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patios e de amores que sim e que nao, cheira a gotas de chuva talvez rir, porque algo-alguem se disfarc;:ou ou caiu no abism o
fria e <lores quase sempre estrangeiras. do absurdo; calar, porque algo-alguem fala; escapar, porque
0 gesto e: abrir um livro. Nao ha segundo gesto. Em . ... 0 labirinto n ao te da respiro e porque e dem.asiada a noite do
principio, nao ha segundo gesto, nao. 0 segundo nao e gesto, que ali esta escrito.
e sabor. Porem, ainda e preciso permanecer no primeiro gesto. Algo, alguem?
Porque nao se ve demais. Porque insistimos que outro leia e Algo-alguem que voce nao foi nem sera, nem podera nem
nao fazemos o gesto, n6s mesmos. Nao o fazemos. querera, talvez, ser. E, no entanto, nessa distancia que nao e
Sem primeiro gesto, sem deixar de dar, nao ha escrita, lonjura; nesse pr6ximo que e proximidade, ha comoc;:ao, ha
nao ha leitura. Porque o primeiro gesto e abertura e detenc;:ao, intimidade, ha desejo de ser outro, ha passado que e presente,
pausa, pausa, muitas pausas. ha presente presente, ha destinos aos borbotoes. 0 gesto seguira
Pausas de que? sendo, sempre, abrir um livro.
Da vertigem que e um gesto do desespero por precipi- Talvez para fecha-lo.
tarmos a morte. Talvez para guarda-lo.
Da velocidade que e um gesto cansado de si mesmo. Talvez para tornar a da-lo.
Do turbilhao que e um gesto que nao reconhece nem seu Talvez para rele-lo.
passado nem seu porvir. Talvez para perde-lo.
Do atordoamento que e um gesto inexato em um cami- Talvez para nao encontra r-se.
nho imposslvel. E um gesto porque esta na miio, esta no rosto, porem,
Da pressa que e um gesto que nem. vem nem vai, que mais ainda, nos olhos.
perdcu, nao o rumo, mas seus pes. Sao os olhos que traduzem, os que conduzem as hist6rias
E do barulho, do tu multo, da gritaria que nao sao gestos ate a interiorid ade do corpo.
•mas sim sinais absurdos, irreconheciveis. E o gesto, o prim.eiro, o de abrir um livro, e, antes de
mais nada, um gesto sensorial: abre-se um livro e, de um.a s6
vez, abrem-se as palpebras, sim, as palpebras. E logo se abre
Ler como abrir os olhos.
a boca surpreendida OU ameac;:ada. Uma mao deu a voce um
0 gesto e, sempre: abrir um livro. Esse gesto e: a car icia, livro e agora seu corpo e a sensac;:iio de ler, niio e outra coisa,
sim; a mem6ria, sim; o deslizamento nem para fora demais, nao, senao a sensac;:ao de ler que esta no corpo.
nem para dentro demais; o som , sim; o ritmo, sim; a voz, so- Porque o corpo comec;:a nos olhos. Nos olhos que veem.
bretudo, a voz. A voz que cada um havera de ser. Os olhos veem o que?
E um gesto que abre um espac;:o algo mais tibio e mais pro- Nao, nao veem, sao vistas. Sao vistos sem pressa, sem
fundo que a pron{incia; mais suave e m ais longo que a presenc;:a ostentac;:ao, porem, sem respiro. Nao te dizem como ha que se
do silencio; mais alto e mais indisciplinado que a pontuac;:ao. ver, m as sopram ao seu ouvido o que querem que voce veja.
E, um gesto, sim, um gesto. Se faz com a mao, mas, Seria melhor niio faze-lo? Nao te indicar, niio te sugerir, niio te
sobretudo, com o rosto. E, uma vez estando ali, no rosto, desejar o que ver? N ao, nao vale a pena ensinar. Ensinar com o
tudo ocorre descompassadamente: talvez chorar, porque indicac;:ao, como signo que aponta para algum. lugar. Ensinar
algo-alguem morreu ali onde o olhar niio pode deixar de ver; 0 modo pelo qual voce eleja ser vista por outros.
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COLEc.i.o "EDUCAc;:Ao: ExPERltNCIA E SENTIDO"
• Porque: "Toda palabra designa al otro. D e entrada, una palabra altera, pro-
duce todas las alteraciones, contemporiza con el pr6jimo, provoca alteridad.
El movimiento que nombra al otro altcra. El movimie nto que nombra al
otro altera ese movimiento y al otro" (QUI GNARD, ibidem, p. 56).
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