Ana Paula Gomes Lara

Docente de Libras

Roberta dos Santos Messa

Intérprete de LIBRAS

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 Bem-vindos!

Ao componente curricular de Libras II

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 Ementa da disciplina

Aprimoramento das estruturas de Libras e aperfeiçoamento

da compreensão e produção em nível intermediário. Prática
do uso de Libras em situações discursivas formais e
informais (role-play).

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Objetivo Geral:

Aprofundar os conhecimentos no uso da Língua Brasileira

de Sinais - Libras. Desenvolvendo a expressão visual
espacial para facilitar a comunicação com a pessoa surda e
identificar os principais aspectos lingüísticos e gramaticais
da Libras.

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Objetivos Específicos
- Analisar os aspectos relacionados ao estudo da sintaxe da Libras;
- Identificar a ordem básica da estrutura das sentenças;
- Aprofundar o conhecimento sobre Uso do Espaço e Classificadores em
Libras;
- Promover situações para interpretação de histórias sem texto;
- Aprender e utilizar as conversações em LIBRAS em contexto formal e
informal;
- Realizar conversações através da língua de sinais brasileira com pessoas
surdas;

- Conhecer as tecnologias voltadas as pessoas surdas.

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 Conteúdos da disciplina

- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS II

- PRÁTICA EM INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS

- ESTUDOS DE INTERPRETAÇÃO

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 Metodologia

As aulas propostas nesse momento de pandemia, serão no

ambiente de aprendizagem Moodle; com vídeos, textos e estudos
dirigidos ao aprendizado dos vocábulos em LIBRAS; Uso de Imagens
para estimular o visual do aluno, frases e pequenos textos para
composição do vocabulário contextualizado; situações cotidianas
com atividades práticas em LIBRAS realizadas de forma on-line.

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 Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem

Durante a disciplina serão realizadas as seguintes atividades de avaliação:

1. Observação de fluência em LIBRAS na sala de virtual (OF);

2. Trabalho de pesquisa em grupo a ser apresentado em seminário (S);
3. Questionários individuais sobre produções (filmes, textos etc.);
4. Prova Objetiva (PO);
5. Questionários no Moodle (Q);
6. Produção de Vídeo em LIBRAS (V).

A nota final (NF) será calculada conforme fórmula a seguir:

NF = (2,5 OF + 2 S + 1,5 Q + PO + PP + 2V)/10
Para ser aprovado o(a) aluno(a) deve frequentar 75% da carga horária e ter NF
superior ou igual a 6,0.

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 Atividades de Recuperação Preventiva do Processo de
Ensino-Aprendizagem

A recuperação de conteúdo será realizada durante todo o

semestre de forma remota, através do acompanhamento
das atividades diárias do acadêmico. Para a eventual
necessidade de alavancar a aprendizagem do estudante,
poderão ser propostos trabalhos específicos a partir das
dificuldades diagnosticadas.

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 Atendimento aos alunos

• O atendimento ao aluno(a) será feito por e-mail,

analara@unipampa.edu.br e
robertamessa@unipampa.edu.br

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 Bibliografia Básica
• GESSER, Audrei. LIBRAS - Que língua é essa? 1. ed. São
Paulo: Parábola Editorial. 2009.

• CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkíria Duarte.

Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngüe da Língua de
Sinais Brasileira, Volume I:
• Sinais de A a L. 3 ed. São Paulo: Editora da Universidade
de São Paulo, 2001.

• CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkíria Duarte.

Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngüe da Língua de
Sinais Brasileira, Volume I:

• Sinais de M a Z. 3 ed. São Paulo: Editora da Universidade

de São Paulo, 2001.

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 Bibliografia
• STOBEL, K As imagens do outro sobre a cultura surda. 3. ed.
Florianópolis: Editora UFSC,2013
• QUADROS, Ronice. M. de &KARNOPP, L. B. Língua de Sinais
Brasileira: Estudos linguísticos. Porto Alegre: Artes Médicas, 2004.
• QUADROS, Ronice. M. de O Tradutor e intérprete de língua brasileira
de sinais e língua portuguesa. Secretária de Educação Especial ;
Programa

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