Prefeitura Municipal de Taubaté

Secretaria de Educação
Equipe de Práticas Pedagógicas
Nome da unidade escolar

ROTEIRO DE ESTUDOS - COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA

ANO DE ENSINO: 1ª QUINZENA: 01 A 12/03 PROFESSORA: Edson Carvalho

HABILIDADES DESENVOLVIDAS: Diferenciar os fenômenos físicos e químicos. Compreender os Modelos

Atômicos.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
- Identificar fenômenos químicos.
- Reconhecer fenômenos físicos.
- Diferenciar fenômenos químicos de físicos.
- Reconhecer historicamente os modelos atômicos.
- Diferenciar os modelos atômicos ao longo do tempo.
- Reconhecer número atômico, número de nêutrons, número de elétrons, número de massa.
- Identificar os itens acima através de seus símbolos químicos.

MENSAGEM DO SEU (SUA) PROFESSOR (A): Será que existem diferenças entre fenômenos
químicos e físicos? Qual será a história do átomo? Vamos descobrir juntos!

MATERIAL: Livro didático (Páginas 48 a 112).

ATIVIDADES

1 - Entre as transformações adiante, assinale a alternativa que representa um fenômeno químico: 

a) Obtenção do oxigênio líquido a partir do ar atmosférico. 
b) Obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio. 
c) Obtenção de gelo a partir da água. 
d) Solidificação da parafina. 
e) Sublimação da naftalina.

2 -  Em quais das passagens a seguir está ocorrendo transformação química?

1) “A chama da vela confundia-se com o brilho nos seus olhos”.
2) “O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos lembrava-lhe os cabelos de seu amado”.
3) “Desolado, observava o gelo derretendo em seu copo e ironicamente comparava-o ao seu coração.”
4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha tesoura enferrujando no fundo da
gaveta.”.
Estão corretas apenas:
a) 1 e 4 b) 2 e 3 c) 3 e 4 d) 2 e 4 e) 1 e 3

3 - - Considerando-se as transformações:
a) A água líquida é obtida a partir do gelo ao se fornecer energia na forma de calor:

b) As chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore de estátuas gregas em gesso macio e sujeito
à erosão:

c) Uma poção de ferro interage com o oxigênio em presença da umidade, transformando-se em ferrugem:

1ª série ROTEIRO DE ESTUDOS – 01 A 12/03 1 de 3

 Prefeitura Municipal de Taubaté
Secretaria de Educação
Equipe de Práticas Pedagógicas

É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são identificados, respectivamente, como:

a) Físico, químico, físico. b) Químico, físico, físico. c) Físico, físico, químico.
d) Químico, químico, físico. e) Físico, químico, químico.

4 - Qual cientista propôs o primeiro modelo atômico moderno que ficou conhecido como “bola de bilhar”?
a) Demócrito. b) John Dalton. c) Isaac Newton. d) Ernest Rutherford.

5 - (UFJF-MG) Associe as afirmações a seus respectivos responsáveis:

I - O átomo não é indivisível e a matéria possui propriedades elétricas (1897).
II - O átomo é uma esfera maciça (1808).
III - O átomo é formado por duas regiões denominadas núcleo e eletrosfera (1911).

a) I - Thomson, II - Dalton, III - Rutherford.

b) I - Dalton, II - Rutherford, III - Thomson.
c) I - Dalton, II - Thomson, III - Rutherford.
d) I - Rutherford, II - Thomson, III - Dalton.
e) I - Thomson, II - Rutherford, III - Dalton.

6 - O átomo de Rutherford (1911) foi comparado ao sistema planetário (o núcleo atômico representa o sol e
a eletrosfera, os planetas):
Eletrosfera é a região do átomo que:
a) contém nêutrons.
b) contém prótons e nêutrons.
c) contém as partículas de carga elétrica negativa.
d) contém as partículas de carga elétrica positiva.
e) concentra praticamente toda a massa do átomo.

7 - Um dos experimentos conduzidos pela equipe de Rutherford revolucionou o modo como os físicos da
época passaram a imaginar o átomo. Ele consistiu no bombardeamento de finas lâminas de ouro para
estudo de deflexões (desvios) de partículas alfa. De acordo com o modelo atômico proposto por Rutherford,
dadas às afirmativas seguintes
I. O núcleo atômico é extremamente pequeno em relação ao tamanho do átomo e é no núcleo onde são
encontrados os prótons e nêutrons.
II. O átomo é uma esfera de carga positiva na qual estariam incrustados os elétrons de carga negativa.
III. A matéria é constituída de átomos que são partículas indivisíveis e indestrutíveis.
IV. O átomo é constituído por duas regiões distintas: um núcleo denso, muito pequeno, e uma região de
volume muito grande, ocupada pelos elétrons, a eletrosfera.
Verifica-se que estão corretas

a) I, II, III e IV.

b) II e IV, apenas.
c) II e III, apenas.
d) I e IV, apenas.
e) I, III e IV, apenas.

8 - O número atômico (Z) e o número de massa (A) de um íon monoatômico com carga 3+ que contém 10
1ª série ROTEIRO DE ESTUDOS – 01 A 12/03 2 de 3
 Prefeitura Municipal de Taubaté
Secretaria de Educação
Equipe de Práticas Pedagógicas
elétrons e 14 nêutrons são, respectivamente:

a) 13, 24 b) 24, 21 c) 14, 24 d) 13, 27 e) 14, 27

9 - (UFG – GO) O número de prótons, nêutrons e elétrons representados por  é, respectivamente:

a) 56, 82 e 54
b) 56, 82 e 56
c) 56, 82 e 58
d) 82, 138 e 56
e) 82, 194 e 56

1ª série ROTEIRO DE ESTUDOS – 01 A 12/03 3 de 3