Prefeitura Municipal de Serra Branca

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E CULTURA

Av. Dep. Álvaro Gaudêncio, s/nº – Centro – Serra Branca-PB

PLANO DE ESTUDO 2021

Escola: José Romão de Jesus

Cidade: Sítio Capoeiras - Serra Branca

Ano/Série: 2° ano

Professor: Janiglécia Tavares Lopes

Coordenador Pedagógico: Geovanize

SEMANA: 08/09 a 10/09 DE 2021

Dia Componente Objetos de Objetivos de Atividade Como o aluno irá fazer? Avaliação
 curricular conhecimentos aprendizagem
(conteúdo)
(habilidades)
Segunda-feira Língua portuguesa /
06/09/2021 Arte.
Terça-feira Ciências/ Educação .
Física.
07/09/2021
Quarta-feira Matemática / Metade; (EF02MA04) Compor e Acolhida pela professora, Aula pelo Google Meet, momento A avaliação será
decompor números naturais leitura do texto, interpretação interativo e reflexivo com o texto, contínua através da
08/09/2021 Ensino Religioso. Conceitos de de até três ordens, com escrita e oral. Identificar os contar e registrar o dobro e o observação,
multiplicação; suporte de material símbolos e memórias de triplo a partir das quantidades na participação e
Compor e decompor. manipulável, por meio de nossa comunidade. narrativa, multiplicar em realização das
diferentes adições. Conhecer o conceito de situações descritas pela atividades.
Memórias e símbolos; metade e multiplicação. professora.
Texto " A bailarina"
(EF02ER03) Identificar as
diferentes formas de registro
das memóriasvpessoais,
familiares e escolares (fotos,
músicas, narrativas,
álbuns…).

Quinta-feira História / Língua Uso da vírgula; (EF02LP06). Reler e revisar o
Portuguesa. texto produzido, com a ajuda
09/09/2021 Produção de do professor e a colaboração
textosjsons do E e O no dos colegas, para corrigi-lo e
final de palavras. aprimorá-lo, fazendo vortes,
Documentos pessoais. acrescimos, reformulações,
correções de ortografia e
pontuação.
(EF02HI05) selecionar objetos
e documentos pessoais e de
grupos próximos ao seu
convívio e compreender sua
função, seu uso e seu
significado.
Sexta-feira Geografia / Feira virtual; EF02MA07) Resolver e
Matemática. elaborar problemas de
10/09/2021 Venda e compra de multiplicação por (2, 3, 4, 5)
produtos; com a ideia de adição de
Uso de cédulas; parcelas iguais por meio de
estratégias e formas de
Dobro; triplo registro pessoais...
Produzindo
Acolhimento, Escrita de uma
narrativa, pelos alunos, cada
aluno completa a sequência
do aluno anterior. Correção
em grupo, observando
pontuação e ortografia.
Registro dos documentos
pessoais de cada aluno,
mostrando sua importância.
Acolhida pela professora no
Google meet, venda e
compra de produtos pelos
próprios alunos,
compreender a relevância do
dinheiro e identificar o
conhecimento de cédulas e
moedas..
Aula pelo Google Meet, expor e A avaliação será
socializar a escrita de um contínua através da
pequeno texto, em que os alunos observação,
trabalham em conjunto para participação e
produzi-lo. Conhecer os realização das
documentos pessoais e sua atividades.
utilidade.
Aula pelo Google Meet, momento A avaliação será
interativo com negociação de contínua através da
produtos, adotando o processo observação,
de multiplicação, adição e participação e
subtração. Utilização de cédulas realização das
e moedas. Mostrar a importância atividades.
do comércio para o
desenvolvimento da sociedade.
 mercadorias. (EF01 GE07) Descrever as
atividades extrativas
(minerais, agropecuárias e
industriais) de diferentes
lugares, identificando os
impactos ambientais.

OUTRAS REFERÊNCIAS: