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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

ESCOLA DE ENGENHARIA
Av. Antônio Carlos, 6.627 – BLOCO 01 - 30 andar, sala 3501 - 31270-901 – campus - Belo Horizonte – MG

Setor: Departamento de Engenharia de Transportes e Geotecnia Fone: (031) 3409-1790 – Fax: (031) 3409-1793

Mecânica dos Solos II

ESTABILIDADE DE TALUDES

O trabalho TERÁ que ser feita com grupo de acordo com a divisão estabelecida pelo
professor, e designado em sala de aula. A data de entrega da primeira parte será no dia
da primeira prova, NO SEU INÍCIO! Trabalhos entregues depois do início da prova já
serão considerados atrasados e perderão pontos.

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAR A PARTE ESCRITA:

a) Um texto contendo todos os quesitos pedidos deve ser elaborado.

b) O texto deverá ser digitado em folha branca, formato A4, com letra em tamanho 12,
fonte “times new roman” ou “arial”.

c) O espaçamento entre linhas usado no corpo do trabalho deverá ser 1.5.

d) Tanto a margem superior como a inferior e a direita devem ter 2cm, e a esquerda,
3cm.

e) As páginas deverão ser numeradas na sua parte inferior, com números alinhados à
direita, exceto a capa, que não conterá numeração.

f) Esta capa deve ter o nome da disciplina, dos integrantes do grupo que o elaborou e a
que turma a que pertence.

g) Além desta capa, necessariamente deverá haver:

I. um índice analítico,

II. uma lista de figuras,

III. uma lista de tabelas

IV. uma lista de símbolos usados no decorrer do texto.

h) Cada grupo deverá entregar ao professor uma cópia do texto final do trabalho
APENAS EM ARQUIVO DIGITAL (gravar em CD). A sala pode se articular para
gravar um único CD com todos os trabalhos da turma.

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i) ESTE CD TEM QUE CONTER O NOME DO GRUPO MARCADO DIRETAMENTE


NELE.

j) O CD tem que ser entregue em uma capa apropriada (própria para CD), do tipo
dura (de acrílico ou plástico). Nesta capa também deve conter o nome do
trabalho e dos integrantes do grupo.

k) O arquivo final do trabalho TEM QUE ser em extensão do word (.doc). Não serão
aceitos trabalho e nem anexos no formato pdf.

l) Trabalhos enviados por e-mail não serão considerados.

m) É obrigatória a inclusão da relação das referências bibliográficas pesquisadas e


utilizadas ao longo do texto, redigidas de acordo com as especificações de redação
técnica da ABNT.

n) A relação de livros consultados TEM QUE ser de no mínimo cinco.

o) A relação de artigos técnicos consultados de revistas no mínimo considerados como


QUALIS B2 nas Engenharias 1 da CAPES TEM QUE ser de no mínimo cinco.

p) O TRABALHO QUE APRESENTAR A MAIOR PARTE DAS REFERÊNCIAS DE


PÁGINAS DE INTERNET SERÁ PENALIZADO.

q) O GRUPO TERÁ QUE APRESENTAR A CAPA DO LIVRO OU DO ARTIGO


ESCANEADO, PROVANDO QUE O CONSULTOU, ANEXANDO AS IMAGENS NO
FINAL DO TRABALHO (ANEXO 01) (este detalhe será bastante considerado na
avaliação final).

r) Lembre-se também de colocar a referência (ou livro ou material consultado)


associada diretamente ao trecho específico que você retirou ou está apresentando,
seguindo as normas de escrita técnica. A referência de onde foi coletada uma figura
ou uma tabela é sempre mencionada no texto ANTES que esta tabela ou figura seja
apresentada. Todo texto ou opinião obtida de um artigo ou livro deve também vir
acompanhada da referência bibliográfica (veja o modelo de texto no Moodle).

s) Notar que as figuras e tabelas também têm que ser adequadamente referenciadas
nas suas respectivas legendas, também de acordo com as normas técnicas.

t) ATENÇÃO: o trabalho TEM QUE ser apresentado de acordo com a mesma


sequencia dos itens pedidos [1.1(a); 1.1(b); 1.2(d.1) etc]. O item não identificado na
sequencia será considerado faltante e cada item faltante representará 1 ponto a
menos no valor final do trabalho. Cada foto ou tabela anexada que tenha sido

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coletada em outro trabalho e não for referenciada adequadamente, perderá meio


ponto.

u) O texto TEM QUE seguir o padrão de formatação colocado no Moodle (arquivo a


parte), corrigindo as margens e incluindo os elementos pré textuais.

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1ª. PARTE

1.1 – Conhecendo os métodos de análise:

a) Defina o que é o método de equilíbrio limite e faça uma lista das hipóteses que ele
considera. Ressalte como este método considera as deformações antes da ruptura.

b) Faça uma lista com pelo menos dez referências bibliográficas que discutem o
assunto e/ou exemplificam o uso prático dos métodos de equilíbrio limite para o
cálculo de estabilidade de taludes, fazendo um breve resumo de cada.

c) Faça uma tabela com os métodos de cálculo de estabilidade de taludes aplicados à


análise de escorregamentos e que utilizem fatias (eles são métodos determinísticos
e devem ser mencionados no mínimo cinco métodos, que estão disponíveis no
programa utilizado). Para cada método, enumere, em outra coluna, três das
principais hipóteses que eles fazem. Observe que há métodos que consideram
equilibro de forças e outros, equilíbrio de momentos. O grupo deve identificar
isso. Em uma terceira coluna, identifique para qual situação prática aquele método é
mais indicado e por que.

d) Diga o que faz um método destes citados anteriormente ser considerado “rigoroso”.
Diga se acha que um método considerado rigoroso fornece resultados reais ou não,
explicando. Diga também o que faz um método ser considerado como conservador e
quais deles tendem a ser mais conservador e por quê?

e) Comente o que são análises de estabilidade de taludes por tensões totais e efetivas.
Destaque a diferença entre estes tipos de análises, indicando em que situação deve
ser utilizada cada uma delas.

f) Diga o que são análises de risco e o que são análises probabilísticas, destacando a
diferença entre elas, indicando quando deve ser utilizada cada uma delas. Cite os
métodos mais comuns empregados nestas análises. Destaque a diferença entre
estes tipos de análises e as análises determinísticas. Faça uma tabela relacionando
as principais diferenças/hipóteses entre estes três métodos de análise (risco,
probabilística e determinística).

g) Diga o que é uma análise do tipo “tensão e deformação”. Cite quais as hipóteses que
usa e quando este tipo de análise deve ser utilizado (dê exemplos de situações).
Comente se espera resultados melhores ou piores que as análises feitas usando o
método do equilíbrio limite.

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1.2 - Análise paramétrica utilizando um programa de cálculo de


estabilidade:

De posse do programa (o Slope, versão de estudante, parte integrante do pacote


GeoStudio, que pode ser baixado diretamente da internet):

a) Faça a definição do que são e quais são os parâmetros de resistência ao


cisalhamento do solo que são importantes para uso em análises de estabilidade de
taludes. Defina o que é envoltória de resistência e como ela é determinada.
Apresente a equação do critério de resistência de Mohr-Coulomb, explicando o
significado de cada termo da mesma, dizendo em que plano atuam as tensões desta
equação e como são definidos os outros termos da mesma.

b) Defina o que é grau de compacidade e para que tipo de solo esta informação é
usada. Defina também o que é tensão de pré-adensamento e o que é uma argila pré-
adensada e uma normalmente adensada.

c) Apresente uma tabela com os valores típicos de densidade e parâmetros de


resistência ao cisalhamento dos solos mais comuns (areias fofas e compactas, siltes
e argila normalmente adensada e pré-adensada). Deixe claro se os parâmetros são
em termos de tensões totais ou efetivas. Não se esqueça de mencionar no texto a
referência bibliográfica onde coletou os dados.

d) Considere um talude fictício (altura e inclinação quaisquer), inicialmente constituído


por um solo homogêneo. Este talude deverá, para todos os casos daqui para frente,
ter como dado de entrada a seguinte configuração geométrica fixa (notando que a
inclinação e altura podem variar de acordo com os itens seguintes e/ou com o
grupo):

50 metros

50 metros

50 metros

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e) O programa permite duas formas distintas de pesquisa da superfície de ruptura.


Explique as duas, destacando a diferença entre elas.

f) Tomando como referência um talude com altura fixa de 10 metros, cada grupo deve
considerar a inclinação; a densidade do solo e os parâmetros de resistência de
acordo com os dados da Tabela 01. Isto feito, compare a variação do valor do fator
de segurança fornecido por quatro diferentes métodos (Fellenius, Bishop
Simplificado, e outros dois considerados mais “rigorosos” – Spencer, Morgerstern-
Price ou Janbu, por exemplo), verificando a diferença de resposta dada por cada um
deles. Faça isso para os dois métodos de pesquisa de superfície crítica.

TABELA 01: Valores dos parâmetros de resistência, densidade e inclinação para cada grupo, com
altura fixada em 15 metros.

Parâmetros de resistência PESO INCLINAÇÃO


GRUPO ESPECÍFICO DO
c’ (kPa) ’ (graus) 3 (graus)
SOLO (kN/m )

01 0 35 18 40

02 0 35 18 20

03 0 35 18 40

04 5 10 16 20

05 5 10 16 40

06 5 10 16 20

g) Monte um GRÁFICO comparativo entre estes fatores de segurança obtidos de cada


método encontrados no item anterior para os valores de seu grupo, para cada
método de pesquisa de superfície crítica.

h) Com base nas respostas encontradas, explique como as hipóteses usadas por cada
método, levantadas no item 1.1.(c), podem estar interferindo nas respostas. Ou seja,
apresente o que o grupo identifica como motivo para um método dar resposta maior
ou menor que o outro, se há alguma inconsistência numérica devido a um parâmetro
ser zero etc. Comente as respostas encontradas, verificando se o método de escolha
de pesquisa da superfície de ruptura influencia nas mesmas.

i) Monte agora outro GRÁFICO comparativo entre estes fatores de segurança


encontrados no item anterior para os valores obtidos do seu grupo e de todos os

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outros grupos da sala, considerando somente o método de Bishop Simplificado,


para os dois métodos de pesquisa da superfície de ruptura.

j) Comente as respostas encontradas, analisando como os dados de entrada


(parâmetros de resistência, inclinação e densidade podem ter interferido na
resposta). Monte uma lista em ordem decrescente destes fatores (do que mais
influencia para o que menos influencia. Notem que será necessário que todos os
grupos colaborem, trocando informações entre si).

k) Fixando a geometria e a densidade do solo (cada grupo terá o valor a ser utilizado
informado na Tabela 02), investigue a variação do fator de segurança devido a:

1. Variação do valor de ’, mantendo o valor do intercepto de coesão constante


e igual 0 kPa (o ’ deve variar de 0 a 450, de 5 em 5 graus);

2. Mantendo o valor de ’ constante e igual a 300, e variando o valor do


intercepto de coesão, que deve variar de 0 a 150kPa, de 10 em 10kPa;

3. Mantendo o valor de  constante e igual a 00, e variando o valor do intercepto


de coesão, que deve variar de 0 a 150kPa, de 10 em 10kPa;

4. Mantendo os parâmetros de resistência e a geometria constantes (os valores


fixados para cada grupo estão na Tabela 03) e variando o valor do peso
específico do solo entre 15kN/m3 e 25kN/m3 de 5 em 5kN/m3.

OBS: Use os mesmos métodos considerados por seu grupo no item 1.2.(f),
para os dois métodos de pesquisa de superfície de ruptura.

TABELA 02: Valores da densidade e geometria para resolução do item 1.2.(k), subitens 1 a 3.

PESO ESPECÍFICO DO
GRUPO 3
INCLINAÇÃO (graus) ALTURA (metros)
SOLO (kN/m )

01 16 40 10

02 18 20 20

03 22 10 30

04 22 40 30

05 18 40 20

06 16 10 10

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l) Faça um gráfico para cada item (1, 2, 3 e 4) da letra (k), mostrando todas as curvas
de evolução do F.S. em função dos métodos e do método de escolha da superfície
de ruptura obtidas pelo seu grupo. Comente os resultados, informando o que o grupo
achou que mais influenciou na diferença das respostas.

m) Monte um GRÁFICO comparativo entre estes fatores de segurança encontrados no


item (k.1; k.2; k.3; k.4) para os valores obtidos do seu grupo e de todos os outros
grupos da sala, considerando somente o método de Bishop Simplificado e os
dois métodos de pesquisa de superfície crítica usados pelo programa.

n) Comente as respostas encontradas, analisando como os dados de entrada podem


ter interferido nos resultados do item (m). Monte uma lista em ordem decrescente
destes fatores (do que mais influencia para o que menos influencia. Notem que será
necessário que todos os grupos colaborem, trocando informações entre si).

TABELA 03: Valores dos parâmetros de resistência e geometria para resolução do item 1.2.k,
subitem 4.

PARÂMETROS DE RESISTÊNCIA INCLINAÇÃO ALTURA


GRUPO
(graus) (metros)
C’ (kPa) ’ (graus)

01 0 35 50 10

02 0 35 30 20

03 0 35 50 30

04 10 15 30 10

05 10 15 50 40

06 10 15 30 20

o) Mantendo a densidade do solo (os valores para cada grupo são apresentados na
Tabela 04) e os parâmetros de resistência constantes (os valores para cada grupo
são apresentados também na Tabela 04), verifique a influência da geometria no fator
de segurança, usando os mesmos métodos considerados no item 1.2.(f) e os dois
métodos de pesquisa da superfície crítica:

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1. Variando a inclinação, com altura constante de 15 metros (a inclinação deve


ser variada de 20º até 90º de 5 em 5 graus);

2. Variando a altura, com inclinação constante (o valor da inclinação para cada


grupo é dado na Tabela 04), sendo que a altura deve variar de 5 a 50 metros,
de 5 em 5 metros.

TABELA 04: Valores da densidade e geometria para resolução do item 1.2.o.

PARÂMETROS DE RESISTÊNCIA PESO


INCLINAÇÃO ALTURA ESPECÍFICO
GRUPO
(graus) (metros) DO SOLO
c’ (kPa) ’ (graus) 3
(kN/m )

01 0 35 50 10 16

02 0 35 30 20 16

03 0 35 50 30 22

04 10 15 30 40 22

05 10 15 50 20 16

06 10 15 30 10 16

p) Faça um gráfico mostrando todas as curvas de evolução do F.S. para o item (o), em
função dos métodos e do método de escolha da superfície de ruptura para cada
subitem (1 e 2), com os dados obtidos pelo seu grupo. Comente os resultados e
destaque o que pode ter mais influenciado na diferença entre eles.

q) Monte um GRÁFICO comparativo entre estes fatores de segurança encontrados no


item (o.1 e o.2) para os valores obtidos do seu grupo e de todos os outros grupos da
sala, considerando somente o método de Bishop Simplificado e os dois métodos
pesquisa da superfície de ruptura.

r) Comente as respostas encontradas no item (q), analisando como os dados de


entrada podem ter interferido e método de pesquisa de superfície de ruptura. Monte
uma lista em ordem decrescente destes fatores (do que mais influencia para o que
menos influencia. Notem que será necessário que todos os grupos colaborem,
trocando informações entre si).

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s) Verifique, pelo programa, como será a influência de camadas com resistências


diferentes ao longo do perfil do talude. Adote uma camada mais resistente, com
espessura igual a 1/3 da altura, considerando três situações: ela no topo do talude;
ela no meio e ela na fundação (logo abaixo do solo do pé do talude). Deixe bem
claro quais são os novos parâmetros que estão sendo adotados (o c’, ’ e peso
específico desta nova camada) e onde a está posicionando. Use a Tabela 04 como
referência para a geometria inicial do talude de cada grupo. Faça para todos os
métodos considerados no item 1.2.(f) e os dois métodos de pesquisa da superfície
crítica.

t) Repita o problema adotando agora uma camada menos resistente que as outras,
com espessura igual a 1/3 da altura, considerando três situações: ela no topo do
talude; ela no meio e ela na fundação (logo abaixo do solo do pé do talude). Deixe
bem claro quais são os novos parâmetros que estão sendo adotados (o c’, ’ e peso
específico desta nova camada) e onde a está posicionando. Use a Tabela 04 como
referência para a geometria inicial do talude de cada grupo. Faça para todos os
métodos considerados no item 1.2.(f) e os dois métodos de pesquisa da superfície
crítica.

u) Faça gráficos mostrando todas as curvas de evolução do F.S. em função dos


métodos e da posição da camada mais e menos resistentes obtidos no item (s) e (t)
somente para os resultados obtidos pelo grupo. Comente os resultados.

v) Monte um GRÁFICO comparativo entre estes fatores de segurança encontrados no


item (s) e (t) para os valores obtidos do seu grupo e de todos os outros considerando
somente o método de Bishop Simplificado e os dois métodos de procura da
superfície crítica. Comente as respostas encontradas, analisando como os dados
de entrada podem ter interferido (notem que será necessário que todos os grupos
colaborem, trocando informações entre si).

w) Verifique, pelo programa, como será a influência da ocorrência de fluxo ao longo do


perfil do talude. Adote posições diferentes para a linha freática. A variação dos níveis
de água para cada grupo está na Tabela 05, bem como os dados do talude a ser
considerado. A condição inicial do talude deve ser sem nível de água e, depois, deve
ser feita uma análise para a posição dele na base (pé do talude) e, a partir daí,
considere que este nível de água s e eleva tendo incrementos de acordo com o
apresentado na Tabela 05 para o seu grupo. Admita que o peso específico saturado
não se altera em relação ao natural. Faça para todos os métodos considerados no
item 1.2.(f) e os dois métodos de pesquisa da superfície crítica.

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x) Faça gráficos mostrando todas as curvas de evolução do F.S. em função dos


métodos e da posição da linha freática obtidos pelo grupo no item (w) e método de
pesquisa da linha freática. Comente os resultados, destacando os fatores que
consideraram que mais influenciaram nos resultados.

y) Monte um GRÁFICO comparativo entre estes fatores de segurança encontrados no


item (x) para os valores obtidos do seu grupo e de todos os outros considerando
somente o método de Bishop Simplificado e os métodos de busca da
superfície freática. Comente as respostas encontradas, analisando como os dados
de entrada podem ter interferido (notem que será necessário que todos os grupos
colaborem, trocando informações entre si).

z) Compare os resultados encontrados no item (w) com os fornecidos pelos ábacos


propostos por Hoek & Bray.

TABELA 05: Valores para resolução do item 1.2.w.

GRUPO 01 02 03 04 05 06

PARÂMETROS C’ (kPa) 0 0 0 10 10 10

DE REISTIÊNCIA ’ (graus) 35 35 35 15 15 15

ALTURA (metros) 15 10 20 30 40 10

INCLINAÇÃO (graus) 60 50 30 50 30 50

PESO ESPECÍFICO DO
17 17 17 21 21 21
SOLO (kN/m3)

VARIAÇÃO DO NÍVEL DE 1 em 2 em 3 em 4 em 1 em 1 em
ÁGUA (de metro em metro) 1 2 3 4 1 1

aa) Defina o que é o parâmetro de poropressão Ru e verifique, pelo item (w), qual o valor
médio do mesmo que levou o FS para em torno de um, considerando somente a
situação analisada pelo grupo. Diga qual é a altura crítica de N.A para o talude do
grupo.

bb) Escreva um item CONCLUSÃO, com comentários sobre o que você observou da
influência de cada variável e cada condição (ou seja, um resumo de todos os itens
anteriores) na estabilidade de taludes, apresentando sua conclusão. FAÇA,
NECESSARIAMENTE, A MONTAGEM DE GRÁFICOS QUE PERMITAM UMA

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MELHOR VISUALIZAÇÃO E QUE CORROBOREM AS SUAS CONCLUSÕES. OU


SEJA, SUAS CONCLUSÕES DEVEM APONTAR CLARAMENTE O QUE MAIS
INFLUENCIOU NOS VALORES DE FS (SE OS PARÂMETROS DE RESISTÊNCIA
OU A GEOMETRIA OU OUTRO FATOR E COMO O MÉTODO DE PROCURA DA
SUPERFÍCIE CRÍTICA). UMA LISTA FINAL DEVE SER APRESENTADA,
INFORMANDO POR ORDEM DECRESCENTE, OS FATORES QUE MAIS
INFLUENCIAM NOS RESULTADOS. Este gráfico deve conter uma comparação da
variação de todos os itens analisados, considerando apenas os métodos de Fellenius
e Bishop Simplificado.

cc) Indique a sua opinião do porque do Método de Bishop Simplificado ser tão utilizado
na prática, uma vez que ele não é um método considerado rigoroso.

dd) Diga como deve ser o procedimento para escolher o método de análise de
estabilidade de taludes para a situação prática que estará analisando.

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