Brasil independente de

Portugal e dependente da
Inglaterra

Reforma Benjamin
Constant (1890)

A EDUCAÇÃO Organização escolar:

Escola primária organizada
em dois ciclos:

NA PRIMEIRA
1º grau p/crianças de 7 a
13 anos;

2º grau p/crianças de 13 a
15 anos;

REPUBLICA Escola secundária com

duração de 7 anos;

Ensino superior

(1889-1929) reestruturado: Politécnico;

de Direito, Medicina e
Militar

Resumo

“A educação manteve o caráter humanista, conservador. Esta

situação favoreceu a relação de dominação porque nos tornamos
reprodutores de conhecimentos, dissociados da nossa realidade. Pedagogia Tradicional;
Não se investiu em ciência e nem em tecnologia. Não havia Pedagogia Nova;
sistema escolar e as aulas eram ministradas de acordo com a Pedagogia Libertadora.
organização de cada instituição de ensino. Havia poucos
professores habilitados e, muitas vezes, a instrução era dada pelos Macleane;
alunos que tinham conhecimento mais aprofundado sobre a Sivalda;
matéria. As condições de ensino eram precárias: existiam poucas Junio;
escolas; faltava material didático-pedagógico; os professores eram Thamara
mal remunerados e as instalações físicas inadequadas.” (MELO,
2012, p. 37)