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ENGLISH BTEENS

BOOK 1
FICHA TÉCNICA
AUTOR

Maik Fabrício da Silva

Graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal do Oeste do Pará – UFOPA /


Intercâmbio em Língua Espanhola na Universidad de Talca / Nível C1 no Exame de Proficiência
TOEFL ITP

EDIÇÃO TÉCNICA

Coordenação de Desenvolvimento Gillis Interactive

REVISÃO & CONTROLE DE QUALIDADE

Sandra Marques

Todos os direitos reservados.

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por qualquer meio sem autorização por escrito do Sistema de Ensino
Gillis Interactive.

BTEENS IDIOMAS – BOOK 1

SILVA, Maik F.
BTeens Idiomas – Book 1 / Maik Fabrício da Silva – Gillis Interactive, 2019
1. Idiomas 2. Inglês 3. Texto
Edição: 1ª Idioma: Português/Inglês

Em conformidade com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa.


ENGLISH BTEENS
BOOK1

Sumary

1) Greentings - Foods, drinks, dessert – Grammar and Verbs.

2) Hair color, eye color - Grammar and verbs.

3) Places things – vocabulary faces and feelings - Grammar and verbs

4) Means of transportation – Grammar and verbs.

5) Anniversary Party – Grammar and verbs.

6) Chatting – internet language, verbs.

7) School objects, grammar and verbs.

8) Months of the year, verbs , grammar and expressions.

9) Seasons of the year, verbs, clothes and expressions.

10) Parts of the house, grammar, verbs, expressions.

11) Parts of school, grammar, verbs and expressions.

12) School objects, grammar, verbs and expressions.

13) Musical instruments, grammar, verbs and expressions.

14) Vacation time, grammar verbs and expressions.


ENGLISH BTEENS
BOOK1
Class One
Greetings – Saudações e cumprimentos
As saudações e os cumprimentos em inglês são uma das primeiras
coisas que aprendemos quando começamos a estudar o inglês.

Hi e Hello são as primeiras palavras que aprendemos em inglês, Hi se


traduz por “oi” e hello por “olá”.

Good Morning, afternoon, são saudações usadas durante o dia, good


morning é bom dia, good afternoon é boa tarde. Good evening é usado antes
das 18h e good night é usado depois desse horário. Good evening é usado
quando se chega à um local para o cumprimento, e good night é usado para
se despedir, sendo os dois utilizados após as 18h, eles significam a mesma
coisa.
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BOOK1

Já Good night se traduz como “boa noite”, é um cumprimento de despedida, usado


após as 21hs ou seja as 9 da noite, horario já próximo ao fim da noite.

How are you? É a pergunta “como está você?” É a pergunta que


geralmente se faz quando você encontra uma pessoa. I am fine se traduz
como “eu estou bem” geralmente é a resposta padrão para esta pergunta.

What is your name? É a pergunta “Qual é o seu nome?” pergunta feita


geralmente em apresentações, você está conhecendo alguém então por
educação sempre se pergunta o nome. My name is... é a resposta para esta
pergunta e se traduz como “meu nome é...” lembre-se que precisa completar
com seu nome.
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Nice to meet you se traduz como “bom conhecer você” usado quando você conhece
ou é apresentando a alguém. Nice to meet you tôo é a resposta, mesmo que não seja
pergunta se traduz como “bom conhecer você também”

Let´s Pratice - Conversation


Observe o dialogo abaixo com o emprego dos greentings estudado a
cima, e para praticar repita a parte onde esta frisado embaixo da figura a
palavra “you: você”.
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BOOK1
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BOOK1

French fries – batata frita Beans - Feijão


Fruit - frutas Bread - Pão
Ham - presunto Butter - manteiga
Rice - arroz
Cheese - queijo
Salad - salada
Chicken - frango
Steak – bife
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• Juice - suco  Water - água


• Milk - leite  Soda - refrigerante
• Coffee - café  Tea - chá

Apple pie – torta de maçã Ice-cream - sorvete


Cake - bolo Jelly - gelatina
Chocolate - chocolate Milkshake - milkshake
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BOOK1

Na gramática inglesa, os subject pronouns são os pronomes que


indicam o sujeito da ação verbal. Representam um tipo de pronome pessoal
e no português são chamados de pronomes pessoais do caso reto.
Os subject pronouns têm como função substituir os nomes próprios, ou
mesmo, os substantivos.
Geralmente, são empregados no início das frases e sempre aparecem
antes de verbos ou preposições. Acima temos “I” usado singular e o “You”
usado no singular e plural. I é eu em Português e You é você ou vocês
quando for empregado em frases no plural.
Diferente do português, que somente apresentam os gêneros
masculino e feminino, eles possuem três gêneros: masculino, feminino e
neutro, iremos aprender mais deles mais a frente...

O verbo to drink em
Português quer dizer beber.
O verbo to eat em
Português quer dizer comer.
Observe que na frente
do verbos tem a palavra “To”
essa palavra é para indicar
que a palavra em seguida é
um verbo.
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Exemplo: BOOK1

Miscellaneous expressions são expressões variadas,


acima temos 3 expressões e todas iniciados com a palavra
“Let´s” que em inglês é a contração de “Let us” que em
português tem a tradução de “vamos” ou seja de um
convite.
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Exercises
1- Complete the dialogue about yourself: Complete o dialogo sobre você.

My name is Anny. And what is your name?


................................................................................................................................................
It is lunch time. I eat bread, cheese, ham, and I drink soda.
And what do you like to drink and to eat for lunch?
................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
What is your favorite dessert?
................................................................................................................................................

2- Complete with FOOD, DRINK or DESSERT: complete com comida, bebida ou


sobremesa.
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3- Complete with like and dislike: Complete com Like – para algo que goste e
dislike – para algo que não goste. Não esqueça de completar o nome das
comidas.
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Class two

Como vimos a cima estas são as cores mais comuns de olhos em


inglês, chamadas de eyes. Observe que a cor Brown se traduz como
castanho.

Essas são as cores mais comuns de cabelos, observe que grey se


traduz como grisalho, red como ruivo e vermelho e Dark Brown como
castanho escuro.
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Os adjetivos possessivos (possessive adjectives) são palavras que


têm a função de modificar um substantivo indicando propriedade ou posse. Eles
não variam, ou seja, se modificam com relação a gênero e numero, podendo ser
usado no plural com a mesma forma do singular. Sendo assim, os adjetivos
possessivos são usados frente a um substantivo para modificá-lo, indicando
posse ou propriedade e não variam em gênero e nem em número.
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BOOK1

Observe que na frente


do verbo tem a palavra “To”
essa palavra é para indicar
que a palavra em seguida é
um verbo.
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BOOK1

Algumas expressões utilizadas no dia a dia.

Agora suas traduções.


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BOOK1
Exercise

1- Write 4 senteces using the words in the box: Escreva 4 frases usando
as palavras da caixa abaixo. Ex: My hair is black

1
2
3
4

2- Describe yourself. Descreva a si mesmo

Hair

Eyes

3- Complete with right adjective possessive. Complete com o adjectivo


possessivo correto.

a) That is her car. (she)


b) Where´s pocketknife? (I)
c) What´s name.(he)
d) book is here. (you)
e) Let´s plan vocation. (we)
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BOOK1

Class three

A linguagem corporal refere-


se aos sinais não verbais que
usamos para nos comunicar,
das nossas expressões
faciais aos nossos
movimentos corporais.
Mesmo as coisas que não
dizemos, podem transmitir
volumes de informações.
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BOOK1
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BOOK1

Pronomes Pessoais são palavras usadas para substituir os


substantivos em uma ação ou frase como o sujeito, ou seja, a pessoa que
pratica ação. Existem pronomes pessoais no singular e no plural assim como
em Português, sua diferença é apenas na terceira pessoa do singular.

Exemplos:
She study Italian – Ela estuda italiano
I am english student – Eu sou aluno de Inglês
We are studing now – Nós estamos estudando agora
They are our friends – Eles são nossos amigos.

Observe que na
frente dos verbos
tem a palavra “To”
essa palavra é para
indicar que a palavra
em seguida é um
verbo.
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Observe abaixo algumas expressões variadas e suas traduções.


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Exercise BOOK1

1- Write the parts of the face. Escreva as partes do rosto.

2 - Relate the names of the parts of the face to the drawings.


Relacione os nomes das partes do rosto aos desenhos.

3 - Write the personal pronouns right. Escreva o pronome pessoal (


personal pronouns) correto:
f.Laura =
a.Peter = g.The cat =
b.The dog = h.Lucy and I =
c.Suellen =
d.Frank and Maggy = i.The books=
e.Lucy = j.Paul and Mile =
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BOOK1
Class Four

Os meios usados para transportar produtos e pessoas de um lugar para


outro dentro ou fora do país são chamados de meios de transporte. Facilita a
distribuição de mercadorias do local de produção para outro local dentro ou fora
do país.
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Transportation ou transportação é o modo como as mercadorias ou objetos ou


pessoas são transportadas, os meios de transporte facilitam a distribuição de mercadorias
do local de produção para outro local dentro ou fora do país. Isso ajuda a ampliar o
mercado e a gerar um grande volume de vendas. Isso economiza o tempo valioso do
pessoal do escritório. O carro, ônibus, motocicleta, avião, navio, etc. são os diferentes
exemplos de meios de transporte.
Observe que antes dos nomes dos meios de transporte acima tem a palavra “by” traduzida
como “de” e “on” traduzido como “a”.
Exemplos: by car – de carro
On foot – a pé
By truck – de caminhão
By train – de trem
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Artigos são palavras que acompanham os substantivos, diferente


do português os artigos em inglês são usados apenas no singular e não
diferem o gênero ou seja é usado a mesma palavra para masculino e
feminino, a única diferença é que em artigos indefinidos (um e uma) irão ser
usado antes de palavras com iniciam com vogal e consoante conforme
abaixo:
A: um, uma (antes de palavras que iniciem por consoante)
An: um, uma (antes de palavras que iniciem por vogal)

Article: como usar

A: um, uma. (antes de palavras que iniciem por consoante). Ex: A book
An: um, uma (antes de palavras que iniciem por vogal). Ex: An apple
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Observe abaixo algumas expressões variadas e suas traduções.


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Exercises BOOK1

1- Write the name of the means of transportantion. Escreva os nomes


dos meios de transporte.

2- Write the way of transportation. Escreva o modo de transportação:


lembre-se de usar “by” ou “on” se necessário.

3 - Complete with A or AN, A ou AN.


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BOOK1

Class Five
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BOOK1
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BOOK1

Em inglês, é muito importante


conhecermos os números
além de pronunciar e saber
escrevê-los também.
Usamos números para
identificar horas, preços,
números de telefones e
nomes de ruas.
Número em inglês nao é tão
complicado quanto parece...
Agora vamos aprender de 0 a
10:

Agora que aprendemos os


números de 0 a 10,
perceberemos as diferenças
nas pronuncias a partir do
número 13, (thirteen) até o
número 19 (nineteen).
Observe que esses
números terminam com
teen e a partir do número
20 (twenty) os números
decimais terminados com o
0 possuem a finalização TY.
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Observe que na
frente dos verbos tem a
palavra “To” essa palavra
é para indicar que a
palavra em seguida é um
verbo.

Observe abaixo algumas expressões variadas e suas traduções.


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Exercise BOOK1

1 - Circle the right word. Circule a palavra correta.

2 - Write the shapes names of objects. Escreva o nome das formas dos
objetos.

3- Complete the numbers. Complete os números


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BOOK1
Class Six
ENGLISH KIDS
BOOK1

THOSE
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BOOK1
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BOOK1
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Exercises
ENGLISH BTEENS
BOOK1
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Class Seven
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BOOK1
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BOOK1

DO / DO NOT – DON’T
São verbos auxiliares usados apenas no presente do indicativo, ou seja, em
situções do nosso cotidiano.
Do – usado para fazer perguntas e repostas curtas.
Do not – usado para frases negativas.
Don’t é a contratação do DO + NOT.
ELES SÃO USADOS SOMENTE COM OS PRONOMES PESSOAIS: I,
YOU. WE E THEY.

Dica: Em afirmações, terão a


função do sim.
Em negativas, a função do não.
Por serem auxiliares não
possuem tradução própria.
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BOOK1
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BOOK1

Traduções
Geography - geografia
Math - matemática
English - inglês
Music – música
History – história
Information technology – tecnologia da informação ou informática
Art – artes
Science - ciência
Biology - biologia
Swimming - natação
Drama - teatro
Physical education – educação física
Chemistry - química
Business studies – economia doméstica
Physics – física
Languages - idiomas
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Exercise BOOK1

1 – Complete with DO or Don´t. Complete com do ou don´t.


a) you live in America?
b) you love your friend.
c) Juan and Carla run every morning.
d) we go to english classe everyday??
e) Tomas and his family watch tv daily.

2 – Answer the questions about the days of the week. Responda as


perguntas sobre os dias da semana.

3 - Match the words and the pictures. Relacione as palavras às imagens.


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Class Eight BOOK1


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Exercise
1 – Play with numbers and find the message. Brinque com os números e
encontre a mensagem.
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2 – Find the names of the months and complete the list. Encontre o nome dos
12 meses e complete a lista.

3 – Find the ordinal numbers according the list. Encontre os números ordinais
de acordo com a lista a ser preenchida.
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Class Nine BOOK1


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BOOK1
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Traduções:
Cover up - roupão Hat – chapéu
Coat - casaco Shorts - calção
Dress - vestido Sandals - sandália
Skirt - saia Shirt – camisa de botão
Overalls - macacão High heels – salto alto
Sweater – suéter Slippers - chinelos
Pijamas - pijama Scarf - cachecol
Boots - botas Socks - meias
Pants - calças t-shirt - camiseta
Swimsuit – roupa de banho
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BOOK1
Exercises

1 – Write the month in correct season. Escreva o mês na estação correta.

2- Complete according the Box. Complete de acordo com a caixa de texto.


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Class Ten BOOK1

Entrance - Entrada
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O there to be é uma
expressão com sentido de
haver, existir ou ter, em
português.
É constituído pelo there + o
verbo to be correspondente
ao pronome. Vale a pena
relembrar a conjugação do
verbo to be no presente:
Observe que temos os mais
usados que são dois o “are”
e o “is”
Logo temos: THERE+IS e
THERE+ARE, formando
então, “there is” e “there
are”
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There is – significa existe ou há no singular. BOOK1

There are – significa existem ou há no plural.


Observe as forma abaixo:

Singular Afirmativo
There is a car in the street. (Existe um carro na rua).
There is someone waiting for you. (há alguém esperando por
você).

Plural Afirmativo
There are 2 books in my bag. (há 2 livros na minha bolsa).
There are some dogs in the Garden (há alguns cachorros no
jardim).
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BOOK1
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Exercise BOOK1

1 – Write the names of parts of house. Escreva os nomes das


partes da casa.

2 – Complete with “there is” and “there are”. Complete com There is e There
are.
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Class Eleven BOOK1


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BOOK1
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BOOK1
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Exercise BOOK1

1 – Write the name of parts of the school. Escreva os nomes das partes
da escola.

2 – Answer the correct time. Responda corretamente as


horas.
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Class Twelve BOOK1


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Do
Usamos do quando o sujeito é I, you, we ou they.
Do I know you? – Eu sei?
Do you come from England? – Você vem da Inglaterra?
Do we have to cut the grass? – Nós temos que cortar a
grama?
Do they want to come with us? – Eles querem vir
conosco?
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Does
Usamos does com a terceira pessoa do singular,
como he, she ou it.
Does he work with you? – Ele trabalha com você?
Does she have a car? – Ela tem um carro?
Does it snow in winter? – Neva no inverno?

Negativo
A forma negativa de do é do not. E a forma contraída é don’t.
I do not like sports. – Eu não gosto de esportes.
I don’t like sports.
A forma negativa de does é does not. E a forma contraída é
doesn’t.
He does not like sports. – Ele não gosta de esportes.
He doesn’t like sports. Negatives
A forma negativa de do é do not. E a forma contraída é don’t.
I do not like sports. – Eu não gosto de esportes.
I don’t like sports.
A forma negativa de does é does not. E a forma contraída é
doesn’t.
He does not like sports. – Ele não gosta de esportes.
He doesn’t like sports.
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Exercise BOOK1

1- Circle a correct word between Do and Does. Circule a palavra correta


entre Do e Does.
1. you want milk? 6. we work today? Do
Does Does
Do 7. your parents travel? Do
2. she like coffee? Do Does
Does 8.It fit me anymore.
3.Where they live? Don’t
Do Doesn’t
Does 9. you have the time? Do
4.He play soccer. Does
Don’t 10. Mark and John watch tv? Do
Doesn’t Does
5. your mother have a car? Do
Does

2 - Corelate the objects to Correlacione os objetos aos números.


the numbers.
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Class Thirteen

Bumbo Conga Xilofone Tarola Maraca

Bateria
Piano de cauda
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Exercises BOOK1

1 – Find all the words from the word 2 – According to your daily routine, set
list. Encontre as palavras da lista. the time in the clock. Conforme sua
rotina diária coloque os horários no
relógio.
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Class Fourteen
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IN FRONT OF - A preposição “na frente de” significa “perto em frente de algo ou


alguém”. É o oposto de behind (atrás).
ABOUT - Como uma preposição significa “sobre o assunto de” ou “conectado
com”
AMONG - É uma preposição usada para comparar. Seu significado é “entre”.
TO – Tem o significado “para”, é usado para indicar movimento, posição, direção,
indicar tempo, distância, comparação entre coisas, motivo e algo.
WITH – Pode ser usada com o significado de “com” ou “de”.
AT – A proposição “at” significa “em” quando usado com localizações e horas.
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Exercise BOOK1

1- Corelate the images with the names. Correlacione as imagens com os


nomes.

2 – Write 5 phrases with preprositions: In front of, with, at, to,


about. Escreva

5 frases com as proposições: In front of, with, at, to, about.


1-

2-

3-

4-

5-
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