Verificação de Aprendizagem – V. A.

Curso: Bacharelado em Administração

Nome da Disciplina: Administração de RH e Cultura Organizacional
Código:

Carga Horária: 60 horas

Natureza: Obrigatória
Situação: Verificação de Aprendizagem - V.A.
Tempo de Duração: 4h
Nota Atribuída:

Data de Realização: 25/07/2020

Polo de Apoio Presencial: Lagoa Santa
Turma: A
Tutor Presencial: Vandisvaldo Leonel de Menezes
Tutor a Distância: Alex dos Santos
Cursista: Sara Rodrigues de Paula
Nota Atribuída:

Orientações Gerais

1. Este caderno de avaliação tem 10 (dez) questões sobre o conteúdo da disciplina

Administração de RH e Cultura Organizacional, composto por 2 (duas) questões objetivas e 8
(oito) questões subjetivas, cuja respostas deverão ser transcritas neste mesmo caderno em
espaço reservado. Confira-o e solicite sua substituição, caso apresente falha de impressão ou
esteja incompleto.
2. Leia cuidadosamente o que está proposto na questão.
3. A resposta da questão deverá ser assinalada com caneta esferográfica no local indicado.

Prof. Alex dos Santos Silva

Professor Formador
Questão 01
Valor 0,4
Assinale a alternativa CORRETA.

Os processos básicos na gestão de pessoas são cinco:

a) prover, contratar, manter, desenvolver e promover as pessoas
b). (X)prover, aplicar, manter, desenvolver e monitorar as pessoas
c) prover, pagar, manter, desenvolver e motivar as pessoas
d) prover, motivar, manter, desenvolver e demitir as pessoas
e) promover, contratar, manter, desenvolver e demitir as pessoas

Questão 02
Valor 0,4
Discorra sobre a evolução da Administração de Pessoas no século XX, descrevendo os
principais nomes relacionados ao período e as suas respectivas contribuições.
Dentre os nomes podemos citar:

Peter Drucker;

Peter Senge;

Domenico de Masi, entre outros.

Dentre as principais escolas da administração no século XX podemos citar:

A escola clássica; A administração científica; A administração em seus processos por Henri

Fayol, entre outros.

Falar sobre o processo de Gestão de Pessoas nos dias de hoje, é entender que a
complexidade do mercado de trabalho vem cada vez mais aumentando, assim como a grande
competitividade entre as empresas.

Nos dias de hoje, o Gestor precisa construir a autoconfiança de sua equipe, promovendo
encorajamento, assim como os cuidados necessários e reconhecimento na obtenção de
resultados.

Questão 03
Valor 0,4
Os processos básicos na gestão de pessoas são cinco: prover, aplicar, manter, desenvolver e
monitorar as pessoas. O ciclo da ARH se fecha em cinco processos básicos: provisão,
aplicação, manutenção, desenvolvimento e controle de pessoas. Considerando os processos
leia atentamente a descrição de alguns subsistemas e responda a questão.

I – Subsistema de provisão de recursos humanos: planejamento de RH, pesquisa de mercado de

mão de obra, recrutamento e seleção.

II – Subsistema de aplicação de recursos humanos: análise e descrição de cargos, integração ou

indução, avaliação de mérito ou do desempenho, movimentação de pessoal (tanto nos sentidos
horizontal, vertical ou diagonal).

III – Subsistema de treinamento e capacitação de recursos humanos: treinamento e planos de

desenvolvimento do pessoal.

IV – Subsistema de manutenção de recursos humanos: remuneração (administração de salários),

planos de benefícios sociais, higiene e segurança do trabalho, registros, controles de pessoal e
relações trabalhistas.

Assinale a alternativa CORRETA.

Estão CORRETAS somente as afirmativas
a) II e IV.
b)(X) I, II e IV.
c) I, III e IV
d) II, III e IV.
e) III e IV.
Questão 04
Valor 0,4
O que é uma organização? Qual a relação das pessoas com as organizações de acordo com o
conteúdo da disciplina Administração de RH e Cultura Organizacional?
É uma entidade formada por pessoas que trabalha de forma coordenada em determinado
ambiente visando um objetivo coletivo, Envolve a divisão de tarefas e atribuição de
responsabilidade. As organizações é mais do que soma das pessoas que as constituem, estão
sempre mudando pois são sistemas abertos e sofrem a influência do ambiente no qual estão
inseridas.
Questão 05
Valor 0,4
Qual a importância da cultura organizacional na formação de equipes, e de que forma
contribui para a melhoria dos indivíduos?
A cultura organizacional refere-se a um conjunto de valores e crença e ações que definem a
forma como uma organização conduz seu negócio.
A cultura é moldada pela história, costumes e tudo que aprendemos ao longo da convivência
social com determinado grupo.
Ela está ligada diretamente a motivação da empresa para empresa os funcionários motivados
e consequentemente o bom desenvolvimento dos negócios e clientes satisfeito.

Questão 06
Valor 0,4
Relacione clima Organizacional e a motivação das pessoas.
O clima organizacional é a forma com que um funcionário percebe a organização que trabalha.
O clima de uma organização não só é muito mais mutável se o compararmos á cultura
organizacional, como depende dela e consequentemente o clima afeta a motivação por
conseguinte a produção da empresa cada funcionário te uma noção do que o motiva ou não,
assim a empresa que for capaz de motivar o maior número de funcionário terá uma equipe
mais estimulada a alcançar as metas e objetivos propostos.

Questão 07
Valo 0,4
r
I. Com base no referencial teórico da aula, discorra sobre a relação dos conceitos abaixo:
1. Poder;
2. Liderança;
Liderança é um processo contínuo de auto conhecimento, auto avaliação, deve potencializar
as habilidades das pessoas.
È relaciona os objetivos da empresa e os métodos e meios de atingi-los, combinar as
habilidades técnicas e comportamentais, e que possui competências para mobilizar os
recursos, financeiros, o tempo e o que houver disponível para o melhor desempenho da
empresa. O poder é a capacidade de obedecerem a ordem do membro da equipe mesmo que
sua vontade não era a que preferia.
Questão 08
Va l o 0,4
r
Os padrões de liderança adotados estão diretamente alinhados com três componentes do
sistema: o gerente, a equipe e a situação. Alguns estudos de avaliação de comportamento
dos grupos em função do estilo de liderança foram realizados, definindo três modelos de
liderança: autocrático, liberal ou democrático.

Defina cada um dos modelos de liderança.

A Liderança Autocrática põe o líder como centro de tudo. Aquele que lidera concentra em
si toda autoridade, não dando aos subordinados a oportunidade de manifestarem sua
opinião. Tudo gira em torno do líder que é a autoridade única e máxima. O líder
autocrático é caracterizado como:

• Dominador
• Aquele que dá ordens e espera que sejam cumpridas sem questionamentos
• Pessoa a quem se deve temer. Ele realmente é o temor da equipe. Esta só trabalha
quando ele está por perto.
A Liderança Liberal
Esta liderança dá ao grupo completo poder de decisão e autonomia total. O lider pouco
se manifesta e só o faz quando solicitado. Neste tipo de liderança o grupo é o foco de
tudo. As decisões são tomadas com total liberdade e podem ser individuais ou em grupo.

Falta firmeza e poder de decisão ao líder do tipo Liberal. Os membros deste grupo,
geralmente têm dificuldades em desempenhar seus papéis e não se saem bem na maior
parte das tarefas. Deixam a desejar tanto na qualidade quanto na quantidade de trabalho.
Eles ignoram inteiramente o líder e apresentam características como:

• Individualismo
• Insatisfação
• Agressividade
• Desrespeito
• Falta de integração
Liderança Democrática
Neste tipo de liderança o líder é um facilitador de tarefas. Ele direciona os trabalhos e orienta
os membros da equipe. Auxilia na resolução dos problemas surgidos e define estratégias
para solucioná-los. Ele dá sugestões para a realização das tarefas e coordena as atividades.

O líder que atua neste estilo possui as seguintes características:

É encorajador
É responsável
Atua interagindo bem com todos
Preocupa-se com o desempenho dos membros na realização dos trabalhos.
Questão 09
Valor 0,4
[…] Finalmente, os psicólogos organizacionais e do trabalho operam com um modelo
multinível implícito, isto é, eles reconhecem que, além das influências individuais no
comportamento e na atitude individuais, as unidades de ordem mais elevada, como as
equipes e o contexto organizacional, têm influência (Ryan, 2003). As tarefas dos psicólogos
organizacionais e do trabalho são:

1. Explicar o comportamento da pessoa, do grupo e da organização.

2. Mensurar o comportamento e prever o potencial.
3. Contribuir para o desenvolvimento do indivíduo, do grupo e da organização.
4. Traduzir as descobertas da pesquisa e outorgá-las aos usuários potenciais.

Com base no referencial teórico da aula, discorra sobre a importância da psicologia

organizacional e como esta disciplina se relaciona com a Gestão Estratégica de Pessoas.
Lembre-se de mensurar uma das tarefas acima em sua resposta.

A Psicologia organizacional está ligada com o estudo do comportamento relacionado com o

trabalho, as organizações e a produtividade está envolvido sobre o desenvolvimento dos
funcionários e na aplicação de princípios para ajudar a aperfeiçoar o sucesso da organização.
O planejamento organizacional é definido como o sistema formal de comunicação,
autoridade e responsabilidade adotado por uma organização que constitui sua estrutura
interna. O desenvolvimento organizacional é definido como um esforço de longo prazo
para melhorar a capacidade de uma organização para lidar com a mudança e seus
processos de solução de problemas e renovação através do gerenciamento efetivo da
cultura organizacional.

Questão 10
Valor 0,4
Nem todo Gestor ou Administrador é um líder!
Com base nos conceitos de Liderança, discorra sobre esta afirmação.
Existem administradores que não se posicionam como líder , por isso devem aprendera
liderar.
É necessário que os lideres desenvolvam habilidades de administração.
O líder cuida para que haja bom entendimento entre todos, de modo que se sintam cômodos,
façam a sua parte e ajudem-se mutuamente. Neste sentido, a comunicação é essencial e deve
ser sempre uma via com duas mãos: saber expor e saber ouvir com atenção as ideias alheias,
pois as melhores provêm sempre desse intercâmbio de opiniões que aperfeiçoa o trabalho
rumo ao objetivo perseguido.