Aula 50

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Que tal estudar por eixos temáticos?

Os Eixos Temáticos são o agrupamento de

temas que auxiliam na orientação e no
planejamento do trabalho, suscitando
questões relacionadas à um determinado
assunto e o articulando com outros assuntos.
Observe os eixos presentes nas provas
anteriores
Eixo tecnologia: 2011 - Viver em rede no século XXI: os limites entre o
público e o privado / 2018 - Manipulação do comportamento do usuário
pelo controle de dados na internet.

Eixo relações sociais: 2012 - O movimento imigratório para o Brasil

no século XXI / 2015 - A persistência da violência contra a mulher no
Brasil / 2016 - Caminhos para combater a intolerância religiosa no
Brasil.
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Teoria do pensamento único - Introdução
Otimizar apenas uma forma de acesso a oportunidades é
reforçar a crítica ao pensamento único, de Chimamanda
Adichie. Segundo a nigeriana, uma exclusiva forma de lidar
com as vicissitudes, na educação por exemplo, é prejudicial por
ignorar singularidades. O demonstrado pela autora,
infelizmente, acontece nas relações postergadoras da
diversidade para implantação de medidas combativas à
escassez de ensino sobre finanaças no Brasil, problema
recorrente nas periferias e no combate a drogas - situação
controversa contra a qual soluções plurais são prementes.
Esquema de cores
Referências à Chimamanda

Referências ao tema

Argumentos
E vamos de exemplos!!!!
Potencializar apenas uma forma de acesso a oportunidades é
reforçar a crítica ao pensamento único, de Chimamanda
Adichie. Segundo a nigeriana, uma exclusiva forma de lidar
com as vicissitudes , na segurança pública por exemplo, é
prejudicial por ignorar singularidades. O demonstrado pela
autora, infelizmente, acontece nas relações postergadoras da
diversidade para implantação de medidas combativas à
violência no Brasil, problema recorrente nas periferias e no
combate a drogas - situação controversa contra a qual soluções
plurais são prementes.
E vamos de exemplos!!!!
Substanciar apenas uma forma de acesso a
oportunidades é reforçar a crítica ao pensamento único, de
Chimamanda Adichie. Segundo a nigeriana, uma exclusiva
forma de lidar com as vicissitudes, na saúde por exemplo, é
prejudicial por ignorar singularidades. O demonstrado pela
autora, infelizmente, acontece nas relações postergadoras da
diversidade para implantação de medidas combativas à
redução da cobertura vacinal no Brasil, problema recorrente
nas áreas ribeirinhas e nos movimentos contra imunização -
situação controversa contra a qual soluções plurais são
prementes.
E vamos de exemplos!!!!
É crucial, portanto, transfigurar esse impasse. Com esse
fim, o Governo Federal – principal gestor dos recursos públicos
brasileiros – redirecionará impostos para o aumento das
orientações disponíveis sobre o uso de dados virtuais e para a
orientação contra o consumismo. Essas medidas serão
executadas por meio da assinatura de medida provisória , com o
objetivo de combater a manipulação de informações pessoais
indevidamente e a compra desordenada advinda da posse dessas
informações, o que poderá resguardar a população. Com a
efetivação de tais intervenções, a percepção da singularidade será
atingida, conforme preconizou Chimamanda Adihie.
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Virginia Satir, psicóloga norte-
americana
A família molda o indivíduo – Virginia Satir
É relevante abordar, primariamente, a consternadora
falha no processo formativo de uma sociedade que normaliza
a imunização como algo opcional. Segundo Virgínia Satir, as
famílias moldam os indivíduos. Em alusão ao pensamento
da psicóloga norte-americana, núcleos familiares que não
vacinam seus filhos , por exemplo, formam cidadãos não
cumpridores das resoluções preservadoras da saúde coletiva e,
consequentemente, podem levar ao retorno de doenças já
erradicadas - como a poliomielite e a difteria . Tal postura é
prejudicial por perpetuar o ciclo de degradação da salubridade
cujos efeitos deletérios alcançam pessoas de todas as regiões,
sexos e classes sociais.
Esquema de cores
Referências à Virgínia Satir

Consequências

Vocábulo vincular
E vamos de exemplos!!!!
É relevante abordar, primariamente, a consternadora
falha no processo formativo de uma sociedade que normaliza a
gestão inadequada de resíduos. Segundo Virgínia Satir, as
famílias moldam os indivíduos. Em alusão ao pensamento da
psicóloga norte-americana, núcleos familiares que não
separam o lixo, por exemplo, formam cidadãos não
cumpridores das resoluções preservadoras do meio ambiente e,
consequentemente, desperdiçam o que poderia ser reciclado –
como plástico e alumínio. Tal postura é prejudicial por
perpetuar o ciclo de degradação ambiental cujos efeitos
deletérios alcançam a natureza e o ser humano.
E vamos de exemplos!!!!
É relevante abordar, primariamente, a consternadora
falha no processo formativo de uma sociedade que normaliza o
automóvel como principal meio de locomoção. Segundo Virgínia
Satir, as famílias moldam os indivíduos. Em alusão ao
pensamento da psicóloga norte-americana, núcleos familiares
com renda e hábito de adquirir mais de um carro individual,
por exemplo, formam cidadãos não cumpridores das resoluções
em prol da mobilidade urbana e, consequentemente,
potencializam congestionamentos nas grandes urbes – como
as capitais brasileiras. Tal postura é prejudicial por perpetuar o
ciclo cujo foco é egocêntrica, ignorando o bem-estar social, uma
vez que se ignora a locomoção coletiva.
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Alberto Alesina, economista
italiano.
Sociedades igualitárias – Alberto Alesina
De maneira paralela a essa questão, a desigualdade no
acesso à educação institucional retarda os progressos relativos à
inclusão digital do idoso. Para Alberto Alesina, sociedades
igualitárias crescem mais rápido. Em oposição ao proposto pelo
economista italiano, a negligência para com o ensino
tecnológico à terceira idade reduz o alcance das lojas digitais.
Essa faixa etária geralmente tem renda fixa e poderia se tornar
cliente de pequenos negócios cujas vendas são pautadas no
comércio virtual, algo impossibilitado pela escassez de
orientação técnica a esses indivíduos. Por conseguinte, há
encolhimento no volume de capital circulante e potencialização
da exclusão para com os mais longevos.
Esquema de cores
Referências à desigualdade
na educação institucional

Tema parafraseado

Referência a Alberto Alesina

E vamos de exemplos!!!!
De maneira paralela a essa questão, a desigualdade no
acesso à educação institucional retarda os progressos relativos
ao desenvolvimento profissional. Para Alberto Alesina,
sociedades igualitárias crescem mais rápido. Em oposição ao
proposto pelo economista italiano, o aumento da evasão
escolar reduz o acesso ao ensino superior. Os jovens afastados
da formação universitária poderiam formar um corpo
trabalhista capacitado, adequado às necessidades nacionais,
algo impossibilitado pela interrupção da vivência escolar. Por
conseguinte, há potencialização do número de desempregados
no Brasil e manutenção do diminuto desenvolvimento
econômico brasileiro.
E vamos de exemplos!!!!
De maneira paralela a essa questão, a desigualdade no
acesso à educação institucional retarda os progressos relativos ao
combate a notícias falsas. Para Alberto Alesina, sociedades
igualitárias crescem mais rápido. Em oposição ao proposto pelo
economista italiano, a negligência à escolarização pode reduzir o
acesso à criticidade, fator primordial no reconhecimento de
inverdades circulantes nas redes sociais. As pessoas mais
instruídas poderiam notar o padrão falacioso de
compartilhamentos com trechos verídicos, mas bases ilusória.
Como efeito desse problema, há a potencialização do descrédito à
produção acadêmica e diminuto desenvolvimento intelectual
brasileiro.
 Pouca reciclagem;
Cultura do desperdício;
Negligência à logística reversa;
Poluição das águas, do solo e do ar;
Responsabilidade da sociedade civil e da iniciativa
privada;
Resíduos urbanos, rurais e fabris.
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Privilégio à compra de carros;
Reduzido investimento em transporte público;
Reduzido investimento em transportes elétricos;
Poucas ciclovias e ciclofaixas;
Pouca ênfase ao transporte ativo;
Planejamento urbano deficitário.
Que a semana de todos
e todas seja
maravilhosa!