UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE JOÃO PESSOA

PET-SAÚDE/SAÚDE DA FAMÍLIA

EDITAL DE SELEÇÃO DE ESTUDANTES PARA O PET-SAÚDE/SAÚDE DA

FAMÍLIA PARA O ANO LETIVO DE 2011

O Programa de Educação Tutorial em Saúde constitui-se em um

instrumento para viabilizar programas de aperfeiçoamento e especialização em
serviço dos profissionais da saúde, bem como de iniciação ao trabalho, estágios e
vivências, dirigidos aos estudantes da área, de acordo com as necessidades do
Sistema Único de Saúde – SUS (conforme Portarias Interministeriais 1802/2008 e
917/2009, e Edital Número 18 de 16 de setembro de 2009).
É uma parceria dos Ministérios da Educação e da Saúde, para a qual a
Universidade Federal da Paraíba e a Secretaria Municipal de Saúde tiveram o
projeto aprovado para o município de João Pessoa, referente ao ano de 2011. Os
objetivos do projeto local são:
 Estimular mudanças curriculares com inserção dos estudantes na rede de
atenção básica;
 Desenvolver processos de formação e educação permanente com os
profissionais das equipes de saúde da família;
 Estimular e fortalecer iniciativas de mudança do processo de trabalho nas
Unidades de Saúde da Família no caminho da integralidade;
 Desenvolver pesquisas na rede de atenção básica;
Para viabilizar os objetivos previstos são formados grupos tutoriais,
compostos por professores, preceptores e estudantes.
Os estudantes devem desenvolver atividades nas Unidades de Saúde da
Família (USF) do município de João Pessoa, participar das atividades de grupos
tutoriais, que desenvolvem pesquisa nas áreas de Produção do cuidado,
Participação Social e Processo de Trabalho em Saúde e discutir essas vivências
na plataforma virtual do PET-Saúde/SF.
 Os estudantes selecionados deverão cumprir carga horária de oito horas
semanais. Para isso, devem disponibilizar obrigatoriamente um turno integral
durante manhã ou tarde para atividade em USF. Esse turno não poderá ser na
segunda-feira pela manhã, sexta-feira à tarde, ou nos dias de sábado e domingo.
Os estudantes que tiverem somente estes turnos disponíveis serão desligados do
Programa.
Além disso, deverão comparecer às reuniões dos grupos tutoriais que
ocorrerão na terça-feira ou na quarta-feira, das 17:00 às 19:00 e escrever
semanalmente na plataforma virtual do PET-Saúde/SF.
Serão disponibilizadas 210 vagas (84 para bolsistas e 126 para voluntários)
para os cursos de Educação Física, Enfermagem, Fisioterapia, Medicina, Nutrição
e Odontologia. A cada curso serão destinadas 12 vagas para bolsista e 21 para
voluntário. As demais 12 vagas de bolsista serão distribuídas conforme
classificação geral.
O estudante que for selecionado como bolsista não poderá receber bolsa de
qualquer outra atividade de Extensão, Monitoria ou Pesquisa. As atividades do
Programa continuam mesmo no período de férias da UFPB.
Os estudantes que estão aptos a participar devem ter a previsão de cursar os
seguintes períodos em 2011.1:
 Educação Física: do segundo ao sexto período.
 Enfermagem: do segundo ao sétimo período.
 Fisioterapia: do segundo ao oitavo período.
 Medicina: do segundo ao sétimo período.
 Nutrição: do segundo ao sexto período.
 Odontologia: do segundo ao oitavo período.
As inscrições ocorrerão no período de 14 a 17 de março de 2011, somente
através do endereço eletrônico:

https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGJjcUsxbllCcDZTVWJqOTV
DcFVTSHc6MQ .
O processo de seleção ocorrerá em duas etapas:
1. Prova Escrita no dia 21 de março de 2011, às 17:00, em local a definir. A
bibliografia utilizada para prova será a descrita abaixo. Esta etapa é
eliminatória.
2. Entrevista entre os dias 23 a 25 de março de 2010, com horário e local a
definir. Serão convocados os 35 primeiros colocados de cada curso.

A bibliografia para a prova é a seguinte:

 AKERMAN, M; FEUERWERKER, L. Estou me formando (ou eu me

formei) e quero trabalhar: que oportunidades o Sistema Único de
Saúde me oferece na Saúde Coletiva? Onde posso atuar e que
competências preciso desenvolver? In: CAMPOS, GWS ET AL. Tratado
de Saúde Coletiva. São Paulo: Hucitec; Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2006.
 ALBUQUERQUE, VS. A Integração Ensino-serviço no Contexto dos
Processos de Mudança na Formação Superior dos Profissionais da
Saúde. Revista Brasileira de Educação Médica, 32 (3): 356–362; 2008.
Disponível em www.scielo.br/pdf/rbem/v32n3/v32n3a10.pdf
 ANDRADE, LOM; BUENO, ICHC; BEZERRA, RC. Atenção Primária à
Saúde e Estratégia Saúde da Família. In: CAMPOS, GWS ET AL. Tratado
de Saúde Coletiva. São Paulo: Hucitec; Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2006.
 BRASIL, MINISTÉRIO DA SAÚDE. Caderno no Curso de Facilitadores
de Educação Permanente. Textos 2 e 4. Disponíveis em
http://moodle2010.virtual.ufpb.br/file.php/446/Biblioteca_Virtual_-_PET-
SAUDE/Processo_de_trabalho/Curso_Facilitadores_EP_processo_de_trab
alho.pdf e http://moodle.virtual.ufpb.br/file.php/446/Biblioteca_Virtual_-
_PET-
SAUDE/Processo_de_trabalho/Curso_Facilitadores_EP_Trabalho_em_equi
pe.pdf. Obs: entrar como visitante da plataforma virtual do PET-Saúde
 CECCIM, RB; FEUERWERKER, LCM. O Quadrilátero da Formação para
a Área da Saúde: Ensino, Gestão, Atenção e Controle Social. PHYSIS:
 Rev. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, 14(1):41- 65, 2004. Disponível em
www.scielo.br/pdf/physis/v14n1/v14n1a04.pdf
 DIERCKS, MS; PEKELMAN, R. Manual para equipes de saúde: o
trabalho educativo nos grupos. In: BRASIL, MINISTÉRIO DA SAÚDE.
Caderno de Educação Popular e Saúde. Disponível em
http://moodle2010.virtual.ufpb.br/file.php/446/Biblioteca_Virtual_-_PET-
SAUDE/Educacao_popular_e_grupos_operativos/caderno_de_educacao_p
opular_e_saudetextorenataedaniela.pdf Obs: entrar como visitante na
plataforma virtual do PET-Saúde.
 PEDUZZI, M. Equipe multiprofissional de saúde: conceito e tipologia.
Rev Saúde Pública 2001; 35(1):103-9. Disponível em
www.scielosp.org/pdf/rsp/v35n1/4144.pdf
 PINTO, CAG; COELHO, IB. Co-gestão do processo de trabalho e
composição da agenda em uma equipe de Atenção Básica. In:
CAMPOS, GWS; GUERRERO, AVP. Manual de Práticas em Atenção
Básica : Saúde Ampliada e Compartilhada. Campinas: Hucitec, 2008.
Disponível em
http://moodle2010.virtual.ufpb.br/file.php/668/Biblioteca_Virtual_-_PET-
SAUDE/Acolhimento/Co-Gestao_e_Construcao_das_Agendas.pdf Obs:
entrar como visitante na plataforma virtual do PET-Saúde.
 TAKEDA, S. A Organização dos Serviços de Atenção Primária à Saúde.
In: DUNCAN, BB. Medicina Ambulatorial: Condutas de Atenção Primária
Baseadas em Evidências.
 VALLA, VV. Sobre a participação popular: uma questão de perspectiva.
Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 14(Sup. 2):7-18, 1998. Disponível em
www.scielo.br/pdf/csp/v14s2/1322.pdf
 VASCONCELOS, CP; PASCHE, DF. O Sistema Único de Saúde. In:
CAMPOS, GWS ET AL. Tratado de Saúde Coletiva. São Paulo: Hucitec;
Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2006.
  WESTPHAL, MF. Promoção da Saúde e Prevenção de doenças. In:
CAMPOS, GWS ET AL. Tratado de Saúde Coletiva. São Paulo: Hucitec;
Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2006.

Situações não previstas por este edital serão analisadas pelo Núcleo de
Excelência Clínica em Atenção Básica do PET-Saúde/Saúde da Família
UFPB/SMS-JP.
Em caso de dúvidas escrever para petsaudeufpb@gmail.com

João Pessoa, 17 de fevereiro de 2011.

Núcleo de Excelência Clínica em Atenção Básica

PET-Saúde UFPB/SMS-JP