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Universidade da Integração Latino-Americana UNILA

Letras - Artes e Mediação Cultural


Plano de Ensino- Epistemes da Literatura
Docente - Cristiane Checchia / 2017-2

EMENTA
Genealogias do campo literário e seus paradigmas a partir da prática de leitura de
textualidades. Deslocamentos contemporâneos.

OBJETIVOS
- Reconhecer alguns dos paradigmas fundamentais do campo literário, de modo
introdutório: literariedade; gêneros literários; cânones (tradições e rupturas);
- Problematizar os contextos de produção e recepção das obras literárias (relações
autor, obra, leitor e a formação do campo);
- Aproximar-se, introdutoriamente, de debates literários paradigmáticos do campo
cultural latino-americano contemporâneo

METODOLOGIA
Aulas expositivas dialogadas; trabalhos em pequenos grupos; rodas de leitura;
discussão a partir de textos; discussão a partir de material audiovisual

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

21.08 - Introdução a Epistemes da Literatura (discussão do Plano de Ensino, atividade


inicial “questões disparadoras”)

Unidade I - A literalidade (o que é literatura? O que não é?)


28.08 - A "natureza" do texto literário (Wellek e Warren)
04.09 - Discutindo os gêneros literários (Os poetas de Platão e a Poética de
Aristóteles)
11.09 - Voltando à questão: o que é a literatura? E os gêneros? (Compagnon)
[atividade]
18.09 - Diversidade das correntes dos estudos teóricos da Literatura - quadro síntese
[atividade] (Roberto Acízelo de Souza)

Unidade II - Autor e Leitor: nascimento, morte e transfigurações


25.09 - A noção de literatura e autoria no século XIX
02.10 - O século XX e a “morte do autor” (Barthes / Foucault)
09.10 - Quem somos nós, como leitores no século XXI? (Chartier)
16.10 - Avaliação da Unidade I e II

Unidade III - Para discutir os cânones literários


23.10 - Tradição e ruptura - uma discussão clássica (Tinianov)
30.10 - A noção de sistema literário e os cânones (Antonio Cândido)

Unidade IV - Algumas questões contemporâneas da teoria e crítica latino-


americana
06.11 - Os estudos culturais e a revisão dos cânones literários (Maria da Glória
Bordini)
13.11 - Literaturas Pós-Autônomas (Josefina Ludmer)
20.11 - A literatura fora de si (Florência Garamuño)

27.11 Avaliação das Unidades III e IV

04.12 Feedback das avaliações finais, fechamento das médias e finalização: avaliação
coletiva do desenvolvimento do curso e da docente
11.12 Semana de Exames

AVALIAÇÃO
Serão computadas quatro avaliações ao longo do semestre:
Participação em aula / autoavaliação: assiduidade, pontualidade, participação nos
debates; organização do material, reflexão autoavaliativa
Avaliação 1: escrita
Avaliação 2: escrita
Atividades de acompanhamento: atividades, leituras críticas (escritas ou orais) (20%).

Critérios de Avaliação
Participação em aula / autoavaliação: assiduidade, pontualidade, participação nos
debates; organização do material, reflexão autoavaliativa (20%)
Avaliação 1: (30%)
Avaliação 2: (30%)
Atividades de acompanhamento: atividades em sala, leituras críticas (escritas ou
orais), fichamentos (20%).

Bibliografia B sica
ARISTÓTELES. Arte poética. In: ARISTÓTELES, HORÁCIO, LONGINO. A poética
clássica. Trad. Jaime Bruna. São Paulo: Cultrix, 2005. P. 19-52.
BARTHES, Roland. A morte do autor. In: O Rumor da L ngua. S o Paulo: Martins
Fontes, 2004.
COMPAGNON, Antoine. O dem nio da teoria: literatura e senso comum. Belo
Horizonte: UFMG, 2001.

Bibliografia Complementar
BOURDIEU, Pierre. As Regras da Arte: G nese e Estrutura do Campo Liter rio. S o
Paulo: Companhia das Letras, 1996.
_______. O mercado de bens simbólicos. In: A economia das trocas simbólicas. São
Paulo: Perspectiva, 1999. P. 99-154.
CULLER, Jonathan. Teoria literária: uma introdução. Trad. Sandra Vasconcelos. São
Paulo: Beca Produções, 1999.
EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma introdução. Trad. Waltensir Dutra. São
Paulo: Martins Fontes, 2006.
GARRAMUÑO, Florencia. Frutos estranhos - sobre a inespecificidade da estética
contemporânea. Rio de janeiro: Rocco, 2014.
FOUCAULT, Michel. O que é um autor. In: Estética: literatura e pintura, música e
cinema. 2ª Ed. Rio de Janeiro: Forense Univ., 2006. p. 264-298.
LUDMER, Josefina. Identidades territoriales y fabricación de presente. In: Aquí
América Latina: uma especulación. Buenos Aires: Eterna Cadencia, 2010.
SOUZA, Roberto Acízelo de. Teoria da literatura. 10ª Ed. São Paulo: Ática, 2007.
TODOROV, Tzvetan. As estruturas narrativas. 5ª Ed. Trad. Leyla Perrone-Moisés. São
Paulo: Perspectiva, 2011.
WILLIAMS, Raymond. Cultura. 2. ed. S o Paulo: Paz e Terra, 2000.








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