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Dados de identificação
Disciplina: SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO - A
Período Letivo: 2020/2 Período de Início de Validade: 2012/1
Professor Responsável pelo Plano de Ensino: JOSE CARLOS GOMES DOS ANJOS
Sigla: HUM04819 Créditos: 4 Carga Horária: 60
Súmula
Estudo das concepções clássicas sobre a origem do conhecimento. A epistemologia individualista, a psicologia genética e a
sociologia. Análise das distintas formas de conhecimento: o senso comum, a ciência e a filosofia, o pensamento utópico e o
ideológico. A função do cientista, do intelectual e do tecnocrata na modernidade e suas transformações na contemporaneidade.
Currículos
Currículos Etapa Aconselhada Natureza
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS - (064.02) Eletiva
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS - NOTURNO - (074.02) Eletiva
BACHARELADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS Eletiva
BACHARELADO EM CIÊNCIAS SOCIAIS - NOTURNO Eletiva
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS Eletiva
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS - NOTURNO Eletiva
Objetivos
Os objetivos desta disciplina consistem na apresentação da Sociologia do Conhecimento, de sua herança intelectual e das
modificações de seus conceitos. Iniciaremos com o nascimento das Ciências Humanas e as categorias de regra e conflito, de
individuo e sociedade. Discutiremos a configuração epistemológica da ciência moderna, analisando as relações entre o senso
comum e as ciências sociais; em seguida, explicaremos a noção de paradigma e de revoluções cientificas bem como a noção de
complexidade. Vamos considerar, ainda, as distintas formas de conhecimento: a expressão romanesca e o cinema; a ideologia e a
utopia. Concluiremos pela discussão do papel do cientista e do intelectual na contemporaneidade, enfatizando a Era da
Mundialização das Conflitualidades e as Epistemologias do Sul.
Conteúdo Programático
Semana: 1
Título: Aula 1
Conteúdo: Apresentação do programa e estabelecimento dos procedimentos gerais adotados no curso.
Semana: 2
Título: Aula 2: A Sociologia do Conhecimento como tema de reflexão
Conteúdo: 1.A Sociologia do Conhecimento: herança intelectual e conceitos básicos.
Semana: 3
Título: Aula 3: A Sociologia do Conhecimento
Conteúdo: A construção do Conhecimento Sociológico
Semana: 4
Título: Aula 4: O nascimento das Ciências Humanas.
Conteúdo: O nascimento das Ciências Humanas
As noções de regra e de conflito
A relação entre indivíduo e sociedade.
Semana: 5
Título: Aula 5: O Conhecimento na ciência moderna
Conteúdo: A ciência moderna
Do senso comum às ciências sociais
A noção de paradigma científico
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PLANO DE ENSINO
Data de Emissão: 19/12/2020
Metodologia
A disciplina será desenvolvida através de aulas ministradas pelo professor, bem como por meio da apresentação, pelos alunos, de
seminários baseados na bibliografia básica da disciplina.
Essas apresentações serão realizadas por um grupo a cada seção e serão debatidas por um segundo grupo, de modo a
proporcionar uma reflexão a partir de diferentes pontos de vista. Serão indicados, também, textos para leitura obrigatória de todos.
Haverá uma prova escrita individual no início do último mês.
Carga Horária
Teórica: 60
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PLANO DE ENSINO
Data de Emissão: 19/12/2020
Prática: 0
Experiências de Aprendizagem
Leitura da bibliografia básica indicada; produção de ficha de leitura; exposição e participação dos debates em torno das leituras
realizadas; capacidade de apreensão, síntese e construção textual dos conteúdos trabalhados em aula.
Critérios de avaliação
1- Participação em aula
2- Apresentação de Seminário
3- Produção de uma ficha de leitura
4- Avaliação escrita em forma de artigo envolvendo os conteúdos da disciplina
Bibliografia
Básica Essencial
BOURDIEU, Pierre et alii. Ofício de sociólogo: Metodologia da pesquisa na sociologia. Petrópolis, Vozes, 7ª edição, 2010.. Petrópolis: Vozes, 2010.
ISBN 9788532617750.
MORIN, Edgar. O METODO v.3 - O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO. Porto Alegre: SULINA, 2005.
SANTOS, Boaventura de Sousa.. A Crítica da Razão Indolente: Contra o Desperdício da Experiência. São Paulo: Cortez, 2000. ISBN
9788524907388.
Básica
BARREIRA, César et alii (orgs.). Sociologia e Conhecimento: além das fronteiras. Porto Alegre: TOMO, 2005. ISBN 8524909552.
Carlos Benedito Martins; Heloisa Helena T. Martins. (Org.).. Horizontes das Ciências Sociais no Brasil. São Paulo: Barcarolla, 2010. ISBN 978
8598233 55 0.
Peter L. Berger. A construção social da realidade. Petrópolis: VOZES, 2011. ISBN 9788532605986.
TAVARES DOS SANTOS, José Vicente; TEIXEIRA, Alex Niche; RUSSO, Maurício (Orgs.). Violência e Cidadania:práticas sociológicas e
compromissos sociais. Porto Alegre: UFRGS, 2010. ISBN 978-85-205-0608-0.
Complementar
GROSSI PORTO, M.S.. Sociologia e Realidade. Brasilia: UnB, 2006. ISBN 852030842-X.
LANDER, Edgardo (org.). LA COLONIALIDAD DEL SABER. BUENOS AIRES: CLACSO, 2003. ISBN 9509231517.
SOUSA SANTOS, Boaventura. A gramática do tempo. Para uma nova cultura política.. São Paulo: Cortez, 2010. ISBN 9788524912429.
SOUSA SANTOS, Boaventura. Epistemologias do Sul. São Paulo: Cortez, 2010. ISBN 9788524915796.
Outras Referências
Não existem outras referências para este plano de ensino.
Observações
Nenhuma observação incluída.
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