de rotação é de oeste para (A) 0° e 30° N; 60° S e 0°. (
leste, os lugares localizados a leste estão mais (B) 30° L e 0°; 0° e 40° O.
adiantados do que os lugares localizados a oeste (C) 30° N e 0°; 0° e 60° O.
do globo. (D) 30° N e 30° O; 60° S e 60° O.
(B) Fuso horário é o conjunto de 24 graus de (E) 30° S e 30° O; 60° N e 60° L.
longitude.
(C) O Brasil possui três fusos horários, o primeiro é o
oceânico.
(D) O fuso horário inicial é o de zero grau de
longitude, ou seja, a linha correspondente ao
Meridiano de Greenwich.
(E) O segundo fuso horário brasileiro é o que marca
a hora oficial do Brasil.