Você está na página 1de 2

MÓDULO 2: MOTIVAÇÃO

OBJECTIVOS
Os objectivos deste módulo são compreender que factores influenciam a motivação
para o estudo, ou seja, perceber que razões nos fazem gostar ou não de estudar e os
nossos interesses na aprendizagem.

ESTAR MOTIVADO
Um factor que determina o bom estudo é a vontade de querer saber mais; sem esta
vontade o aluno não chegará a nenhum lugar. Para que isto aconteça o aluno deve
saber onde quer chegar, enfim, ter os seus objectivos bem definidos!!!

A auto-disciplina entra aí como um auxiliar do estudante que deve treinar-se para ter
domínio sobre a fantasia, imaginação, emoções e impulsos.

Obter bons resultados é o objectivo de toda a gente, tanto no trabalho como nos
estudos e nas aprendizagens. Mas os bons resultados apenas se conseguem com
esforço, estratégias eficazes e ferramentas. Para utilizar essas estratégias é necessário
estar interessado no que se aprende e no estudo – estar motivado.

A motivação é a primeira etapa do processo de aprendizagem; é o que leva a pessoa a


querer e a gostar de aprender. As motivações das pessoas explicam grande parte dos
esquecimentos. A memória só dificilmente traz os assuntos indiferentes, neutros ou
desagradáveis até à nossa consciência. Os factores afectivos (gostos, desejos,
interesses) estão na base da aprendizagem e da memória, o que faz com que nos
esqueçamos depressa aquilo que não desperta o nosso interesse. Para compreender
melhor a influência da motivação apresento um exemplo:

"Imagine que, numa festa, você é apresentado a 10 pessoas. Depois de ouvir o nome
de todas elas, naturalmente, recordará 2 ou 3 nomes. Que nomes? Se todos os nomes
lhe foram indiferentes, é provável que se recorde dos últimos 2 ou 3 nomes, mas se
simpatizou com alguém, recordará o seu nome durante mais tempo,
independentemente do momento em que lhe foi apresentado."
ASPECTOS QUE INFLUENCIAM A MOTIVAÇÃO:
 Ambiente de aprendizagem/local onde se aprende
 Relação entre colegas e com o professor/formador
 Tarefas/actividades a realizar
 Objectivos de cada um
 Temas a estudar
 Interesses pessoais
 Experiências passadas
 Estilo de aprendizagem de cada um
 Estilo de ensino
 Conhecimento do objectivos da aprendizagem
 Crenças e ideias de cada pessoa

PARA TER SUCESSO NO ESTUDO É NECESSÁRIO:


 Dar valor ao estudo e às tarefas a serem cumpridas
 Manter viva a auto-estima e confiar na sua própria capacidade
 Evitar a recepção passiva e optar pela interacção constante
 Planear o seu horário e gerir os seus prazos
 Definir os melhores locais de estudo (casa, trabalho)
 Avaliar constantemente o desenvolvimento da sua aprendizagem
 Ter espírito crítico e autocrítico
 Descobrir formas adequadas de superar dificuldades e obstáculos
 Interagir sempre com o coordenador e os professores

Você também pode gostar