Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distancia

Tema: Resolução dos exercícios da 1a Sessão Presencial

Nome: Joaquim Américo Código: 708182837

Curso: Geografia
Ano de Frequência: 4 Ano
Turma: B
Disciplina: Estudo Ambiental I
1º Trabalho
Docente: Leonardo Chissico

Chimoio, Maio de 2021

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o máxima do
tuto
r
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Estrutura Aspectos  Introdução 0.5
organizacionai  Discussão 0.5
s
 Conclusão 0.5
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara 1.0
do problema)
 Descrição dos 1.0
Introdução objectivos
 Metodologia
adequada ao 2.0
objecto do
trabalho
 Articulação e
domínio do discurso
Conteúdo académico 2.0
(expressão escrita
Analise e cuidada, coerência /
coesão textual)
discussão
 Revisão
bibliográfica
nacional e 2.0
internacionais
relevantes na área
de estudo
 Exploração dos 2.0
dados
Conclusão  Contributos teóricos 2.0
práticos
Aspectos Formatação  Paginação, tipo e
gerais tamanho de letra,
paragrafo, 1.0
espaçamento entre
linhas
Referências Normas APA 6ª  Rigor e coerência 4.0
Bibliográfica edição em das
s citações e citações/referências
bibliografia bibliográficas
Ficha para recomendações de melhorias

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Índice

Introdução..........................................................................................................................1

Resolução dos exercícios – Da 1a Sessão Presencial........................................................2

Conclusão..........................................................................................................................6

Referencias bibliográficas.................................................................................................7
Introdução

O meio ambiente representa o conjunto de condições, leis, influências, alterações e

interacções de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as
suas formas. Por sua vez, o meio ambiente é constituído por recursos naturais, que se
encontram interligado ao meio ambiente.

Contudo, o presente trabalho tem por objectivo primordial a resolução dos exercícios da
primeira secção do curso de Licenciatura do Curso de Ensino de Geografia, do 4 Nível. No
entanto, neste trabalho apresenta-se respostas das perguntas relacionadas aos recursos
naturais, a relação existente entre os recursos renováveis e recicláveis, os impactos causados
pela mineração sobre a agua e as medidas de mitigação.

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Resolução dos exercícios – Da 1a Sessão Presencial

1. Definição de recursos naturais

Recursos naturais são elementos da natureza que são uteis ao ser humano para cultivo, para a
vida em sociedade, no processo de desenvolvimento da civilização, ou para sobrevivência e
conforto da sociedade em geral.

Em outras palavras, recursos naturais são bens que estão à disposição do homem e que são
usados para sua sobrevivência, bem-estar e conforto.

Para Lacerda (2015), recursos naturais são elementos Recursos Naturais são elementos que os
homens utilizam para satisfazer suas necessidades, originados sem a intervenção humana.

2. Natureza existem elementos diversificados, temos por exemplo: a flora, o gás

natural; os diamantes; a fauna; os solos; o petróleo; o ouro; areias pesadas; a água;
o ar; os minerais; entre vários.
a) Qs recursos naturais apresentados acima, podem ser agrupados em seguintes
categorias:
 Recursos renováveis, são: a flora, a fauna, a agua, os solos.
 Recursos não renováveis, são: o ouro, os diamantes, áreas pesadas, os
minérios.
 Recursos esgotáveis, são: minérios.
 Recursos não esgotáveis: o ar, os solos.
b) Diferença entre os recursos renováveis dos não renováveis.

A diferença que existe entre os recursos renováveis e os não renováveis, reside principalmente
na capacidade de autoreposição, tendo em conta o factor tempo. Portanto, os recursos
renováveis, são os que são vistos como elementos naturais que usados da forma correcta,
podem se renovar. Enquanto que os recursos não-renováveis, são aqueles que de maneira
alguma não se renovam, ou demoram muito tempo para se produzir.

Segundo o Manual de Curso de Estudos Ambientais do Ensino de Licenciatura em Ensino de

Geografia da UCM, os não-renováveis incluem substâncias que não podem ser recuperadas
em um curto período de tempo, como por exemplo, o petróleo e minérios em geral. Os

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renováveis são aqueles que podem se renovar ou serem recuperados, com ou sem
interferência humana, como as florestas, luz solar, ventos e a água.

c) Explique como se pode garantir que alguns recursos venham beneficiar as

gerações vindouras, mesmo depois do seu esgotamento.

Para garantir que os recursos venham a beneficiar as gerações vindouras, ee necessário

garantir o uso racional dos mesmos, por meio do uso sustentável. O uso sustentável dos
recursos naturais remete-nos ao desenvolvimento sustentável que propõe um crescimento
económico com uma relação a conservação do meio ambiente e preocupação social,
garantindo a disponibilidade dos recursos a longo prazo, e minimizando os impactos
resultantes do uso irracional dos mesmos.

O desenvolvimento sustentável, promove uma interdependência entre economia, meio

ambiente e sociedade, proporcionando o desenvolvimento visa a promoção da reutilização dos
recursos ambientais.

3. Podemos considerar os solos um recurso? Justifique a sua posição.

Podemos considerar os solos um recurso. O solo é um recurso natural porque constitui um dos
elementos da natureza, constitui suporte para as plantas e os animais. De acordo com a
definição dada por EMBRAPA (2009), o solo como uma coleção de corpos naturais,
constituídos por partes sólidas, líquidas e gasosas, tridimensionais, dinâmicos, formados por
materiais minerais e orgânicos que ocupam a maior parte do manto superficial das extensões
continentais do nosso planeta, contêm matéria viva e podem ser vegetados na natureza onde
ocorrem e podem, eventualmente, ter sido modificados por interferências antrópicas.

O solo é um recurso natural de valor inestimável, pois sem a sua existência seria impossível a
vida na terra. Contudo, este tem sido alvo de contínuas agressões através da intensificação das
práticas agrícolas e outras actividades desencadeadas pelo Homem. O solo, recurso natural
que o Homem, desde os primórdios da humanidade, tem utilizado e explorado, pode ser
considerado um recurso natural renovável; isto à escala geológica. Mas à escala humana tem
de ser considerado não renovável, uma vez que a taxa de formação do solo é muito pequena,
tendo sido encontrados valores da taxa de formação tão baixos como 0,01mm/ano.

4. A relação existente entre os recursos renováveis e recicláveis.

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A relação existente entre recursos renováveis e recicláveis, está directamente interligada com
o consumo e ao desenvolvimento da sociedade. Estando associados ao consumo racional ou
que causa mimimos impactos na natureza, uma vez que, a demanda da produção e consumo
afectam directamente a retirada de matéria prima na natureza, e a reciclagem vem para reduzir
os impactos causados pelo processo de exploração da matéria prima no meio ambiente.

5. Os minerais são utilizados para diversas finalidades. O que se pode fazer para que
eles não venham a faltar.

Para que os minérios não venham a faltar, a sociedade deve modificar a forma de consumo.
Devem ser buscados estratégias e instruir politicas que possibilitam mudanças nos padrões de
exploração insustentáveis de consumo, a fim de preservar os seus reservatórios e incentivar o
uso de energias limpas e sustentáveis.

6. No distrito de Manica ocorre exploração de ouro em minas de céu aberto o que tem
causado poluição das águas fluviais naquela região.
a) Descreva os impactos ambientais decorrentes da poluição das águas dos rios em
Manica.

A deterioração da qualidade da água tem impacto negativo no meio ambiente, na saúde e na

economia do distrito de Manica, para a província e o país em geral. Podendo estar listados os
seguintes impactos:

 Destruição da biodiversidade: a poluição hídrica pelo mercúrio e combustíveis de

motobombas empobrece os ecossistemas aquáticos e facilita a proliferação
descontrolada de algas fitoplanctônicas nos lagos e rios do distrito de Manica;
 Poluição da cadeia alimentar: a pesca em águas contaminadas pelo mercúrio, bem
como a utilização de águas residuais na pecuária e agricultura, podem transmitir
toxinas aos alimentos que prejudicam a nossa saúde ao serem ingeridos.
 Escassez de água potável: a poluição da agua pelo mercúrio, a torna inapropriada para
o consumo.
 Doenças: a poluição das aguas tem impacto directo sobre a saúde publica (diarreias).
 Mortalidade infantil: Segundo a ONU, as doenças diarreicas vinculadas à falta de
higiene provocam a morte em cerca de mil crianças/dia em todo o mundo.
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 b) Como ambientalista, que conselho deixa para a mitigação do problema?

Para a minimização dos impactos causados pela actividade mineradora no distrito de Manica,
aconselho o seguinte:

 O uso de tecnologias, tais como detector de metal para minimizar o uso do mercúrio;
 A abertura de fontes de agua exclusivos para actividades de mineração;
 O uso de tanques de agua para redução de contaminação da agua;
 Exercer as actividades de lavagem do ouro longe dos rios ou cursos de agua.

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Conclusão

Para concluir, dizer que não existe um conceito único que se pode dar da natureza, mas os
diversos autores consideram algo de comum, o conjunto de elementos que sustentam a vida
do homem ou seja que respondem as suas necessidades. Por sua vez, as actividades humanas
sempre devem ter em conta os aspectos que podem concorrer de uma ou de outra forma para a
degradação das condições de vida dos seus habitantes.

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Referencias bibliográficas

EMBRAPA. (2009). Sistema Brasileiro de Classificação de Solos. 2. ed. Rio de Janeiro

Lacerda, J. M. de F. (2015). Gestão de Recursos Naturais (GRN) e Conflitos. Revista Política

Hoje - 1a Edição - Volume 23 - p. 25-64

Universidade Católica de Moçambique. Manual de Curso de Licenciatura em Ensino de

Geografia. Estudos Ambientais I. Cidade da Beira