01/09/2019 Inventar o momento - Pedagogia do Futsal

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Inventar o momento

Wilton Santana

A expertise  dos grandes jogadores é intrigante. Basta um átimo de tempo, uma janela de
oportunidade, para que encontrem decisões inusitadas e rompam a ordem aparentemente
estabelecida. Como disse Tostão certa vez: “O grande jogador tem a capacidade de inventar o
momento”.

No seu livro “Na hora da decisão: somos sujeitos conscientes ou máquinas biológicas?”,
Mauro Maldonato, reportando-se a um mestre de artes marciais, descreve um pouco dessa quase
imaterialidade do grande jogador:

Era possível dizer que ele via sem olhar. Percebia as intenções do adversário

mesmo tendo renunciado a qualquer presença. Toda vez que o antagonista se

lançava rápido e resoluto contra o mestre, ele já estava em movimento (…) a precisão

geométrica dos movimentos era absolutamente espontânea. As ações passavam de

um estado de voluntariedade a outro de livre instinto, aderindo às mais diversas

situações (p.69).

O que estaria por detrás de uma ação com “precisão geométrica” e que “adere às mais
diversas situações”?

O treino

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Um pianista habilidoso que, por semanas ou meses, retoma a mesma

partitura, ignora o que o seu cérebro está fazendo. Não sabe absolutamente

nada dos espantosos diálogos elétricos e químicos que comandam os músculos

de sua mão ao executar uma escala harmônica ascendente. Ele apenas sabe

quantas di culdades vai encontrar se não executar in nitas vezes determinado

trecho. A certa altura, porém, deixará de re etir. As di culdades serão apenas

lembranças. Bastará, então, apoiar as mãos no teclado para os dedos

escorregarem ágeis e seguros (p.75).

Perceba a interdependência entre o treino e o desempenho: só será possível “apoiar as mãos

no teclado para que os dedos escorreguem ágeis e seguros”, se a “partitura for retomada por
semanas, meses”; se “determinado trecho for executado in nitas vezes”.

Perceba algo mais: “A certa altura, porém, deixará de re etir”. Como assim?

Um com a ação

O fato é que essas horas acumuladas de treino, esse empenho, fez com que o grande jogador
adquirisse os chamados automatismos inconscientes – algo que todos nós manifestamos, por
exemplo, ao andar ou dirigir um carro, quando abandonamos o pensamento consciente e apenas
andamos ou dirigimos.

O abandono de toda intencionalidade nos permite tornarmo-nos uma

coisa só com a ação, improvisando segundo as necessidades do momento

(p.68).

Pode-se dizer que, nesse estado, o grande jogador é “puro movimento”, torna-se um com a
ação, “para de pensar e só joga”. Ocorre mais ou menos o seguinte: ele se esvaziará de
preocupações e de distrações; será o jogador mais atento, ainda que não procure intencionalmente
os sinais; será o mais concentrado, ainda que descontraído; não perseguirá nada em particular, mas
encontrará o que importa.

Precisamente como acontece com um ator, um bailarino ou um músico

quando perfeitamente identi cados com aquilo que estão fazendo (…) a ação é

entregue a automatismos inconscientes (…) Uma ação rápida e e caz solicita

que se passe da consciência à inconsciência. Mesmo a mínima hesitação

re exiva pode interromper os automatismos e enfraquecer a e cácia e a

precisão da ação (p.67-68).

Pensamento e ação fundem-se e o jogador está livre para seguir o “ uxo impermanente” do
jogo.

Ampla vantagem

A vantagem competitiva do grande jogador está estabelecida: imerso no ambiente caótico do

jogo, como todos os demais jogadores, mas liberado do “esforço de pensar as jogadas”, torna-se
mais “ágil”, pois poderá pressentir, intuir o que ainda não aconteceu. Enquanto os demais jogam no
presente, ele atua no futuro, fazendo previsões.
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Os atletas experientes utilizam com muita frequência indícios visuais

para intuir as ações do adversário. Sobretudo nos momentos críticos – e muitas

vezes contra as exortações dos treinadores, que convidam a manter sempre

alta a atenção geral –,  concentram-se em informações como a posição dos

adversários, dos companheiros de time ou dos objetos.

Um pingo é letra

  Os jogadores que conseguem “inventar o momento”, ou seja, “improvisar segundo as

demandas do momento”, somente o fazem porque pre guram algo sobre o evento em curso.
Pre gurar é antever. Supor antecipadamente.

A urgência obriga-o a fazer previsões com base em informações

parciais. Do contrário, sua performance seria lenta e ine caz. Apenas uma

previsão do evento permitirá que o atleta antecipe a própria ação e se

encontre, por assim dizer, no lugar certo e na hora certa, evitando custos físicos

e psicológicos relevantes (p.64).

Perceber já é agir

 Jogando no futuro, esses jogadores parecem ter “todo o tempo do mundo” para decidir. Mas
o fato é que a percepção que têm do que se passa já é ação!

(…) a percepção, mais do que uma elaboração de nossas sensações, seria

uma simulação antecipada da ação (…) o cérebro extrai dos seus arquivos

esquemas de movimento e, ainda antes de executá-los, prepara as ações mais

adequadas à situação. Seja qual for sua codi cação, uma ação implica

inevitavelmente antecipação de situações (p.63).

Registros qualitativos

A memória se trata das representações mentais internas de eventos semelhantes. Não

idênticos! Mas parecidos. Nesse sentido, Maldonato defende que “quanto mais informações
memorizamos, mas e caz será a ação (p.67)”. Ora, se de fato for isso, isto é, se as informações
registradas na memória tornam mais e caz a ação, então me parece su cientemente plausível que
a qualidade do processo de treinamento seja decisiva. Os registros precisam ser qualitativos.

Um longo e duro caminho

Não pode passar despercebido que seguir o “ uxo impermanente” do jogo, sendo “um com a
ação”, demanda, antes, aprender a jogar intencionalmente, re nar o pensamento tático, a
consciência tática, reconhecer “atalhos” no jogo.

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O caminho é o exercício duro. Apenas dessa forma concentração,

automatismo e imaginário podem fundir-se na ação em andamento (p.67).

Portanto, jogadores inexperientes não são “um com a ação”.

Se é verdade que para os veteranos a ação é entregue a automatismos

inconscientes, para os novatos é necessário prestar plena atenção ao

desempenho (p.68).

Partida e chegada

O grande jogador demonstra que aquele esporte, no qual todos se iniciam de forma
rudimentar, pode chegar a ser praticado de forma aprimorada, complexa, extraordinária. Sua
expertise tem como ponto de partida o esforço, o treino, a aquisição de conhecimento, o empenho
consciente. E tem como ponto de chegada a sua fusão com a ação em andamento, a primazia do
pensamento intuitivo, veloz, inconsciente, a adesão ao uxo instável do jogo.

Wilton é professor na Universidade Estadual de Londrina.

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2 Comentários

Arli Ramos de Oliveira disse: Responder

21 de novembro de 2018 às 22:43

Wilton, você é um expert em perceber essas ações e preconizar o seu rumo… na vida do esporte e no esporte da vida!…
Parabéns! Continue crescendo em perspicácia, inteligência e simplicidade… Possivelmente, nisso consiste a e ciente percepção do
verdadeiro expert… Tornar o simples mais bonito, criativo, algo que se renova a cada momento. Que sua vida seja um processo
cumulativo de bons e enriquecedores momentos, capazes de tornar melhor o seu mundo e o mundo ao seu redor. Do amigo e fã
Arli…

Wilton Santana disse: Responder

23 de novembro de 2018 às 06:26

Arli, obrigado pelo carinho e consideração que me destina desde a graduação em Educação Física, quando foste,
seguramente, um dos meus melhores professores. Parabéns pela sua notável trajetória e capacidade de trabalho e,
igualmente, por suas atitudes positivas no trato diário com todos os colegas e alunos. Seguimos, professor!

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