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Avaliaçao Geografia e Historia
Avaliaçao Geografia e Historia
QUESTÃO 1 EF05GE01- Descrever e analisar dinâmicas populacionais na Unidade da Federação em que vive, estabelecendo relações
entre migrações e condições de infraestrutura.
No mundo atual, mais da metade da população mundial vive em cidades, em espaços urbanos. No
Brasil, esse número é ainda maior, quase 85% da população brasileira vive em cidades.
(A)Na cidade, todas as casas são espaçosas, além de possuir quintal, todos os dias ocorre a coleta de
lixo.
(B)Quem vive na cidade não enfrenta nenhum problema . Quanto maior a cidade em que se habita
maior é o conforto.
(C) A urbanização
QUESTÃO traz alguns
2 EF05GE01- problemas
Descrever algunspopulacionais
e analisar dinâmicas deles sãona:falta dedainfraestrutura,
Unidade Federação em quefavelas,
vive, excesso de
estabelecendo relações entre migrações e condições de infraestrutura.
lixo, poluição, violência, inundações, falta de empregos e vagas em escolas etc.
O
(D)aumento daapopulação
No Brasil maior partenas
dagrandes cidades
população estácidades
vive nas associado ao êxodo
de forma rural. Todos estudam e
confortável.
trabalham A
MARQUE recebendo um ótimo
ALTERNATIVA QUEsalário.
NÃO MOSTRA CARACTERISTICA DO ÊXODO RURAL.
(A) As pessoas deixam a zona rural para dirigir-se aos centros urbanos
(B) Elas buscam melhorias em seus empregos.
(C) Acreditam que as condições de habitações podem possibilitar uma melhoria em suas vidas.
(D) O êxodo rural é a permanência das pessoas nas zonas rurais.
QUESTÃO 3 EF05GE02 - Identificar diferenças étnico-raciais, étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes
territórios, regiões e municípios
Grande parte da migração no Brasil é por motivos econômicos e sociais. Qual a forma de migração é
mais comum e a que mais acontece no Brasil?
EM RELAÇÃO AO TAMANHO E NÚMERO DE PESSOAS QUE VIVE EM NOSSO PAÍS BRASIL
PODEMOS DIZER QUE:
QUESTÃO 5 EF05GE02 - Identificar diferenças étnico-raciais, étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios,
regiões e municípios
O Brasil, segundo censo demográfico do Brasil de 2010, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), destacou-se naquele ano, como a quinta nação mais populosa do planeta.
DE ACORDO COM A IMAGEM DA DENSIDADE DEMOGRÁFICA DO BRASIL RESPONDA. QUAIS AS
UNIDADES FEDERATIVAS MAIS POVOADAS?
QUESTÃO 6 EF05GE02 - Identificar diferenças étnico-raciais, étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios,
regiões e municípios
Ao longo da nossa História pessoas de diferentes lugares do país e do mundo vieram para o município de Nova
Serrana/MG, em busca de melhores condições de trabalho e de vida.
QUAL É A OFERTA DE TRABALHO QUE MAIS SE DESTACA EM NOVA SERRANA?
(A) indústria calçadista
(B) indústria ferroviária
(C) indústria têxtil
(D) indústria alimentícia
QUESTÃO 7 EF05GE02 - Identificar diferenças étnico-raciais, étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes
territórios, regiões e municípios
Gente brasileira...
Brancos, negros e amarelos.
Mistura de raças.
(A) Se deve ao fato de miscigenação, ou seja, a mistura de raças que aconteceu no Brasil.
(B) A miscigenação iniciou quando iniciou o processo de ocupação do território brasileiro.
(C) No Brasil de já existia os nativos, estes que chamamos de índios posteriormente vieram os
portugueses e os negros.
(D)Os nativos do Brasil já eram miscigenados.
QUESTÃO 8 EF05HI01- Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico
ocupado
O dia 22 de abril de 1500 marcou oficialmente a chegada dos portugueses ao território brasileiro e esse
evento é muito conhecido como “Descobrimento do Brasil”
Alguns navegadores portugueses, comandados por Pedro Álvares Cabral, vindos de caravelas,
chegaram ao território que hoje é o Brasil. Eles encontraram uma terra povoada por milhões de índios
e uma vegetação florestal muito intensa, depois de muitas guerras os portugueses dominaram os
índios. E assim, os portugueses deram vários nomes até se chegar ao atual nome de nosso país. O
O NOME ATUAL DO NOSSO PAÍS FOI DADO POR CAUSA DE:
(A) Flor de cor laranja bem típica em nossas florestas.
(B) Um rio muito importante que atravessa o nosso país.
(C) Espécie de fruta avermelhada e suculenta.
(D) Árvore chamada pau-brasil, dela era extraída uma madeira cor de brasa.
QUESTÃO 10 EF05HI01- Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico
ocupado
No século XV o lema “Navegar é preciso” , movia dois países que possuía uma série de
conhecimentos básicos e por isso e se tornaram os pioneiros em realizar as grandes navegações:
QUESTÃO 11 EF05HI01- Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico
ocupado
Naquela época, navegar em mar aberto era preciso, mas muito perigoso, pois, enfrentavam um mundo
cheio de incertezas e dificuldades.
ASINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO FAZ SENTIDO COM O TRECHO ACIMA
(A) Os marinheiros tiveram que enfrentar doenças, fome e sede.
(B) Havia mapas com boas instruções, além de uma alimentação farta.
(C) Ocorria várias tempestades e vento, que destruíam boa parte das embarcações.
(D) Perigos de todos os tipos, grandes riscos de naufrágio e solidão...
QUESTÃO 12 EF05HI01- Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico
ocupado
Os navegantes europeus tiveram que enfrentar e vencer um inimigo diferente e muito mais poderoso