Agrupamento de Escolas de Ovar

Escola Secundária José Macedo Fragateiro

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Ano letivo 2020/2021

PORTUGUÊS 12º ano

MATRIZ – FICHA DE AVALIAÇÃO (novembro 2020)

Domínios/aprendizagens Itens
Tipologia
EDUCAÇÃO LITERÁRIA
Itens de resposta
Parte A - Pessoa (ortónimo) restrita (cotação
distribuída pelos
Parte B - Heterónimos – Alberto Caeiro
parâmetros seguintes:
Interpretar obras literárias portuguesas de diferentes autores e géneros, produzidas no século aspetos de conteúdo,
XX. aspetos de
estruturação do
Contextualizar textos literários portugueses do século XX em função de grandes marcos
discurso e correção
históricos e culturais.
linguística).
Mobilizar para a interpretação textual os conhecimentos adquiridos sobre os elementos
constitutivos do texto poético.
Analisar o valor de recursos expressivos para a construção do sentido do texto.
Reconhecer valores culturais, éticos e estéticos manifestados nos textos.

Debater, de forma fundamentada e sustentada, por escrito, pontos de vista fundamentados,

suscitados pela leitura dos textos.

LEITURA
Itens de seleção
Ler textos de diferentes géneros e de diferentes graus de complexidade argumentativa.
Realizar leitura crítica e autónoma.
Interpretar o texto, com especificação do sentido global e da intencionalidade comunicativa.
Analisar a organização interna e externa do texto.
Clarificar tema(s), subtemas, ideias principais, pontos de vista.
Compreender a utilização de recursos expressivos para a construção de sentido do texto.
Exprimir, com fundamentação, pontos de vista suscitados por leituras diversas

GRAMÁTICA
Realizar análise sintática com explicitação de funções sintáticas internas à frase, ao grupo Itens de seleção e
verbal, ao grupo nominal, ao grupo adjetival e ao grupo adverbial. de resposta curta
Distinguir frases com diferentes valores aspetuais e modais.