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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO
DIRETORIA DE PÓS-GRADUAÇÀO

Pós-Graduação em Comunicação e Territorialidades

Disciplina: Tó picos Especiais em Comunicaçã o e Territorialidades IV (PGCT-


2018)
Carga horá ria: 60h
Professor: Erly Vieira Jr
Ano letivo: 2020
Data de inı́cio/-im: 01/02 a 10/05/2021

Corpo, Sensorialidades e Espectatorialidades nos meios audiovisuais

1) Ementa:
Aspectos da relaçã o comunicaçã o e territorialidades a partir de temas pontuais e contemporâ -
neos a serem sugeridos pelo docente e aprovados pelo colegiado.
Sensorialidades e espectatorialidades: O corpo como territó rio nos meios audiovisuais con-
temporâ neos

2) Conteúdo programático:

Unidade 1 – Corpo, sensorialidades e espectatorialidades


1. Introduçã o : Corporeidade e sensaçã o

Unidade 2 – Introduçã o à s teorias sensó rias dos meios audiovisuais


1. Muito alé m do ver e ouvir: O espectador como sujeito cinesté sico
2. O -ilme como um corpo: câ meras-corpo e modos de engajamento corpó reo
3. Tocar e ser tocado pelas imagens: A visualidade há ptica
4. A dimensã o há ptica no cinema do real
5. A escuta há ptica e a respiraçã o
6. Afetos e excessos corpó reos no cinema de horror
7. A gustaçã o do mundo e os sabores da imagem

Unidade 3 – Queerizando as espectatorialidades


1. Espectatorialidades femininas e afeminadas
2. Espectatorialidades queer e desidenti-icaçã o
3. A espectatorialidade negra lé sbica: olhares opositivos e contra-arquivos
4. Sensorialidades queer no cinema contemporâ neo
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3) Metodologia:
A disciplina será realizada à s segundas-feiras à noite, com encontros online sı́ncronos, na pla-
taforma Google Meet, em link a ser disponibilizado pelo professor. Os encontros terã o duraçã o
em torno de duas horas, sendo realizados a partir das 18h. A carga horá ria será composta por
50% de aulas sı́ncronas e 50% de aulas nã o-sı́ncronas. As atividades das aulas nã o-sı́ncronas
incluem a visualizaçã o de -ilmes previamente indicados, diretamente ligados ao conteú do de
cada aula. Os encontros sı́ncronos incluirã o uma exposiçã o oral dos professores seguidas de
debates com a turma sobre os textos e materiais audiovisuais previamente lidos/visualizados
pelos estudantes.

4) Recursos pedagógicos/tecnológicos:
Plataformas Google Meet;
Exposiçã o oral e debate de textos, conceitos e materiais audiovisuais (atividade sı́ncrona onli-
ne);
Visualizaçã o pré via de materiais audiovisuais previamente indicados e disponı́veis em plata-
formas online de acesso gratuito (atividade assı́ncrona)

5) Avaliação
Participaçã o nos debates realizados nas aulas sı́ncronas
Entrega de um ensaio ou paper, entre 5 e 7 pá ginas, na ú ltima semana letiva, dialogando dire-
tamente com pelo menos duas das referê ncias bibliográ -icas estudadas.

6) Referências :
AHMED, Sara. The cultural politics of emotion. Edinburgh: Edinburgh University Press,
2004.
AZEVEDO, Adriana. Reconstruções queer: Por uma utopia do lar. Rio de Janeiro: Programa
de Pó s-Graduaçã o em Literatura, Cultura e Contemporaneidade/PUC-RJ, 2016 (Tese de douto-
rado).
BARKER, Jennifer. The Tactile Eye: Touch and the cinematic experience. Berkeley/Los An-
geles: University of California Press, 2009.
BENSHOFF, Harry, “The monster and the homosexual”. In: WEINSTOCK, Jeffrey Andrew.
The monster theory reader. Minneapolis: University of Minnesota Press, 2020.
BRANDAO O, Alessandra Soares e SOUSA, Ramayana Lira de. “Inventário de uma infância sap-
atão em um mundo de imagens” In: REBEH – Revista Brasileira de Estudos da Homocul-
tura, v.3, n.9, 2020.
CARREIRO, Rodrigo. “O papel da respiração no cinema de horror”. In: E-compós, n.23.
Brası́lia: 2020.
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CHAREYRON, Roman. “Haptic vision and the experiece of difference in Agnès Varda’s Les
glaneurs et le glaneuse”. In: PETHOQ , AR gnes (org.). The cinema of sensations. Newcastle
Upon Tyne: Cambridge Scholars, 2015.
ELSAESSER, THOMAS e HAGENER, Malte.Teoria do cinema: Uma introdução através dos
sentidos. Campinas: Papirus, 2018.
HOOKS, Bell. Olhares negros: Raça e representação. Sã o Paulo: Elefante, 2019.
KEELING, Kera. “Joining the lesbians: Cinematic regimes of lesbian visibility”. In: JOHN-
SON, E. Patrick e HENDERSON, Mae G. (orgs.) Black queer studies: A critical anthology.
London/Durham: Duke University Press, 2005.
LE BRETON, David. Antropologia dos sentidos. Petró polis: Vozes, 2016.
MOREIRA, Letı́cia e GOMES, Regina. “Notas sobre os estudos de espectatorialidade femi-
nina: Percorrendo caminhos e chaves de análise”. In: HOLANDA, Karla (org.) Mulheres de
cinema. Rio de Janeiro: Numa, 2019.
MUNO OZ, José Esteban. “Introduction: Performing disidentiEications”. In: DisidentiEica-
tions: queers of color and the performance of politics. London: University of Minnesota
Press.
NAGIME, Mateus. Em busca das origens de um cinema queer no Brasil. Sã o Carlos: Progra-
ma de Pó s-Graduaçã o em Imagem e Som/UFSCAR, 2016 (Dissertaçã o de mestrado).
NDALIANIS, Angela. The horror sensorium: Media and the senses. Jefferson/London: Mc-
Farland & Company, 2012.
QUINLIVAN, Davina. The place of breathe in cinema. Edinburgh: Edinburgh University
Press, 2012.
SANTOS, Isadora Araú jo “O Inquietante Lugar Do Cinema: um estudo sobre as sensações
e afetividades do espectador”. Trabalho apresentado no DT 4 – Comunicaçã o Audiovisual
do XIX Congresso de Ciê ncias da Comunicaçã o na Regiã o Nordeste, realizado de 29 de junho a
1 de julho de 2017.
SANTAELLA, Lú cia. Corpo e comunicação: Sintoma da cultura. Sã o Paulo: Paulus, 2004.
SENRA, Stella. “A experiência do espectador ou o homem ordinário do cinema segundo
Jean Louis Schefer”. In: Leal, Bruno et al. (org.) Entre o sensível e o comunicacional. Belo
Horizonte: Autê ntica, 2010.
SILVA, Camila Vieira da. “Como organizar bons encontros? Sobre os afetos e os corpos em
Shara, de Naomi Kawase”. In: Passagens, v.4, n.1 (2013)
SOBCHACK, Vivian. Carnal Thoughts: Embodiment and Moving Image Culture. Berkeley:
University of California Press, 2004
______________. “Toward a phenomenology of non-Eictional Eilm experience”. In: GAINES, Ja-
mes e RENOV, Michael (orgs.)Collecting visible evidence. Minneapolis: University of Minne-
sota Press, 1999.
VIEIRA JR, Erly. “Por uma exploração sensorial e afetiva do real: Esboços sobre a dimen-
são háptica do cinema contemporâneo”. In: Revista Famecos, v. 21, n.3, set-dez 2014. Por-
to Alegre: PUC-RS, 2014.
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______________. “Sensorialidades queer no cinema contemporâneo: Precariedade e intimi-
dade como formas de resistência”. In: Contemporânea, v. 16, n.1.Salvador: UFBA, 2018.
WALLENBERG, Louise. “O new queer cinema negro”. In: MURARI, Lucas e NAGIME, Mateus
(org.). New Queer Cinema. Rio de Janeiro: Caixa Cultural, 2015.
WALTON, Kendall. “Espeleologia, simulação e gosma: Sobre ser afetado pela Eicção”. In:
Contracampo, v.29, n.1, abril de 2014.
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7) Conteúdo Programático:

Unidade 1 - Corpo, sensorialidades e espectatorialidades

08/02 - Aula 1 – Introdução – Corporeidade e Sensação


Filme: First Cow (Kelly Reichardt, 2020)
Textos:
SANTOS, Isadora Araú jo “O Inquietante Lugar Do Cinema: um estudo sobre as sensações
e afetividades do espectador”. Trabalho apresentado no DT 4 – Comunicaçã o Audiovisual
do XIX Congresso de Ciê ncias da Comunicaçã o na Regiã o Nordeste, realizado de 29 de junho a
1 de julho de 2017.
Texto complementar
LE BRETON, David. Antropologia dos sentidos. Petró polis: Vozes, 2016. (Capı́tulo 1)

Unidade 2 – Introdução às teorias sensórias nos meios audiovisuais

22/02 - Aula 2 - Muito além do ver e ouvir: O espectador como sujeito cinestésico
Filme: Zama (Lucrecia Martel, 2017)
Textos:
ELSAESSER, THOMAS e HAGENER, Malte. “O cinema como pele: O corpo e o toque”. In:Teo-
ria do cinema: Uma introdução através dos sentidos. Campinas: Papirus, 2018.
SOBCHACK, Vivian. “What my Eingers knew”. In: Carnal Thoughts: Embodiment and Mo-
ving Image Culture. Berkeley: University of California Press, 2004

01/03 - Aula 3 - O Eilme como um corpo: câmeras-corpo e modos de engajamento corpó-


reo
Filme: Shara (Naomi Kawase, 2002)
Textos principais:
SILVA, Camila Vieira da. “Como organizar bons encontros? Sobre os afetos e os corpos em
Shara, de Naomi Kawase”. In: Passagens, v.4, n.1 (2013)
BARKER, Jennifer. “Eye contact”. In: The Tactile Eye: Touch and the cinematic experience.
Berkeley/Los Angeles: University of California Press, 2009.
Texto Complementar:
LE BRETON, David. Antropologia dos sentidos. Petró polis: Vozes, 2016. (Capı́tulo 5)
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08/03 - Aula 4 - Tocar e ser tocado pelas imagens: A visualidade háptica


Filme: Desejo e obsessão (Claire Denis, 2002)
Texto principal:
VIEIRA JR, Erly. “Por uma exploração sensorial e afetiva do real: Esboços sobre a dimen-
são háptica do cinema contemporâneo”. In: Revista Famecos, v. 21, n.3, set-dez 2014. Por-
to Alegre: PUC-RS, 2014.
Textos complementares:
LE BRETON, David. Antropologia dos sentidos. Petró polis: Vozes, 2016. (Capı́tulo 4)
SANTAELLA, Lú cia. “O que Matrix não mostra: O corpo sensório-perceptivo do cibernau-
ta”. In: Corpo e comunicação: Sintoma da cultura. Sã o Paulo: Paulus, 2004.

15/03 - Aula 5 - A dimensão háptica no cinema do real


Filme: Os catadores e a catadora (Agnè s Varda, 2000)
Texto principal:
CHAREYRON, Roman. “Haptic vision and the experiece of difference in Agnès Varda’s Les
glaneurs et le glaneuse”. In: PETHOQ , AR gnes (org.). The cinema of sensations. Newcastle
Upon Tyne: Cambridge Scholars, 2015.
Textos Complementares:
LE BRETON, David. Antropologia dos sentidos. Petró polis: Vozes, 2016. (Capı́tulo 2)
SOBCHACK, Vivian. “Toward a phenomenology of non-Eictional Eilm experience”. In: GAI-
NES, James e RENOV, Michael (orgs.)Collecting visible evidence. Minneapolis: University of
Minnesota Press, 1999.

22/03 - Aula 6 - A escuta háptica e a respiração


Filme: O homem nas trevas (Fede Alvarez, 2016).
Textos principais:
CARREIRO, Rodrigo. “O papel da respiração no cinema de horror”. In: E-compós, n.23.
Brası́lia: 2020.
QUINLIVAN, Davina. “Introduction: Troubling invisibility and the breathing body”. In:
The place of breathe in cinema. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2012.
Texto complementar:
LE BRETON, David. Antropologia dos sentidos. Petró polis: Vozes, 2016. (Capı́tulo 3)

29/03 - Aula 7 - Afetos e excessos corpóreos no cinema de horror


Filme: Videodrome (David Cronenberg, 1983)
Textos principais:
NDALIANIS, Angela. “Horror aesthetics and the sensorium”. In: The horror sensorium:
Media and the senses. Jefferson/London: McFarland & Company, 2012.
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WALTON, Kendall. “Espeleologia, simulação e gosma: Sobre ser afetado pela Eicção”. In:
Contracampo, v.29, n.1, abril de 2014.
Texto complementar:
QUINLIVAN, Davina. “An air in Elesh: An anatomy of breath, carnality and transcendence:
The breathing bodies of David Cronenberg”. In: The place of breathe in cinema. Edin-
burgh: Edinburgh University Press, 2012.

05/04 - Aula 8 - A gustação do mundo e os sabores da imagem


Filme: A festa de Babette (Gabriel Axel, 1987)
Texto:
LE BRETON, David. Antropologia dos sentidos. Petró polis: Vozes, 2016. (Capı́tulos 7 e 8)

Unidade 3 – Queerizando as espectatorialidades

19/04 - Aula 9 - Espectatorialidades femininas e afeminadas


Filme: Retrato de uma jovem em chamas (Cé line Schiamma, 2019)
Textos principais:
BRANDAO O, Alessandra Soares e SOUSA, Ramayana Lira de. “Inventário de uma infância sap-
atão em um mundo de imagens” In: REBEH – Revista Brasileira de Estudos da Homocul-
tura, v.3, n.9, 2020.
MOREIRA, Letı́cia e GOMES, Regina. “Notas sobre os estudos de espectatorialidade femi-
nina: Percorrendo caminhos e chaves de análise”. In: HOLANDA, Karla (org.) Mulheres de
cinema. Rio de Janeiro: Numa, 2019.
Texto Complementar:
SENRA, Stella. “A experiência do espectador ou o homem ordinário do cinema segundo
Jean Louis Schefer”. In: Leal, Bruno et al. (org.) Entre o sensível e o comunicacional. Belo
Horizonte: Autê ntica, 2010.

26/04 - Aula 10 - Espectatorialidades queer e desidentiEicação


Filme: Línguas desatadas (Norman Riggs, 1989)
Textos principais:
MUNO OZ, José Esteban. “Introduction: Performing disidentiEications”. In: DisidentiEica-
tions: queers of color and the performance of politics. London: Univ. of Minnesota Press.
WALLENBERG, Louise. “O new queer cinema negro”. In: MURARI, Lucas e NAGIME, Mateus
(org.). New Queer Cinema. Rio de Janeiro: Caixa Cultural, 2015.
Texto complementar:
NAGIME, Mateus. “O papel da espectatorialidade no cinema queer”. In: Em busca das ori-
gens de um cinema queer no Brasil. Sã o Carlos: Programa de Pó s-Graduaçã o em Imagem e
Som/UFSCAR, 2016 (Dissertaçã o de mestrado).
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03/05 - Aula 11 - A espectatorialidade negra lésbica: olhares opositivos e contra-ar-


quivos
Filme: The watermelon woman (Cheryl Dunye, 1996)
Texto principal:
AZEVEDO, Adriana.”O contra-arquivo queer como objeto artístico: Repensando o lar.” In:
Reconstruções queer: Por uma utopia do lar. Rio de Janeiro: Programa de Pó s-Graduaçã o
em Literatura, Cultura e Contemporaneidade/PUC-RJ, 2016 (Tese de doutorado).
Textos complementares:
HOOKS, Bell. “O olhar opositor: mulheres negras espectadoras”. In: Olhares negros: Raça
e representação. Sã o Paulo: Elefante, 2019.
KEELING, Kera. “Joining the lesbians: Cinematic regimes of lesbian visibility”. In: JOHN-
SON, E. Patrick e HENDERSON, Mae G. (orgs.) Black queer studies: A critical anthology.
London/Durham: Duke University Press, 2005.

10/05 - Aula 12 - Sensorialidades queer no cinema contemporâneo


Filme: A hora do pesadelo 2: A vingança de Freddy (Jack Sholder, 1985)
Textos principais:
VIEIRA JR, Erly. “Sensorialidades queer no cinema contemporâneo: Precariedade e in-
timidade como formas de resistência”. In: Contemporânea, v. 16, n.1.Salvador: UFBA,
2018.
BENSHOFF, Harry, “The monster and the homosexual”. In: WEINSTOCK, Jeffrey Andrew.
The monster theory reader. Minneapolis: University of Minnesota Press, 2020.
Texto Complementar:
AHMED, Sara. “Queer feelings”. In: The cultural politics of emotion. Edinburgh: Edinburgh
University Press, 2004.

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