PLANO DA AÇÃO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA

CURSO BÁSICO SOBRE O BANCO DE PERFIS GENÉTICOS E A

LEGISLAÇÃO APLICADA

1. Objetivo geral
O objetivo do Curso Básico sobre o Banco de Perfis Genéticos e a Legislação Aplicada é
apresentar e discutir legislação vigente que prevê a coleta de material biológico de
condenados e a identificação genética de suspeitos, para fins de inserção nos bancos de
perfis genéticos da Rede Integrada de Bancos de Perfis Genéticos (RIBPG). Ao completar
esta ação educacional espera-se que os servidores capacitados compreendam a
importância dos bancos de dados de perfis genéticos e estejam aptos para realizarem a
coleta de amostras de referência de suspeitos e condenados.

2. Público alvo
Servidores da dos quadros da Polícia Federal e Convidados.

3. Inscrições e matrículas
Os próprios interessados, uma vez inseridos no perfil do público alvo, realizarão suas
inscrições, diretamente pela plataforma educacional ANP.net e serão, após a consolidação
do curso pelo supervisor, matriculados por ato da Direção da Academia Nacional de
Polícia.

4. Organização
A ação educacional funcionará de acordo com as prescrições contidas neste plano, no
Regime Escolar da ANP e demais normas vigentes na PF.
4.1. Metodologia
A ANP adotará a metodologia de educação a distância, com suporte do ambiente virtual
de ensino e aprendizagem ANP.net, acessível por meio do endereço o
https://anpcidada.pf.gov.br, com emprego de recursos educacionais multimídia, sem
acompanhamento docente.
4.2. Grade curricular
4.2.1. Disciplina(s) e carga(s) horária(s)
Banco de Perfis Genéticos e a Legislação Aplicada - 50 horas
4.2.2. Ementas
O conceito de identificação. O que é DNA e Perfil Genético? Os Bancos de Dados de
Perfis Genéticos e a Rede Integrada De Bancos De Perfis Genéticos – RIBPG. A Genética
Forense no Brasil. A legislação aplicada. O Decreto 7950/2013. A Coleta de Material
Genético segundo a legislação vigente. Casos de Sucesso. Biossegurança. A experiência
internacional.
4.2.3. Objetivos específicos
 Definir identificação;
 Definir DNA
 Definir Perfil Genético;
 Identificar os Bancos de Dados de Perfis Genéticos e a Rede Integrada de Bancos
 de Perfis Genéticos – RIBPG;
 Descrever a Genética Forense No Brasil;
 Explicar a legislação aplicada aos bancos de dados de perfis genéticos;
 Empregar a Coleta de Material Genético;
 Apontar casos de Sucesso;
 Definir biossegurança;
 Relatar a experiência internacional.
4.2.4. Conteúdo programático
 O conceito de Identificação;
 O que é DNA e perfil Genético?;
 Os bancos de dados de perfis Genéticos;
 A rede integrada de bancos de perfis genéticos;
 Funcionamento de bancos de dados de perfis genéticos;
 Os bancos de perfis genéticos para fins forenses criminais;
 Os bancos de perfis genéticos no Brasil;
 Histórico da RIBPG;
 A Genética forense no Brasil;
 A legislação aplicada os bancos de perfis genéticos;
 O Comitê gestor da RIBPG;
 A Importância da RIBPG para a segurança pública;
 Coleta de condenados;
 Coleta de suspeitos;
 Casos de Sucesso;
 Procedimentos técnicos para coleta;
 Cadeia de custódia;
 Biossegurança;
 Experiência internacional;
 O crescimento de bancos de dados de perfis genéticos no mundo.

5. Avaliações, critérios avaliativos e desligamento

5.1. Avaliações
As atividades de verificação de aprendizagem nesta ação educacional somarão 100 (cem)
pontos, conforme a tabela da sequência:
Atividade Valor
 Avaliação da Unidade 1 25

Avaliação da Unidade 2 25

Avaliação da Unidade 3 25

Avaliação da Unidade 4 25

5.2. Critérios avaliativos

Somente será aprovado e fará jus ao certificado de conclusão, expedido digitalmente pela
ANP e acessível na própria página da ação educacional, o participante que:
a) Obtiver nota final igual ou superior a 70% (setenta por cento) da pontuação final;
b) Obtiver nota igual ou superior a 40% (quarenta por cento) em cada avaliação;
c) Responder a todas as pesquisas requeridas pela ação educacional.

5.3. Desligamento
Será desligado da ação educacional o participante que:
a) Não alcançar a pontuação mínima para aprovação na ação educacional, estabelecida na
letra “a” do item 5.2;
b) Não realizar nenhuma das atividades avaliadas; ou
c) Solicitar desligamento ao supervisor da ação educacional.

6. Disposições diversas
a) O conteúdo e as atividades serão disponibilizados na língua nativa do público-alvo,
salvo disposição em contrário firmada em Acordo de Cooperação;
b) Eventuais questionamentos referentes a notas ou conteúdo da ação educacional
deverão ser encaminhados pelo participante ao supervisor da ação educacional até 48
horas após o encerramento do evento, cabendo a este tomar as providências necessárias à
apreciação e à resposta;
c) As notas serão disponibilizadas instantaneamente pelo sistema, por meio da ferramenta
“Boletim de notas”, após a realização de cada atividade avaliada;
d) Maiores detalhes acerca da forma de avaliação são apresentados aos participantes no
item “Avaliações e critérios”, disponível na página da ação educacional na plataforma;
e) O espelho de correção das avaliações objetivas será disponibilizado ao final de cada
ciclo;
f) Os casos omissos serão dirimidos pela Direção da ANP.