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TANIA LOOS – EDUCADORA SOCIAL

PARCERIA COM O JCC BRASIL


PROTAGONISMO JUVENIL

ENTENDENDO A REDE
SOCIAL E A
PARTICIPAÇÃO CIDADÃ
NA CONSTRUÇÃO DE
POLÍTICAS DE
PREVENÇÃO
AtravésAS REDES
das quais
SOCIAIS se SÃO vinculam
organizações sociais,
ESPAÇOS DEinstituições
DIÁLOGO,públicas
e privadasCOORDENAÇÃO
em função de um E objetivo
comum.
COOPERAÇÃO:

Consolidam-se através de normas e


valores compartilhados com o objetivo de
alcançar metas comuns de forma efetiva e
eficiente.
FINALIDADES
• Desenvolver ações dirigidas a fim de
melhorar a qualidade de vida de crianças,
jovens e adultos.

• Gerar um clima de confiança nos diferentes


atores comunitários.

• Promover as participações ativa, consciente,


organizada e criadora progressivamente e
de forma crescente.
PROPÓSITOS
• Contribuir com o desenvolvimento da população.
• Construir a nova visão de mundo, através da formação
do sujeito crítico e com autonomia.
• Tal desenvolvimento só ganha autenticidade e
legitimidade quando é endógeno e nasce da
autodeterminação, ou seja, quando os sujeitos da ação
definem soberanamente o futuro que querem alcançar.

• Só será alcançado quando as pessoas que integram a


Rede participarem plenamente.
TECENDO A REDE

• Tecer a Rede implica, em sua origem, uma relação


mais estreita entre cidadãos e as autoridades locais.

• Através da parceria, do sentimento de


responsabilidade compartilhada, serão
analisadas as demandas, estudadas a
variáveis e apresentadas as propostas de
soluções que atendam às necessidades
de acordo com a realidade social.
• ESTRATÉGIAS
Gerar DA REDE
relações de colaboração.
• Ampliar e estreitar vínculos em
benefício de todos.
• Criar o sentimento de
pertencimento.
• Compartilhar conhecimentos,
experiências e saberes.
• Reconstruir a confiança social.
• Estabelecer relações de intercâmbio
e reciprocidade.
• Buscar alternativas.
• Estimular seus membros para
participação efetiva.
• Planejamento e execução de
ações que contribuam com a
potencialização dos recursos
QUAL É O PAPEL DA COMUNIDADE
disponíveis.
NO ENFRENTAMENTO DE
DEMANDAS SOCIAIS
• Mobilizar a juventude
COMO IMPLEMENTAR AS
objetivando o reconhecimento
ESTRATÉGIAS PREVENTIVAS COM
de JOVENS
como asPROTAGONISTAS?
comunidades podem
planejar e executar ações que
contribuam e potencializem os
recursos disponíveis e influenciar
nas decisões políticas, sociais,
educativas e de saúde, através
da participação dos jovens
atores sociais.
RUPTURA COM VELHOS PARADIGMAS
DE MANEJO DAS DEMANDAS SOCIAIS
CONTEMPORÂNEAS
Consumo de drogas Atualmente, o
compromisso com a
Hoje sabemos que se trata redução do consumo de
de um compromisso de drogas, por jovens,
todas e de cada uma das perpassa por todos os
pessoas que vivem a vida cidadãos que configuram a
em comunidade. vida social de um País, um
Antes buscava-se transferir o Estado, uma Cidade, um
problema e a bairro.
responsabilidade para um Cada um tem
profissional, um governo ou
possibilidades de
uma organização.
contribuir com a
contenção do fenômeno
das drogas.
RUPTURA COM VELHOS
PARADIGMAS DE MANEJO DAS
DEMANDAS SOCIAIS
CONTEMPORÂNEAS
Consumo de drogas
É nesse cenário que vários
estudos apontam para a
eficiência e eficácia da
intervenção do “outro”
com quem o sujeito se
Dentro desta identifica.
perspectiva o agente Ao considerarmos a teoria
preventivo na da “pressão do grupo”
comunidade não será o como elemento de risco, a
profissional, nem o ruptura do paradigma
especialista em drogas, constitui o contraponto: o
mas sim os próprios grupo pode exercer
membros da pressão “positiva” com
comunidade. resultados concretos.
A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO JCC NA
CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES ORGANIZADAS EM
REDES SOCIAIS

Produzindo a mudança nas relações


Estado-Sociedade Civil:
Estrutura
organizada,
sólida, séria
e constante.
Deve Mostrar nossa
estabelecer- inquietude
se a como
presença do comunidade
Estado. articulada.
A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO JCC NA
CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES ORGANIZADAS EM
REDES SOCIAIS

Desenvolver nos estudantes o sentimento


de identidade com sua comunidade;
protagonistas – agentes de transformação
social.
Desenvolver as
potencialidades e
competências dos jovens
para atuação pró-ativa
A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO JCC NA
CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES ORGANIZADAS EM
REDES SOCIAIS

Empoderando os cidadãos:

Capacitar e desenvolver
habilidades dos atores sociais
para a compreensão e controle
das forças pessoais, políticas,
sociais e econômicas para a
tomada de decisão que vise
melhorar suas vidas.
A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO JCC NA
CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES ORGANIZADAS EM
REDES SOCIAIS

Construindo relações positivas entre a


polícia e a Comunidade:
O sistema de relações
Participação contínua
entre a polícia e a
dos cidadãos.
comunidade deve
caracterizar-se pela
Sistematização do
confiança mútua, a
diálogo.
credibilidade e o respeito
recíproco.
A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO JCC NA
CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES ORGANIZADAS EM
REDES SOCIAIS

Propiciar a integração dos jovens aos


movimentos comunitários:

Considerar, sempre, as Fomentar práticas


especificidades do pedagógicas que
mundo juvenil. conectem o diálogo
entre adultos e jovens.
A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO JCC NA
CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES ORGANIZADAS EM
REDES SOCIAIS

Fortalecer a elaboração e apresentação de


projetos perante Organizações
Governamentais:
Fortalecer vínculos de Estar preparado para
parceria com Organismos responder sobre as
Governamentais questões filosóficas e de
Nacionais e conteúdo curricular de
Internacionais. Programas, Projetos e
Ações.
A ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO JCC NA
CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES ORGANIZADAS EM
REDES SOCIAIS
Saber como lidar com resistências,
dificuldades e obstáculos:

Desenvolver processos Proporcionar mudanças


coletivos para enfrentar sociais, o fortalecimento
as dificuldades ou da identidade e o
fenômenos sociais que compromisso de todos
impeçam o para o cumprimento das
desenvolvimento metas e objetivos
humano. traçados.
A REALIZAÇÃO DE PROJETOS COMUNITÁRIOS COM JOVENS
PROTAGONISTAS: COMPONENTES BÁSICOS

Difusão e informação.
Formação de Agentes
Comunitários de prevenção.
Proposta de desenvolvimento
de atitudes positivas.
Recuperação de espaços
comunitários.
Programação de uso do tempo
livre.
PROTAGONISMO JUVENIL -
JUVENTUDE INSERIDA NA REDE
SOCIAL: EFEITOS NA
COMUNIDADE.

Comunidade informada e
sensibilizada de maneira
Organizações comunitárias positiva acerca da
fortalecidas com agentes problemática das drogas e
preparados e destinados a suas consequências e,
enfrentar assertivamente também, sobre os fatores
os fenômenos das adicções que ajudam e protegem a
do mundo contemporâneo. comunidade (pilares da
resiliência).
PROTAGONISMO JUVENIL -
JUVENTUDE INSERIDA NA REDE
SOCIAL: EFEITOS NA
COMUNIDADE.

Atividades positivas,
fomentadas na comunidade
Membros das associações através da promoção do uso
comunitárias capacitados para o apropriado do tempo livre,
desenvolvimento de ações ações de fortalecimento da
preventivas, em todos os níveis. identidade cultural e, ainda,
Organizações vinculadas em de recuperação de espaços
redes comunitárias de proteção à comunitários (organização de
crianças e jovens. mutirão).
Por que cuidar do Projeto
Comunitário de Jovens
Protagonistas?
Para evitar a ruptura.
Muitos projetos se
perdem em razão da
descontinuidade das
ações no âmbito da
comunidade onde se
realizam. A maior
consequência é o
CONCLUSÃO

O maior objetivo da participação


comunitária dos jovens atores
para que enfrentem juntos os
desafios da modernidade, ante
uma sociedade baseada no
capitalismo e consumismo
desenfreado, consiste no
desenvolvimento de espaços de
convivência saudáveis, com a
lente na leitura crítica do mundo.
TANIA LOOS - EDUCADORA SOCIAL
CONTATOS: loos_consultoria@yahoo.com.br
escoladigital.loos@gmail.com
http://escolaanalogicasociedadedigital.blogspot.com

“Já li muitos livros sobre Psicologia da


Educação, Sociologia da Educação, Filosofia da
Educação, mas, por mais eu me esforce não
consigo me lembrar de qualquer referência à
Educação do Olhar ou à importância do olhar na
Educação em qualquer um deles.”

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