1) O documento discute como o corpo humano pode ser usado como instrumento musical, produzindo sons e ritmos através de cantar, assobiar, bater palmas, bater os pés e bater no peito.
2) Os alunos aprenderam uma música chamada "Sons do Corpo" e praticaram exercícios reproduzindo sons manuais e vocais.
3) Eles também aprenderam um jogo rítmico corporal chamado "Peito, Estala, Bate" e foram incentivados a gravar um víde
1) O documento discute como o corpo humano pode ser usado como instrumento musical, produzindo sons e ritmos através de cantar, assobiar, bater palmas, bater os pés e bater no peito.
2) Os alunos aprenderam uma música chamada "Sons do Corpo" e praticaram exercícios reproduzindo sons manuais e vocais.
3) Eles também aprenderam um jogo rítmico corporal chamado "Peito, Estala, Bate" e foram incentivados a gravar um víde
1) O documento discute como o corpo humano pode ser usado como instrumento musical, produzindo sons e ritmos através de cantar, assobiar, bater palmas, bater os pés e bater no peito.
2) Os alunos aprenderam uma música chamada "Sons do Corpo" e praticaram exercícios reproduzindo sons manuais e vocais.
3) Eles também aprenderam um jogo rítmico corporal chamado "Peito, Estala, Bate" e foram incentivados a gravar um víde
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL VINÍCIUS DE MORAES ALUNO (A) _________________________________________________________ PROFESSORA: _____________________________________________________ TURMA: ___________ 2º ANO – 15ª SEMANA DATA: _____/_____/2021
DISCIPLINA DE ARTE
O NOSSO CORPO TAMBÉM PODE SER UM INSTRUMENTO MUSICAL?
COMO PODEMOS USAR NOSSO CORPO PARA PRODUZIR SONS E RITMOS? PARA DESCOBRIR VAMOS ACESSAR O LINK: https://www.youtube.com/watch?v=lzelCRX7TZE
LETRA DA MÚSICA “SONS DO CORPO” – (DANI E OS PEQUENINOS)
QUE LEGAL A BRINCADEIRA, DE FAZER NO CORPO O OS SONS DE UMA BANDA
INTEIRA. QUE LEGAL A BRINCADEIRA! TENHO UM PANDEIRO BEM EM CADA MÃO E SE EU ENCAIXO O OUVIDO NO PEITO DE ALGUÉM OUÇO O CONTRABAIXO DO SEU CORAÇÃO. SE PISAR BEM FORTE SÓ PRA VER QUAL É, TIRO O SOM DO BUMBO DA SOLA DO PÉ. AQUI NA GARGANTA SEM EU PERCEBER TEM AS CORDAS VOCAIS E É SUPER DEMAIS, A GUITARRA VIBRA DENTRO DE VOCÊ. SENTIU FALTA DA FLAUTA É SÓ ASSOVIAR E TODA A BRINCADEIRA RECOMEÇAR!
VIU SÓ! PODEMOS CANTAR, ASSOVIAR, BATER PALMAS, BATER OS PÉS, BATER NO PEITO... MUITAS MANEIRAS DE SE DIVERTIR CRIANDO SONS, RITMOS E MÚSICAS!
AGORA VAMOS PRATICAR O QUE APRENDEMOS!
1. REPRODUZA COM AS MÃOS OS SONS INDICADOS NAS IMAGENS. E RESPONDA: OS SONS PRODUZIDOS SÃO IGUAIS OU DIFERENTES? ________________________ ________________________ ________________________
2. A NOSSA VOZ PODE PRODUZIR DIVERSOS SONS.
OLHE A IMAGEM, E SELECIONE O QUE CADA PERSONAGEM ESTÁ EXPRESSANDO COM SUA VOZ: ( ) CANTAR ( ) SORRIR ( ) SUSSURRAR ( ) CONVERSAR ( ) GRITAR
3. VAMOS FAZER UMA BRINCADEIRA DE PERCUSSÃO CORPORAL CHAMADA “PEITO,
ESTALA, BATE”. SIGA AS INSTRUÇÕES: 1ª FASE:
2ª FASE:
3ª FASE:
PODE FAZER EM UM RITMO MAIS ACELERADO,
PODE SUBSTITUIR O PEITO PELA COXA E VER COMO FICA O SOM QUE OUTRO MOVIMENTO PODEMOS FAZER NESSA BRINCADEIRA? GRAVE UM VÍDEO SEU FAZENDO ESSA BRINCADEIRA, E COMPARTILHE EM NOSSO GRUPO DO WHATSAPP.