Isabela Cosenza

Piano, Teclado e Flauta Doce

www.ateliermusical.com.br

Sobre a professora
Nascida em Ribeirão Preto, a professora Isabela Cosenza é formada em Piano
Erudito pela Escola de Artes Heitor Villa-Lobos, Bacharel em Musicoterapia e
Licenciada em Música pela Universidade de Ribeirão Preto, onde concentrou
sua formação no Piano Popular e é Especialista em Ensino de Arte pelo Centro
Universitário Barão de Mauá. Formou-se em flauta doce pelo Programa Sopro
Novo da Yamaha, onde também atuou como monitora durante dois anos.

Sua experiência com a Educação Musical vem desde 1999, tanto em aulas
individuais como aulas coletivas. Complementou sua formação musical com
grandes nomes da área, tendo em destaque Thelma Chan (São Paulo) e
Iramar Rodrigues (Suíça).

Desde 2009 é editora e produtora de conteúdo pedagógico para a internet

através de blogs e redes sociais (Atelier Musical e ToqueFlautaDoce).

Também é habilitada pelo Cambridge TKT CLIL Approach para ministrar aulas bilíngues de música (português
e inglês).

Sobre as aulas

As aulas ONLINE poderão ser ministradas individual ou coletivamente, uma vez por semana em horário
combinado com cada aluno ou grupo, a partir dos 9 anos de idade, seguindo a seguinte recomendação:

 Aulas individuais - 50 minutos

 Aulas coletivas – 1 hora

É importante que o aluno tenha uma rotina de estudos além do tempo da aula. A prática do aluno vai
solidificar o aprendizado do instrumento. As aulas de teoria musical estão inclusas.

Material necessário

 Acesso à internet (computador ou smartphone)

 Instrumento a ser aprendido (teclado como requisito mínimo, no caso do piano e teclado ou flauta
doce se for este o instrumento a ser aprendido)
 Lápis e borracha
 Impressora para imprimir as atividades (opcional)

Investimento

Aula Individual Avulsa: R$ 55,00

Aula Individual Mensal (4 aulas por mês): R$ 200,00

Aula Coletiva Mensal – TURMA COM 3 ALUNOS (4 aulas por mês, valor por aluno): R$ 120,00

O pagamento é sempre feito na primeira aula do mês (no plano mensal) ou antes de cada aula avulsa.

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