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a) Vai além dos modos institucionalizados de controle social, implicando, por meio da criatividade e do espírito inovador, a criação de mecanismos de mobilização e
participação como os vários movimentos e grupos sociais, organizando-se em rede.
b) Vai além dos modos institucionalizados de controle social, implicando, por meio da organização dos serviços de saúde e do processo de trabalho, de modo que as
decisões sejam tomadas com base na decisão unilateral dos profissionais de saúde.
c) Vai além dos modos institucionalizados de controle social, implicando, por meio dos grupos organizados, exclusivamente, do setor saúde, com prioridades
estabelecidas por critérios não clínicos, levando em consideração a mobilização de grupos específicos.
d) Vai além dos modos institucionalizados de controle social, implicando, por meio das atividades desenvolvidas no setor saúde com vistas, exclusivamente, a atingir
a cura de doenças e a prevenção quando houver mobilização para campanhas de vacina.
a) Educação em Saúde.
b) Prevenção e Combate às Arboviroses.
c) Promoção da Saúde.
d) Vigilância em Saúde.
e) Saúde do Trabalhador.
I. A promoção da saúde das crianças no Brasil reúne um conjunto sofisticado de serviços. Por exemplo, é um dever exclusivo da rede hospitalar municipal
acompanhar e coordenar todos os serviços de cuidado às crianças a partir do nascimento até a primeira infância.
II. O agente comunitário de saúde deve estar atento para a evolução do crescimento da criança. Se a linha de crescimento registrada no gráfico de crescimento
estiver descendo ao longo dos atendimentos, trata-se de um sinal de alerta, já que a criança está se aproximando de uma situação de baixo peso por idade ou de
baixa estatura por idade. Da mesma forma, caso uma criança apresente um contínuo ganho de peso e estiver se aproximando cada vez mais das linhas superiores
do gráfico, o caso também requer uma atenção maior.
III. A Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa é preenchida no momento da realização da visita domiciliar, quando haja um morador com 60 anos ou mais; ou na
Unidade Básica de Saúde, quando a pessoa for submetida a uma consulta médica. O agente comunitário de saúde é um dos principais responsáveis pelo
preenchimento da caderneta.
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I. É importante que o profissional mantenha a empatia em todo encontro com o usuário, visto que podem ocorrer sentimentos de ambivalência e até recaídas.
III. Identificar sinais de risco para evitar a síndrome de abstinência, fazendo com que o usuário crie estratégias para superar e superar recaídas.
I. Saúde e qualidade de vida são dois temas estreitamente relacionados, fato que podemos reconhecer no nosso cotidiano, com o qual pesquisadores e cientistas
concordam inteiramente. Isto é, a saúde contribui para melhorar a qualidade de vida e esta é fundamental para que um indivíduo ou comunidade tenha saúde. Em
síntese, promover a
saúde é promover a qualidade de vida.
II. Para atingir um estado de completo bem-estar físico, mental e social, os indivíduos e grupos devem saber identificar aspirações, satisfazer necessidades e
modificar favoravelmente o ambiente natural, político e social. A saúde é, portanto, um conceito positivo, que enfatiza os recursos sociais e pessoais, bem como as
capacidades físicas. Assim, não é responsabilidade exclusiva do setor saúde e vai além de um estilo de vida saudável, na direção de um bem estar global.
III. Durante toda a vida, todas as pessoas necessitam de água e ar puros, ambiente saudável, alimentação adequada, situações social, econômica e cultural
favoráveis, prevenção de problemas específicos de saúde, assim como educação e informação – estes, componentes importantes da promoção da saúde. Então,
para promover a saúde, é preciso enfrentar os chamados determinantes sociais da saúde.
IV. A promoção da saúde se refere às ações sobre os condicionantes e determinantes sociais da saúde, dirigidas a impactar favoravelmente a qualidade de vida.
Por isso, caracterizam-se fundamentalmente por uma composição intersetorial e, intra-setorialmente, pelas ações de ampliação da consciência sanitária – direitos e
deveres da cidadania, educação para a saúde, estilos de vida e aspectos comportamentais etc.
a) promoção da saúde.
b) vigilância em saúde.
c) gestão participativa.
d) educação em saúde.
e) saúde suplementar.
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e) felicidade, respeito às diversidades e humanização.
a) prevenção da saúde.
b) tratamento de saúde.
c) promoção da saúde.
d) reabilitação em saúde.
Considerando o trecho acima se pode inferir que a articulação de conhecimentos e experiências no planejamento, realização e avaliação de ações para alcançar efeito
convergente em saúde pode ser definida como:
a) acessibilidade.
b) equidade.
c) intersetorialidade.
d) interdisciplinaridade.
a) Equidade
b) Descentralização
c) Desenvolvimento de habilidades individuais e coletivas
d) Acesso a saúde
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Leia as afirmativas a seguir:
a) controle social.
b) desenvolvimento sustentável.
c) controle das doenças crônicas não transmissíveis.
d) controle de possíveis surtos de doenças erradicadas.
a) apoio à formação e à educação permanente em promoção da saúde para ampliar o compromisso e a capacidade crítica e reflexiva dos gestores e trabalhadores
de saúde.
b) discussão sobre modos de consumo e produção que estejam em conflito de interesses com os princípios e valores da promoção da saúde e que aumentem
vulnerabilidades e riscos à saúde.
c) favorecimento de práticas de cuidado humanizadas, pautadas nas necessidades locais, que reforcem a ação comunitária, a participação e o controle social.
d) cultura da paz e direitos humanos, a fim de criar oportunidades de convivência, de solidariedade, de respeito à vida e de fortalecimento de vínculos,
desenvolvendo tecnologias sociais.
a) Prevenção da saúde;
b) Recuperação da saúde;
c) Proteção da saúde;
d) Promoção da saúde.
I - estimular a promoção da saúde como parte da integralidade do cuidado na RAS, articulada às demais redes de proteção social.
II – garantir os resultados (KPI) da industria farmacêutica, articulada com a diminuição dos indicadores de letalidade.
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V - apoiar o desenvolvimento de espaços de produção social e ambientes saudáveis, favoráveis ao desenvolvimento humano e ao bem-viver.
c) I, III, IV e V.
d) I, e II.
e) I, II, IV e V.
II. Ampliar a autonomia e a co-responsabilidade de sujeitos e coletividades, inclusive o poder público, no cuidado integral à saúde e minimizar e/ou extinguir as
desigualdades de toda e qualquer ordem (étnica, racial, social, regional, de gênero, de orientação/opção sexual, entre outras;
III. Promover a cultura administrativa fragmentada e desfocada dos interesses e das necessidades da sociedade, evitando o desperdício de recursos públicos,
reduzindo a superposição de ações e, conseqüentemente, aumentando a eficiência e a efetividade das políticas públicas existentes;
IV. Contribuir para elaboração e implementação de políticas públicas integradas que visem à melhoria da qualidade de vida no planejamento de espaços urbanos e
rurais.
Assinale a alternativa que apresenta objetivos específicos da política nacional de promoção a saúde.
a) Estimular as ações intersetoriais, buscando parcerias que propiciem o desenvolvimento integral das ações de promoção da saúde.
b) Promover mudanças na cultura organizacional, com vistas à adoção de práticas horizontais de gestão e estabelecimento de redes de cooperação intersetoriais.
c) Reconhecer na promoção da saúde uma parte fundamental da busca da incongruência e da melhoria da qualidade de vida e de saúde.
d) Divulgar e informar das iniciativas voltadas para a promoção da saúde para profissionais de saúde, gestores e usuários do SUS, considerando metodologias
participativas e o saber popular e tradicional.
Com relação aos aspectos voltados para a territorialização e vigilância em saúde, assinale a alternativa correta.
a) É necessário desconsiderar, para as ações de vigilância em saúde, as características de ocupação do lugar e suas condições ecológicas e geomorfológicas.
b) Os recursos que sustentam as ações de vigilância em saúde podem ter uso comum, exceto quando são estabelecidas ações coletivas e comunitárias.
c) O território é um campo de atuação, de expressão do poder público, privado, governamental ou não governamental e, especialmente, populacional.
d) Os territórios são organizados de acordo com a população e a área geográfica, não levando em consideração as instâncias de poder.
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Questão 27: ADM&TEC - AVS (Pref SJ Monte)/Pref SJ do Monte/2018
Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação em saúde, no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), é uma estratégia para a promoção da saúde.
II. A estratégia do Programa de Saúde na Escola está relacionada com a educação em saúde.
I. A promoção da saúde inclui qualificar o Sistema Único de Saúde na perspectiva da promoção da saúde como enfoque que permeie suas políticas e ações e
favoreça sua sustentabilidade, através da melhor efetividade na abordagem dos problemas de saúde e redirecionamento de recursos.
II. Promover a saúde inclui a articulação de parcerias, atuações intersetoriais e participação popular que deteriore os recursos disponíveis e desabone sua
aplicação em políticas que respondam mais efetiva e integralmente às necessidades da sociedade.
III. A atuação do Agente Comunitário de Saúde inclui o acompanhamento de todas as famílias e pessoas do seu território por meio da visita domiciliar, na qual se
desenvolvem ações de educação em saúde. Entretanto, a atuação desse profissional não está restrita ao domicílio, ocorrendo também nos diversos espaços
comunitários.
I. A revisão da Política Nacional de Promoção da Saúde foi iniciada em 2013 em função da impossibilidade de o setor Sanitário responder sozinho ao
enfrentamento dos determinantes e condicionantes em saúde.
II. Justiça, equidade, participação social, territorialidade, integralidade, ética e intersetorialidade são alguns dos princípios desta política.
III. A Política Nacional de Promoção da Saúde tem como objetivo promover a equidade e a melhoria das condições de vida e dos modos de viver, fortalecendo a
saúde individual e coletiva e reduzindo os riscos à saúde que decorrem dos determinantes sociais, culturais, econômicos, políticos e ambientais.
IV. Deve contribuir para práticas sociais e de saúde que respeitem as diferenças de classe social, gênero e identidade de gênero, étnico-raciais, culturais,
territoriais e relacionadas às pessoas com necessidades especiais.
a) Estimular a promoção da saúde como parte da integralidade do cuidado na RAS, articulada às demais redes de proteção social.
b) Favorecer a mobilidade humana e a acessibilidade e o desenvolvimento seguro, saudável e sustentável.
c) Promover a cultura da paz em comunidades, territórios e Municípios.
d) Estimular a pesquisa, produção e difusão de conhecimentos e estratégias inovadoras no âmbito internacional das ações de promoção da saúde.
e) Valorizar os saberes populares e tradicionais e as práticas integrativas e complementares.
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a) A solidariedade.
b) A felicidade.
c) A ética.
d) A humanização.
e) A religiosidade.
A Política Nacional de Promoção da Saúde tem, entre seus objetivos específicos, o seguinte:
a) dissemina a cultura da alimentação saudável em consonância com os atributos e princípios do Manual Alimentar da Faculdade de Nutrição.
b) institui o dia mundial da atividade física.
c) promove a venda de produtos hortigranjeiros mais baratos para as pessoas cadastradas no programa.
d) promove campanhas junto aos serviços de nutrição e dietética hospitalares.
e) articula e mobiliza os setores público e privado para a adoção de ambientes que favoreçam a alimentação saudável.
a) do Mapa de Saúde
b) das Portas de Entrada
c) da Região de Saúde
d) dos Consórcios Interfederativos
e) da Rede de Atenção à Saúde
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a) justiça social
b) humanização
c) inclusão social
d) corresponsabilidade
e) respeito às diversidades
a) A vigilância e o controle das doenças transmissíveis; a vigilância das doenças e agravos não transmissíveis; a vigilância da situação de saúde, vigilância ambiental
em saúde, vigilância da saúde do trabalhador e a vigilância sanitária.
b) As ações de vigilância, promoção, prevenção e controle de doenças e agravos à saúde, devendo-se constituir em espaço de articulação de conhecimentos e
técnicas.
c) Programação e planejamento, de maneira a organizar os serviços com ações programadas de atenção à saúde das pessoas, aumentando-se o acesso da
população a diferentes atividades e ações de saúde.
d) Variáveis demográficas socioeconômicas de estabelecimento de prioridades de educação, perfil epidemiológico e forma de organização social.
e) Nenhuma das alternativas.
a) APNPS traz em sua base o conceito ampliado de saúde e o referencial teórico da promoção da saúde como um conjunto de estratégias e formas de produzir
saúde, no âmbito individual e coletivo, caracterizando-se pela articulação e cooperação intra e intersetorial, pela formação da Rede de Atenção à Saúde (RAS), buscando
articular suas ações com as demais redes de proteção social, com ampla participação e controle social.
b) A PNPS adota como eixos operacionais: a equidade, a participação social, a autonomia, o empoderamento, a intersetorialidade, a intrassetorialidade, a
sustentabilidade, a integralidade, a territorialidade.
c) São valores fundantes no processo de efetivação da PNPS: a solidariedade, a felicidade, a ética, o respeito às diversidades, a humanização, a corresponsabilidade,
a justiça social e a inclusão social.
d) A PNPS tem por objetivo geral promover a equidade e a melhoria das condições e modos de viver, ampliando a potencialidade da saúde individual e da saúde
coletiva, reduzindo vulnerabilidades e riscos à saúde decorrentes dos determinantes sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais.
e) São temas transversais da PNPS: Determinantes Sociais da Saúde (DSS), desenvolvimento sustentável, produção de saúde e cuidado, ambientes e territórios
saudáveis, vida no trabalho e cultora da paz e direitos humanos.
I - Estímulo à intersetorialidade;
II - Compromisso com a integralidade do cuidado;
III - Fortalecimento da participação social;
IV -Estabelecimento de mecanismos de cogestão no processo de trabalho em equipe.
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Questão 44: ADM&TEC - ACD (Pref Buíque)/Pref Buíque/2016
Leia as afirmativas a seguir e marque a opção INCORRETA:
a) A roda de conversa é uma técnica de trabalho realizada na educação em saúde no SUS para trocas de conhecimentos entre usuários e profissionais de saúde.
b) Na metodologia problematizadora, muito utilizada na educação em saúde no SUS, geralmente há uma ênfase na repetição dos assuntos abordados para
assimilação correta dos conteúdos.
c) As práticas educativas na saúde tem como princípio a Política Nacional de Promoção da Saúde.
d) A educação influencia as condições de saúde.
e) A roda de conversa é uma estratégia que transmite a ideia da condução, de continuidade e de reciprocidade, em que a relação entre os sujeitos se dá de forma
horizontal, ou seja, profissional e usuário têm conhecimentos e participam de uma troca.
Na Constituição Federal de 1988, o estado brasileiro assume, como seus objetivos precípuos, a redução das desigualdades sociais e regionais, a promoção do bem de
todos e a construção de uma sociedade solidária sem quaisquer formas de discriminação. Tais objetivos marcam o modo de conceber os direitos de cidadania e os
deveres do estado no País, entre os quais a saúde (BRASIL,1998). Neste contexto, a garantia da saúde implica assegurar o acesso universal e igualitário dos cidadãos aos
serviços de saúde, como também à formulação de políticas sociais e econômicas que operem na redução dos riscos de adoecer. No texto constitucional tem-se ainda que
o sistema sanitário brasileiro
I. Reconhecer na promoção da saúde uma parte fundamental da busca da equidade, da melhoria da qualidade de vida e de saúde;
II. Estimular as ações intersetoriais, buscando parcerias que propicie o desenvolvimento integral das ações de promoção de saúde;
III. Fortalecer a participação social como fundamental na consecução de resultados de promoção da saúde, em especial a equidade e o empoderamento individual
e comunitário.
( ) Estruturação e fortalecimento das ações de promoção da saúde no Sistema Único de Saúde (SUS), privilegiando as práticas de saúde sensíveis à realidade do
Brasil;
( ) Estímulo à inserção de ações de promoção da saúde em todos os níveis de atenção, com ênfase na atenção básica, voltadas às ações de cuidado com o corpo
e a saúde, alimentação saudável e prevenção e controle ao tabagismo;
( ) Desenvolvimento de estratégia de qualidade em ações de promoção da saúde para profissionais de saúde inseridos no Sistema Único de Saúde (SUS).
a) F – V – V.
b) V – V – V.
c) F – F – V.
d) F – V – F.
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A vigilância em saúde tem por objetivo a observação e a análise permanentes da situação de saúde da população. Em relação aos seus componentes, assinale a
alternativa correta.
a) A vigilância em saúde ambiental caracteriza-se por ações de prevenção das doenças crônico-degenerativas.
b) A vigilância sanitária caracteriza-se por ser um conjunto de atividades destinadas à recuperação e à reabilitação da saúde dos trabalhadores.
c) A vigilância da situação de saúde envolve o cuidado integral e objetiva promover a qualidade de vida e reduzir a vulnerabilidade e os riscos à saúde.
d) A vigilância em saúde do trabalhador é entendida como um conjunto de ações capazes de eliminar ou diminuir riscos à saúde decorrentes do meio ambiente.
e) A vigilância em saúde ambiental tem como função a investigação epidemiológica de casos e surtos de doenças infectocontagiosas.
I. O Sistema Nacional de Informações sobre Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos (Sisnep) é um sistema de informações, via Internet, sobre pesquisas
que envolvem animais, foi criado para facilitar o registro de pesquisas e integrar o sistema de avaliação ética das pesquisas no Brasil (Conep/CEPs). Após o registro
no Sisnep e a entrega ao Comitê de Ética em Pesquisa é gerado um código numérico único, correspondente ao Certificado de Apresentação para Apreciação Ética
(Caae).
II. O Cadastro de Beneficiários de Saúde Suplementar foi instituído em 1999 e obtém relação nominal de titulares e dependentes de planos de Saúde, individuais
e coletivos, utilizada para: 1) ressarcimento dos serviços de saúde efetuados pelo SUS a beneficiários de Saúde Suplementar; 2) pagamento de taxas a ANS; 3)
estudos e estatísticas. O acesso a seus dados é muito restrito em respeito à privacidade do paciente e ao valor mercadológico. A ANS vem aprimorando seus dados
e estudando quais deverão ser disponibilizados. Alguns deles podem ser obtidos na página do Datasus.
III. Dentre as competências do Conselho Nacional de Saúde (CNS), pode-se incluir propor a organização e convocação da Conferência Nacional de Saúde,
ordinariamente a cada quatro anos e, extraordinariamente, quando o Conselho assim deliberar.
IV. Dentre as competências da Secretaria de Gestão Participativa (SGP), não se pode incluir estimular e apoiar o bom funcionamento dos conselhos estaduais e
municipais de Saúde, criando mecanismos para sua avaliação permanentemente.
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Gabarito
1) A 2) A 3) C 4) C 5) A 6) B 7) C
8) A 9) E 10) A 11) A 12) B 13) C 14) C
15) C 16) C 17) C 18) A 19) B 20) A 21) D
22) C 23) D 24) C 25) C 26) A 27) A 28) C
29) C 30) A 31) D 32) E 33) E 34) D 35) E
36) E 37) E 38) B 39) B 40) E 41) B 42) A
43) D 44) B 45) C 46) D 47) A 48) B 49) C
50) C
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