ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ 2020 EDUCAÇÃO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SECRETARIA MUNICIPAL ADJUNTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NÃO PARA!
SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Informar:
PROJETO.
ANO DE ESCOLARIDADE: 5°
ENSINO FUNDAMENTAL I Língua Portuguesa/ Ciências

As atividades poderão ser realizadas no caderno.

Unidade Escolar : _________________________________________________________

Nome do aluno:___________________________________________________________
Turma: ______________ Data: ____/____/ 2020

O lixo e outros problemas ambientais

O lixo é formado por resíduos sólidos. O que as pessoas descartam diariamente no comércio,
nos hospitais, nas indústrias, nas moradias e nas
construções em geral resulta em toneladas de lixo. O
problema é que muito desses resíduos, como vidro,
tampas de garrafa, embalagens plásticas e pneus,
podem levar centenas de anos para se decompor na
natureza.
O descarte inadequado do lixo prejudica a
qualidade ambiental. Muitas vezes, o lixo é descartado
em rios, e em cursos de água, poluindo as águas e
tornando-as impróprias tanto para o banho como para
o consumo. Já o lixo jogado nas ruas entope os
bueiros, aumentando o risco de enchentes, que
podem causar doenças e grandes estragos materiais.

Fonte: Livro Aprender Juntos 5º ano

1 – Por que o descarte inadequado do lixo prejudica a qualidade ambiental?

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2 – Na sua opinião, é correto jogar lixo na natureza?

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3 – O lixo é formado por resíduos sólidos. Sobre o descarte do lixo, qual a opção tem a afirmativa
INCORRETA.

( A ) O lixo é descartado em rios, e em cursos de água, poluindo as águas e tornando-as impróprias

tanto para o banho como para o consumo.

( B ) O lixo jogado nas ruas entope os bueiros e são causadores de enchentes.

( C ) É através do descarte diário, que conseguimos a diminuição dos problemas ambientais, já que
a decomposição a rápida na natureza.

( D ) O que as pessoas descartam diariamente no comércio e nas construções em geral resulta em

toneladas de lixo.

Conceituamos as conjunções como as palavras que ligam os termos entre duas ou mais orações.
Observe abaixo algumas conjunções:

IDEIAS CONJUNÇÕES
CAUSA/EXPLICAÇÃO PORQUE, POIS, POR, VISTO, COMO,
POR CAUSA DE, POIS QUE
CONSEQUÊNCIA/CONCLUSÃO TÃO, TAL, POIS, PORTANTO, ASSIM
FINALIDADE PARA, PORQUE, PARA QUE
CONDIÇÃO SE, CASO, MEDIANTE, SEM , SALVO
OPOSIÇÃO MAS, PORÉM, EMBORA, CONTUDO
COMPARAÇÃO COMO, QUAL, ASSIM COMO
TEMPO QUANDO, ENQUANTO, APENAS
CONFORMIDADE CONFORME, SEGUNDO, COMO
ALTERNÂNCIA OU
ADIÇÃO E, NEM, MAS TAMBÉM, NÃO SÓ
Fonte: www.semedcarapebus.com/5-ano

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4-Complete as frases com as conjunções adequadas, observando a relação de sentido entre
parênteses:

a) ____________ você resolve o problema ________ ele irá piorar. (alternância)

b) Ele não finalizou a atividade, ______________ ficou sem nota. (consequência)

c) Recebi o dinheiro, ____________ não deu pra comprar o que eu queria. (oposição)

d) Minha sobrinha não apareceu __________ me ligou informando a sua ausência. (adição)

5 – Observe a imagem e responda as questões abaixo:

http://fonasc-cbh.org.br/wp-content/uploads/WhatsApp-Image-2019-06-11-at-15.43.141.jpeg

Suponha que em nossa cidade está sendo planejada a instalação de uma fábrica de
brinquedos com material reciclado.
Para que aconteça a instalação, há necessidade de se fazer uma previsão do impacto
ambiental das vantagens que a fábrica traria para a localidade.
Chamamos de matéria prima um produto que é natural ou semimanufaturado e que ainda irá
passar por um processo produtivo até se tornar um produto acabado, ou seja, são aqueles materiais
reciclados, retirados da natureza ou produzidos no meio rural.

a) Qual seria a matéria prima para o funcionamento desta fábrica?

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________________________________________________________________________________

b) Como a matéria prima chegaria até a fábrica?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

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6 - Sobre o artesanto marque a opção incorreta:

( ) Primeira etapa de transformação de matéria prima

( ) Não há o uso de máquinas, nem a produção em séries.

( ) O artesão não tem ajudante e não utiliza ferramentas no trabalho.

( ) Nenhuma divisão do trabalho.

7 - Utilizando as palavras do quadro, complete a frase abaixo:

Matéria prima – ferramentas – artesanato - artesão – máquinas - transformação

O ________________________ foi a primeira etapa de _______________ da

_____________ ____________, sem o uso da máquina, e sim de ______________________, no
qual o ___________________________realiza sozinho todas as etapas de
______________________.

PRODUÇÃO TEXTUAL
A carta de solicitação é um documento onde o produtor escreve ao destinatário solicitando algo,
supondo que o destinatário possa atendê-lo. Escreva uma CARTA DE SOLICITAÇÃO, em até 15
linhas, ao prefeito de sua cidade, solicitando um Projeto de Lei que crie programas de descarte e de
reciclagem de lixo.

Elaborado pelas professoras do 5º ano: Aline Rodrigues e Rosária Rabello

Unidade Escolar: E.M. Sônia Regina de Souza Lapa