Acadêmico: CARINA DALA LASTRA COSTA R.A.

: 1857900-5
Curso: Pedagogia
Disciplina: Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica
Valor da atividade: 3,5
Prazo para postagem: 10/05 até 11/06 às 23h59 – horário de Brasília.

Orientações Gerais:

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;

2. O aluno deverá, obrigatoriamente, utilizar este formulário para realizar
a atividade;
3. Esta é uma atividade INDIVIDUAL. Caso identificado cópia indevida de
colegas, o trabalho de ambos será zerado.
4. Para realizar esta atividade acesse o ícone “Atividade de Estudos –
MAPA” siga as orientações e atente-se ao que está sendo solicitado.
5. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu
computador, renomeie e envie em forma de anexo.
6. Siga as instruções contidas no formulário, pois as mesmas fazem parte
dos critérios de avaliação desta atividade;
7. Ao mencionar partes de textos, retirados do livro didático, revistas ou da
internet, não se esqueça de fazer as devidas referências, conforme
normas da ABNT. A falta das devidas referências poderá acarretar em
cópia indevida e prejuízo na avaliação da atividade;
8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o
conteúdo da disciplina;
9. Respeitar os padrões de formatação, indicados neste formulário padrão,
que fazem parte da nota.
 Fonte: ARIAL ou TIME NEWS ROMAN
 Tamanho: 12
 Alinhamento: JUSTIFICADO.

Após ler a proposta integral da atividade MAPA no ambiente da disciplina

de Políticas Educacionais, no campo “Atividades avaliativas” e ler os
materiais indicados (disponíveis na Sala do Café), desenvolva seu MAPA
de acordo com que foi solicitado:
PLANO DE AÇÃO
- Caracterização da Educação Infantil no Município:
a)   Etapas a serem atendidas:
-Cheche/Berçário/Maternal e Pré- Escola centro ou núcleos da educação
Infantil de 0 a 06 anos.
b)   Qual o órgão mantenedor:
-Secretaria Municipal da Educação. Na minha cidade chama SEDUC.

c)   Público que será destinado:

- As instituições de Educação Infantil destinam-se às crianças, sem distinção
de gênero, cor, etnia, ou classe social, religião, com ou sem necessidades
especiais. Cabe às gestoras e aos gestores das instituições de Educação
Infantil permitir a matrícula ao longo de todo o ano letivo, sempre que houver
vaga disponível. Entretanto, matricular ou não uma criança de 0 até 6 anos na
instituição de Educação Infantil é um ato de livre vontade das mães e dos pais
e/ou responsáveis pelas crianças.

d)  Qual a finalidade (descreva segundo os Parâmetros Nacionais de

Qualidade para a Educação Infantil):

- Justificativa/Objetivos: A Educação Infantil ela tem como objetivo o

desenvolvimento integral da criança até 6 anos de idade em seus aspectos
físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da
comunidade segundo a lei. A Política Nacional de Educação Infantil parte
dessa finalidade para estabelecer como uma de suas diretrizes o cuidado e a
educação no atendimento às crianças da Educação Infantil.
Ações estratégicas: Vale salientar que os professores e os demais
profissionais que atuam nessas instituições devem, portanto, valorizar as
atividades de alimentação, leitura de histórias, a troca de fraldas, desenhos,
música, banho, jogos coletivos, brincadeiras, sono, descanso, entre outras
tantas propostas realizadas cotidianamente com as crianças.